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World File Search SystemDDL
通过在线游戏基于增强学习和虚拟现实的数据驱动的大学驱动的大学英语教学模型
摘要。随着语料语言学的快速发展，DDL的概念开始存在。ddl（数据驱动的学习）充分利用网络和语料库资源，改变了基于结论的单向灌输的传统教学模式，为学习者创造了真实的语言环境，并减少了在过程教学方法中易于发生的中间语言化石化学现象。它可以有效地激发学习者对学习的兴趣，培养他们独立学习和解决问题的能力，并实现协助英语教学的最终目标。鉴于此，本文基于DDL的概念并以英语教学改革的实践为例，为大学英语设计了数据驱动的教学模型，并讨论了其在教学过程中的具体实施计划。总结了多代理深度RL（增强学习）算法的实际应用，并与其他RL算法进行了比较。研究表明，本文中的算法将学习经验的利用率提高了10.55％，从而大大提高了学习绩效。本研究为英语教学改革提供了一种新的方式，以提高学生独立探索的能力，并丰富了大学英语教学模型的研究。关键词：增强学习；大学英语；数据驱动；语料库；教学模型；虚拟现实通过在线游戏doi：https：//doi.org/10.14733/cadaps.2024.s5.197-210
JYNNEOS 疫苗运输
出发/时间 – 抵达目的地时的温度/时间 – 备用地点单位的温度/时间 • 填写完毕后，将此表与运输中的 DDL 日志一起上传到 TennIIS，然后进行转移 • 发送电子邮件至 TennIIS.VOMS@tn.gov，告知他们您已提交转移
疫苗的储存、处理、管理及预防错误
› 如果使用记录最低/最高温度的 DDL，每次打开便携式疫苗储存装置时，请检查并记录温度。 › 如果 TMD 仅测量当前温度，请将探头尽可能靠近疫苗，并每小时检查并记录温度。 – 尽可能保持容器关闭。
疫苗库存管理 (VIM) 指南
• 供应商必须上传一份 DDL 温度计摘要报告，涵盖从上次疫苗订单日期到每个疫苗存储单元当前订单日期的时间。 • 供应商还需要输入每个显示的冰箱/冷冻柜单元用于存储 VFC/VFA 疫苗的空间百分比。
辉瑞-BioNTech 新冠疫苗
将 COVID-19 疫苗（辉瑞）储存在 -90°C 至 -60°C 之间。使用数字数据记录器 (DDL)，使用以下选项之一每天检查并记录温度。将此记录保存 3 年，除非您所在州/当地司法管辖区要求更长的时间段。有关更多信息，请参阅 CDC 的疫苗储存和处理工具包，COVID-19 附录。
辉瑞-BioNTech COVID-19 疫苗：温度记录...
将 COVID-19 疫苗（辉瑞）储存在 -130°F 至 -76°F 之间。使用数字数据记录器 (DDL)，使用以下选项之一每天检查并记录温度。将此记录保存 3 年，除非您所在州/当地司法管辖区要求更长的时间段。有关更多信息，请参阅 CDC 的疫苗储存和处理工具包，COVID-19 附录。
COVID-19 疫苗 - 冰箱疫苗储存温度记录（华氏度）第 1-15 天
将 COVID-19 疫苗储存在 36°F 至 46°F 之间。使用数字数据记录器 (DDL)，使用以下选项之一每天检查和记录温度。保存此记录 3 年，除非您所在州/当地司法管辖区要求更长的时间段。有关更多信息，请参阅 CDC 的疫苗储存和处理工具包，COVID-19 附录。
运输疫苗存储-CT.GOV
疫苗可以作为计划的再分配的一部分，也可以响应可能损害其生存能力的紧急情况。疫苗运输只有在进行一项工艺以确保疫苗生存能力的情况下，如下面和CDC疫苗储存和处理工具包中所述。这包括使用经过认证的，校准的数字数据记录仪（DDL）进行运输过程中的温度监测，以及下面详细介绍的适当包装设备。
黄热病疫苗管理和紧急情况...
□ 温度监测设备符合 CDC 和 MDHHS 黄热病的所有要求。 □ 所有单位均配备数字数据记录器 (DDL)，并具有最新的校准证书。 □ 至少配备一个额外/备用数据记录器，并具有最新的校准证书。 □ 提供最新的校准证书。 □ 每天两次评估和记录温度。 □ 每天至少一次在早上评估和记录最低/最高温度。 □ 温度记录包括温度读数、姓名/首字母、时间和日期。 □ 每周以及触发警报时下载和审查数据记录器。 □ 任何超出范围的温度都会立即采取行动并通知制造商。 □ 所有超标措施均按照 MDHHS/CDC 要求和应急响应计划执行。