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2022-2023心理学博士学位（PSYD）的法规（另请参见一般法规）这些法规适用于接受
2022-2023心理学博士学位（PSYD）的法规（另请参见一般法规）这些法规适用于2022- 23学年及其后心理学博士学位的候选人。心理学博士学位是一项研究生学位，以令人满意地完成临床心理学或教育心理学领域的规定学习课程。这些研究领域不一定每年提供。根据批准获得更高学位的工作的任何出版物都应提及该作品已提交给香港大学授予该学位的效果。入学要求DP1。有资格参加导致心理学博士学位（临床心理学）/心理学博士学位（教育心理学）的课程，候选人（a）应遵守一般法规； （b）应持有（i）该大学临床/教育心理学学位的社会科学硕士；或（ii）为此目的接受的同等标准或另一所大学或可比较的机构的另一项资格； （c）如果需要，应在合格的考试中满足考官； （d）最好在适当的情况下在临床/教育心理学领域具有工作经验； （e）应有资格
临床心理学博士培训计划...
德克萨斯农工大学 (TAMU) 的临床心理学博士课程历来遵循科学家-实践者培训模式。该模式强调，科学和实践的综合技能是生成知识库和实践应用的基础，心理学需要这些知识库和实践应用才能继续发展并促进人类福祉。科学家-实践者心理学家在研究中体现了实践相关性，在实践中体现了研究导向。尽管遵循科学家-实践者模式的基本原则，但自 2000 年代中期以来，我们的培训计划主要侧重于招收对以研究为导向的职业道路感兴趣的学生，并引导我们课程的毕业生从事学术或研究环境的职业，而不是直接提供临床服务。我们的大多数毕业生在学术或医疗环境中从事研究职位，或在医疗中心或社区或政府机构从事临床培训或行政职位。因此，在 2008 年美国心理学会 (APA) 认证委员会 (CoA) 现场考察结束后，临床项目对我们的培训模式进行了适度修改，以更准确地反映这一重点。我们现在将临床项目描述为科学家-从业者和临床科学家模式的融合，并指出我们的毕业生获得了在学术或研究环境中追求强大的临床科学家职业的基础，以及在医疗或其他培训机构中或在服务提供机构担任行政职务的坚实科学家-从业者职业的基础。
博士论文
........................................................................................... 32 2.5.1 简介 ...................................................................................................... 32 2.5.2 方法 ...................................................................................................... 34 2.5.3 结果 ...................................................................................................... 39 2.5.4 讨论 ...................................................................................................... 44 2.5.5 结论 ...................................................................................................... 46 2.6 研究 2 - AR 对高危人群双眼视觉的影响 ............................................................................................................. 47
博士论文摘要
