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1-2-3Magic®和情感教练
认证成为经过认证的家长教育者，为您提供给父母所需的其他资源。这可以确保我们的产品仅以最高质量教授。获得认证有几个好处：每年认证会续签。在第一年的内部预订中包括了认证，此后，每年将收取49美元的认证费，以保持认证的父母教育者。
Telligen计划 - 教练哲学
代谢综合征/高风险教练Telligen的代谢综合征或高危教练解决方案可供血压，体重，胆固醇，甘油三酸酯和/或血糖升高的成员使用。Telligen Health Coach人与成员互动，以帮助他们了解和管理其健康结果的风险因素。
运动训练中的技术整合
摘要 技术彻底改变了体育教练中的运动员发展和表现优化。根据报告，GPS 追踪器和心率监测器可帮助教练获得新的见解。视频分析技术提供精确的技术评估和增强。技术帮助教练在全球范围内分享知识和最佳实践，帮助他们在动态体育环境中保持竞争力，并提高精准度、效率和效力。包括实时监控和预测模型在内的技术塑造了 21 世纪的体育。预测模型为理想的比赛结果提供动态修改，从而产生数字运动员。历史观点表明手机如何改善运动员的表现和训练计划。从球员动作分析到可穿戴设备，体育技术已经改变了训练、比赛和体能评估。网球中的 Hawkeye、足球中的 Catapult Sports 和足球中的虚拟现实等技术可提高表现、训练和伤害预防。为了提高技能，棒球、篮球和高尔夫使用视频分析、Kinect 和生物力学分析。技术集成有很多好处，但成本、可访问性、变革阻力、道德和不良影响都是问题。本文强调需要解决这些问题，以实现平衡有效的体育教练。技术帮助教练和运动员获得洞察力、策略和定制训练。研究了虚拟和自动化教练，认识到人际互动的重要性。技术整合的成功案例包括金州勇士队使用 SportsVu 和美国国家女子足球队使用 Catapult Sports。2D 视频、高速视频、人工智能和数字教练的未来发展可能会改变体育教练。本文强调，技术发展必须保持包容性，以满足不同运动员的需求。关键词：技术、人工智能、虚拟现实、教练、运动员、表现
教练和迷幻技术：有益的伙伴关系？
迷幻药产生其作用的特定机制尚未完全理解。但是，一些研究表明它们增强了神经可塑性，这是大脑适应和改变经验的能力（Grieco等，2022）。迷幻药还可以减少默认模式网络（DMN）的活性，这是一组大脑区域，当从事自指思维和自省时，它们是活跃的。根据Rebus（在迷幻药下的宽松信念）假设，DMN中央皮质节点的时间同步使高级信念在我们持续的经验中的预测功能中的精确度（Carhart-Harris＆Friston，2019年）。结果，信念层次结构被扁平化，并自上而下地抑制了高级信念，从而导致所谓的无政府状态大脑。
情感教练 - 一个教育
概述描述情感教练是一种方法，它使孩子能够通过支持他们的不同情绪来管理自己的行为。它源于以下事实：行为受到情感的影响，并且是一种与孩子互动的特定方式，可以为他们提供情感的语言。该方法是由Gottman（1996）开发的，他探索了不同的育儿风格，发现父母对孩子情绪的看法会影响父母的方式。没有机会与主要照顾者建立安全的纽带的孩子有时是由于创伤性的早期经历，通常无法调节压力，并且需要一个能够与他们共同调节的成年人。共同调节是当成年人与孩子互动以提供养育和安全的关系（孩子经常尚未经历）并建模自我调节技能时。情感教练是当下处理行为的实用方法。它涉及：
业务技能 - 培训和教练
创建FO目标和计划 - 每个培训零件都会参与参与者的创建重要目标和计划。在培训第1部分中，他们创建了FO目标和相应的行动计划，以实现目标。在培训第2部分中，他们更新目标，起草业务计划并制定新的行动计划以实现业务计划。在培训第3部分中，他们更新了其业务计划和行动计划以实现这一目标。这些输出对于FO的整体成功很重要，并在它们开始变得更加企业家时有助于指导它们。
日出评论 - 生活教练
这项日出审查是应参议员麦凯尔和欣金斯参议员的要求进行的。在犹他州立法机关的2024年大会上，欣金斯参议员介绍了参议院法案251号法案，该法案提议针对犹他州的生活教练进行强制性注册系统，该法案在犹他州的一名终身教练中。3法案返回了该法案，该法案返回了该委员会，该委员会是指规定的委员会，并指定了一个指定的委员会，并指定了4号委员会，并指定了4号委员会的指定。与这项临时研究的结合，感官McKell和Hinkins向OPLR提交了Sunrise审查请求，以进一步研究教练的潜在职业监管。与立法者的对话提供了进一步的方向，专注于专注于生活教练（过度执行教练）和侵犯精神健康治疗实践的侵犯。
人工智能教练框架和标准
随着教练使用新的数字技术，出现了大量不同类型的新教练工具。大致可以将其分为四个主要组。请注意，这些并不是明确的区别，有些工具跨越了不同组之间的界限。但是，一般来说，前两个：调度和数据处理，是教练辅助工具。它们主要支持教练提供人工或混合教练服务。后两者，互动式和对话式，不同之处在于它们直接向客户提供教练服务。这可能仍然是为了支持人工教练，也可能是作为独立服务。