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内容创作是公共关系战略的基石
公共关系领域经历了深刻的变革。公关专业人士不再局限于管理新闻稿和媒体推广，而是在一个复杂的生态系统中工作，在这个生态系统中，沟通越来越多地由内容驱动。这种转变强调了内容创作在塑造品牌叙事、吸引目标受众以及最终影响公众舆论方面的重要作用。内容以各种形式呈现——从博客文章和视频到社交媒体更新和信息图表——已成为组织传达其价值观、建立思想领导力和与利益相关者建立有意义联系的主要载体。这篇研究文章深入探讨了内容创作作为当代公关战略不可或缺的组成部分的重要性。它旨在阐明不断变化的传播格局、日益突出的各种内容形式，以及组织如何战略性地利用内容来实现其公关目标。通过研究内容营销和公共关系的理论基础，本文旨在证明以内容为中心的方法不再是可有可无的，而是任何成功公关计划的关键要素。
转化脑图的六个基石
转化脑图的六大基石 为人类大脑的生命周期发展制定一个规范参考，以精确量化个体差异，具有重大的科学和转化前景。通过汇总全球超过 120,000 次脑成像扫描，生命周期脑图联盟 (LBCC) 最近在《自然》杂志上发表了人类生命周期的脑图。这些图表揭示了以前未记录的神经发育里程碑，标志着神经影像学界朝着群体神经科学迈进的团队合作研究模式。LBCC 团队表明，经过数十年的技术、方法和资源的进步和积累，我们现在有切实的机会实现脑健康的转化科学。因此，世界卫生组织在其最近的立场文件中阐述了生命周期脑图对临床和公共卫生的重大意义。尽管取得了令人瞩目的进展，但这一脑图基础研究的开创性范式与其转化应用之间仍然存在不可忽视的差距，需要社区做出巨大努力来解决转化障碍。为了指导转化脑图 (TBC) 的填补空白研究，我们在此概述了 6E（利用、评估、探索、消除、估计和建立）工作，我们将其视为 TBC 研究的“基石”。在多学科努力中，前三个基石剖析了需要深入评估的方面。接下来的两个基石指出需要使用获取的数据进行仔细建模，最后一个基石建议与开放平台进行广泛合作（以促进跨学科研究）。
基石 - 明尼苏达州立大学，曼卡托
响应深层摄影所带来的不断升级的威胁，以前的研究工作重点是发明利用CNN体系结构的检测模型。尽管结果有希望，但其中许多模型在面对现实世界的情况时表现出可重现性和实用性的局限性。为了应对这些挑战，这项研究努力开发一个更概括的检测框架，能够辨别各种数据集的深击内容。通过在精选的Wilddeepfake数据集中训练简单但有效的ML和DL模型，该研究评估了检测来自DeepFake对应物的真实媒体的可行性。通过对模型性能的比较分析和评估，本研究旨在为可靠的深泡检测方法的发展做出贡献。这项研究中使用的模型表明，在对DeepFake介质进行分类方面有明显的准确性。
![推荐引用 推荐引用 Bhuiyan, Md N. (2020)。探索人工智能介导的通信 (AIMC) 作为通信研究的一个子领域。文本检查 [硕士论文，明尼苏达州立大学，曼卡托]。Cornerstone：明尼苏达州立大学曼卡托分校的学术和创意作品集。https://cornerstone.lib.mnsu.edu/etds/1080/](/simg/9/92ce201a3f0df157a8787e4007baf76c07ad3c5a.png)
推荐引用 推荐引用 Bhuiyan, Md N. (2020)。探索人工智能介导的通信 (AIMC) 作为通信研究的一个子领域。文本检查 [硕士论文，明尼苏达州立大学，曼卡托]。Cornerstone：明尼苏达州立大学曼卡托分校的学术和创意作品集。https://cornerstone.lib.mnsu.edu/etds/1080/
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Cornerstone 和 AI 生成的写作与研究：指南
2) 第 2 步：与学生讨论您的政策及其原因。您可能会注意到，聊天机器人在取代重要的学习活动时不利于他们的智力成长。让聊天机器人代替人思考不仅是不诚实的，而且会限制人们创造性思考和应对困难概念和任务的能力，最终使学生在高度重视创造性思维的就业市场中竞争力下降。提醒学生聊天机器人容易产生偏见和“幻觉”（引人注目但虚假的输出）很重要。3) 第 3 步：增加使用必需的临时写作活动，如大纲、草稿、论文陈述、同行评审和参考书目。如果您在写作过程中一步一步地与学生合作，他们就不太可能抄袭或使用聊天机器人，他们可能会更加欣赏这个过程的价值，并更有内在动力。