缩写列表 表格列表 图表列表 1. 引言 1.1. 全球能源趋势 1.2. 摩尔多瓦共和国电力系统的现状 1.3. 摩尔多瓦共和国电力系统的能源转型愿景 1.4. 论文的目的和目标 1.5. 论文结构 2. 摩尔多瓦共和国可再生能源潜力 2.1. 摩尔多瓦共和国的光伏能源潜力 2.1.1. 摩尔多瓦共和国地理一般数据 2.1.2. 自上而下评估光伏能源潜力的方法 2.1.3. 光伏能源潜力评估方法 2.1.4 摩尔多瓦共和国光电技术潜力评估 2.2. 摩尔多瓦共和国的风能潜力 2.2.1. 风能和能源 2.2.2.风能潜力评估方法 2.2.3. 风能图集方法 2.2.4. 摩尔多瓦共和国风能技术潜力评估 3. 可再生能源存在下的电力系统运行 3.1. 大规模将可再生能源整合到电力系统中所面临的挑战 3.1.1. 可再生能源管理 3.1.2. 可变可再生能源对电力系统运行的影响 3.1.3. 可变可再生能源对电力质量的影响 3.1.4. 电力系统的可靠性和弹性 3.1.5. 社会经济和环境方面 3.2. 将可变可再生能源整合到电力系统中的解决方案 3.2.1. 无功功率控制 3.2.2. 使用电力存储系统 3.2.3. 智能电网 3.2.4. 网络安全 3.2.5.可变可再生能源融入电力市场 3.2.6. 通过定价政策促进可变可再生能源 3.3. 风力发电厂和光伏发电厂 3.3.1. 风力发电厂的布局和发电机组的选择 3.3.2. 风力发电厂年发电量估算 3.3.3. 光伏发电厂的布局和装机容量估算 3.3.4. 光伏发电机组的选择和年发电量估算 3.3.5. 研究案例：配电系统中谐波畸变的传播 4. 太阳辐照度和风速预测 4.1. 预测方法 4.1.1. 预测方法分类 4.1.2. 预测方法准确性和误差来源 4.2. 使用聚类技术进行太阳辐照度预测 4.2.1. 聚类预测模型描述 4.2.2. 预测模型的时间序列准备 4.2.3.太阳辐射的标准化和聚类
这些Decody de l'inesite de Lyon
首先，我要感谢AuvergneRhône-Alpes地区为这项研究工作提供资金，以及加拿大自然科学和工程研究委员会（CRSNG）和魁北克省的技术和技术研究基金（FRQNT）在加拿大留下了财务支持。，很难（即使不是不可能）在几行中表达我对许多人支持我，在这些漫长的论文中提供帮助或伴随的巨大感激之情。不可否认的是，在本手稿中获得和提出的所有结果都是集体工作的果实，没有下面提到的每个人的贡献，以及我不由自主地忘记的所有人员，这是什么不可能的。在两大洲之间进行共同论文，可以被证明是一项测试。另外，我的第一个感谢我的两位论文导演，在里昂的Insa和Inrs-emt的LionelRoué的Hassane Idrissi。首先是他们所有的监督，他们的经验，他们的科学知识和专业精神，这使本论文能够看到一天的光芒。莱昂内尔，感谢您的可用性和响应能力，有时在深夜纠正我的手稿或我的数字，以及您将兴趣瞄准有时令人困惑的结果的能力。Hassane，感谢您在多个领域（例如声学程序，甚至腐蚀）共享的许多知识，使您能够教过很多关于我的新手的知识。祝您在各自，专业，学术和个人项目中都取得良好的延续。除了这个沿海地区外，我还有很大的机会与其他实验室或具有相当大的翼展和影响力的团队合作。因此，我要热烈感谢Fannie Alloin和Pierre-Xavier Thivel du Lepmi de Grenoble。他们在电化学和能源存储领域的经验，尤其是他们在锂/硫的作品经历，使得不仅有可能在第一部作品和本论文的第一批作品中从右脚开始，而且还可以极大地丰富围绕获得的结果的辩论。fannie，感谢您的不取证知识（在多个领域）和持续的仁慈，以及您对任何测试的细节感和科学严格感。Pierre-Xavier，也感谢您的明智建议，您的可用性和积极性。我还要感谢里昂的INSA的埃里克市长，尽管他担任著名的Mateis实验室主任，但他的时间使他有时间陪伴我们进入同步者或分享他的巨大经验，尤其是在层析成像方面。我不知道我是否会再次有机会在等待我的专业未来，在同步器的一条轻线上工作，但无论如何，这仍然是这些论文时期最令人难忘的经历之一。也非常感谢陪伴我的人（或我陪伴我！）在这些漫长的昼夜。许多人为在那里进行的经验的实施和成功做出了贡献，尤其是技术人员和Sun和ESRF同步基因的科学家。无法全部命名，因此，我特别感谢安德鲁·金（Andrew King）在太阳曼尼斯（Sun Manips）和ESRF的Marta Majkut和Jon Wright的帮助。因此，感谢Didier Devaux，尤其是因为我允许我在深夜设置电池，感谢您再次感谢Fannie和Eric，以及Lucile，Quentin S.，最后是Victor，在Synchrotron中与之无眠的夜晚变得更加乐趣。