Cornerstone 和 AI 生成的写作：指南
2） 从一开始就努力了解学生的写作能力。在开课的第一周，请让他们在课堂上写至少 2 段文章，你可以收集这些文章并作为评估每个学生能力的基准。你当然可以告诉他们原因。我们还建议您考虑让他们在课堂上完成更多的写作。 3） 使用有特定要求的创造性作业。以下是一些会使使用 Chat GPT 变得困难的技巧：• 要求学生在写作中加入个人经历• 让学生回应同学的课堂演示或当天对文本的讨论• 带学生到课堂外，例如 Ringel 画廊，让他们写一篇关于特定艺术品、艺术家或展览的反思• 让他们融入时事；2021 年之后的任何内容都不在 Chat GPT 的培训范围内 4）增加对大纲、草稿、论文陈述、同行评审和参考书目的使用。如果我们在写作过程中一步步指导他们，他们就几乎不需要抄袭或使用聊天机器人。 5) 了解你的敌人：聊天机器人的文章往往在事实上不准确且笼统。它也无法引用文本的具体版本。你还可能会被学生突然变得更加复杂的词汇量和缺乏语法错误所提示。虽然聊天机器人的输出是随机的，但你可以输入你的实际写作提示，以了解人工智能为你的作业生成的输出是什么样的。你可以创建一个免费帐户并使用以下链接：https://chat.openai.com/chat 两种潜在的技术解决方案：
海军作战的第七基石
n 2018年10月12日，海洋军大学（MCU）的校长在所罗门群岛运动开幕的第二次世界大战案例研究中，从海军研究生院接待了精选的学生和Face ulty。聚会特别有意义，因为参与者是著名的海军战术家，作家，历史学家和名誉教授，韦恩·P·休斯上尉，海军（RET）。1当时，休斯上尉刚刚出版了第三版的高度侵略的舰队策略和海军行动，这很好地被添加到了海军陆战队的专业阅读清单中，并在Quantico和Monterey的学生中广泛阅读，引用，引用和讨论。由于他对海军战争的不可磨灭的影响，MCU要求休斯上尉在其2019年的《美国海军权力的遗产》中写下序言。MCU的创始人和海军陆战队的第29名指挥官Al Grey将军曾建议“重新激发海上战略思想”作为选集和MCU 2018-2019学年的主题。2
胆管癌治疗中的新兴基石？
摘要背景：胆管癌（CCA）涵盖了一组异质的恶性肿瘤，这些肿瘤具有惨淡的预后和全球发病率的增加。由于缺乏早期症状而导致的晚期毒液，这些肿瘤的难治性严重损害了患者的欢迎和结果。摘要：在过去的十年中，IM疗法，更具体地说，对免疫检查点介导的信号传导途径的调节一直受到肿瘤学领域的关注，作为一种计时的治疗方法，用于治疗包括CCA在内的多种CACES。通常，CCA患者的IMUNE检查点的高表达水平与临床结果较差，尤其是较短的总体生存率和无复发的生存期。因此，免疫检查点抑制剂（ICI），主要构成不同 -
胆管癌治疗中的新兴基石？
摘要背景：胆管癌（CCA）涵盖了一组异质的恶性肿瘤，这些肿瘤具有惨淡的预后和全球发病率的增加。由于缺乏早期症状而导致的晚期毒液，这些肿瘤的难治性严重损害了患者的欢迎和结果。摘要：在过去的十年中，IM疗法，更具体地说，对免疫检查点介导的信号传导途径的调节一直受到肿瘤学领域的关注，作为一种计时的治疗方法，用于治疗包括CCA在内的多种CACES。通常，CCA患者的IMUNE检查点的高表达水平与临床结果较差，尤其是较短的总体生存率和无复发的生存期。因此，免疫检查点抑制剂（ICI），主要构成不同 -
教学策略：体验式教育 - Cornerstone
体验式教育是一种教学策略，包含三个关键要素：体验、反思和教育目标。学生“边做边学”，然后反思这一过程以实现特定的教育目标。这可以通过各种活动实现，包括工作体验、实验室实验、项目创建和演示以及户外游览。根据约翰·杜威（引自 McDermott，1981，第 520 页）的说法，学习者必须反思并将体验与外部因素之间的关系联系起来，才能从体验中受益。“认为所有真正的教育都来自体验并不意味着所有体验都具有真正的或同等的教育意义。体验和教育不能直接等同。因为有些体验是错误的教育”（杜威，1938 年和 1981 年，第 517 页）。通过促进结构化体验和反思，教育者可以鼓励教育过程，创造可应用的学习，然后可以在此基础上进一步发展——促进进一步成长。根据体验式教育协会 (nd) 的说法：“体验式教育是一种哲学，它指导了许多方法，教育者有目的地与学习者进行直接体验和集中反思，以增加知识、发展技能、明确价值观并培养人们对社区做出贡献的能力。”体验式教育的核心原则是：