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罗塔克，马哈拉施特拉邦达亚南德大学
管理原则。管理职能，管理职能之间的相互关系。人员配置的性质和重要性、人事管理、人事管理职能、人力规划、人力规划流程、招聘、选拔；晋升 - 资历与。优点。培训 - 培训的目标和类型。第 B 节 生产管理：定义、目标、职能和范围、生产计划和控制；其重要性、生产计划和控制阶段。简要介绍物料管理、库存控制的概念；其重要性和各种方法。第 C 节 营销管理 - 营销的定义、营销概念、营销目标和职能。市场研究 - 含义；定义；目标；重要性；局限性；过程。广告 - 广告的含义、目标、功能、批评。第 D 节 财务管理简介、财务管理的目标、财务管理的功能和重要性。简要介绍资本结构的概念和各种融资来源。
Maharshi Dayanand大学Rohtak div>
Maharshi Dayanand大学，Rohtak，成立于1976年，是一所居住大学，目的是促进跨学科的高等教育和研究，特别强调了对环境，生态和生命科学的研究，他正在取得重大进展，以作为国家领先的教育机构Emerge。 目前，M.D.U是一所教学兼职大学，在学者，研究，文学和文化活动，游戏与体育以及社会外展方面具有出色的记录。 N.A.A.C.获得了大学的“ A+”评分认可。 2019年3月。 该大学被政府人力资源发展部在印度大学中排名第90。 作为N.I.R.F调查2019的一部分。 部门 药物科学在N.I.R.F.印度的制药机构中排名第32位。 调查2019。 值得注意的是，Maharshi Dayanand大学被认为是由人力资源开发部组织的Swachh Campus排名2018的政府大学类别中最清洁的大学。 印度。 目前，Maharshi Dayanand University是一所教学兼职大学，拥有38个研究生系（UTDS），12个学院，远程教育局，一个校园外专业和应用研究中心，Gurugram，286个附属大学。 这些附属学院包括92所学院，7所建筑学院，38所工程学院，18个管理学院，11所法学院学院和120所教育学院。 Lakhmi Chand椅子，ch。Maharshi Dayanand大学，Rohtak，成立于1976年，是一所居住大学，目的是促进跨学科的高等教育和研究，特别强调了对环境，生态和生命科学的研究，他正在取得重大进展，以作为国家领先的教育机构Emerge。目前，M.D.U是一所教学兼职大学，在学者，研究，文学和文化活动，游戏与体育以及社会外展方面具有出色的记录。N.A.A.C.获得了大学的“ A+”评分认可。2019年3月。该大学被政府人力资源发展部在印度大学中排名第90。作为N.I.R.F调查2019的一部分。部门药物科学在N.I.R.F.印度的制药机构中排名第32位。调查2019。值得注意的是，Maharshi Dayanand大学被认为是由人力资源开发部组织的Swachh Campus排名2018的政府大学类别中最清洁的大学。印度。 目前，Maharshi Dayanand University是一所教学兼职大学，拥有38个研究生系（UTDS），12个学院，远程教育局，一个校园外专业和应用研究中心，Gurugram，286个附属大学。 这些附属学院包括92所学院，7所建筑学院，38所工程学院，18个管理学院，11所法学院学院和120所教育学院。 Lakhmi Chand椅子，ch。印度。目前，Maharshi Dayanand University是一所教学兼职大学，拥有38个研究生系（UTDS），12个学院，远程教育局，一个校园外专业和应用研究中心，Gurugram，286个附属大学。这些附属学院包括92所学院，7所建筑学院，38所工程学院，18个管理学院，11所法学院学院和120所教育学院。Lakhmi Chand椅子，ch。远程教育局正在为学生提供各种UG/PG课程的优质教育。大学已经成立了Chhotu Ram爵士主席B.R.博士Amedkar主席，Jawahar Lal Nehru主席，Maharshi Dayanand主席，Maharshi Balmiki主席，Surya Kavi Pt。Ranbir Singh主席，Sant Sahitya Shodh Peeth，Mangal Sen主席和Pt。deendayal upadhyaya主席，对这些杰出和杰出的印第安人在各自领域的生活和贡献进行研究。大学与联合学术和研究计划的学术和研究组织有多种国家和国际层面的战略合作。出色的教学和研究标准，合格的教职员工，有效的行政功能，良好的学术环境，充满活力电子政务，承诺转发社会宣传等是这所大学的显着特征。大学及其大型校园提供了出色的基础设施和专门的学生支持服务，从而使学生受益。美丽的美化环境是大学的标志。绿色大学校园是一种视觉上的喜悦。大学在游戏和体育方面都有巨大的记录。大学在体育赛事中占国家领先的大学。数百名大学生代表印度参加了包括奥运会在内的国家和国际一级。值得注意的是，该大学在2018 - 19年度期间在全印度和北区体育锦标赛中获得76个职位。Maharshi Dayanand大学都将成为一个高等教育中心，具有整体卓越，全球前景和对社区和社会发展以及国家建设事业的坚定承诺。
Maharshi Dayanand大学，Rohtak
PEC-CSE-415-G网络安全威胁3540 B.Tech（CSE） - 专业选择-V，IT-Annexure- V，计算机科学与设计，人工智能与科学PEC-CSE-CSE-CSE-CSE-417-G先进计算机建筑3541 B.Tech（CSE） - CSE（CSE）
2022-23 年度报告.pdf
提名董事 Padam Lal 先生（自 2023 年 2 月 7 日起生效） Ajay Yadav 先生（自 2023 年 2 月 14 日起生效） Vimalendra A. Patwardhan 先生（至 2022 年 10 月 25 日） Dinesh Dayanand Jagdale 先生（至 2023 年 2 月 7 日）
隔离，映射和筛选豆科植物的根瘤菌
Pharma Innovation Journal 2023; 12（11）：1581-1591 ISSN（E）：2277-7695 ISSN（P）：2349-8242 NAGAS评级：5.23 TPI 2023; 12（11）：1581-1591©2023 TPI www.thepharmajournal.com再开：14-09-2023接受：29-10-2023 Bushra Khader USTAAD A-DBT研究实验室，微生物学部，Microbobiology，Microbiogology，Karnataaka，Karnataka，Karnataka，Karnataka，Karnataka，Karnataka，Microbiologology部门A-DBT研究实验室，印度卡拉布拉吉（Kalaburagi）微生物学系，Mahadevaswamy农业微生物学系，农业科学学院，Raictural Sciences，Raictate，印度卡纳塔克邦，印度Sirasaka，印度Sirasaka，印度，KARBARAAT，KARBARAAT，KARBARAGA，KARBARAAK，KARBARGAIS，KARBARGA，KARBARGA，KARBARGA，KARBARGA，KARBARAG，作者：印度卡纳塔克邦Kalaburagi，Gulbarga University，Gulbarga University，Gulbarga University系微生物学系的Bushra Khader USTAAD A-DBT研究实验室
国家神学院：
Maharshi Dayanand大学，Rohtak是该国第一座成立两名RCI（印度康复理事会）的州立大学批准的文凭课程，即 印度手语教学文凭（仅针对聋人候选人）和印度手语解释文凭（仅因听证候选人而不喜欢），在2022年通过残疾研究中心的摄入量为30。 手语解释是一个专业领域，拥有出色的职业和增长机会。 2022年7月29日，霍布总理什里·纳伦德拉·莫迪（Shri Narendra Modi）宣布引入印度叹气语言（ISL）作为一种语言主题，这也给了印度的符号语言的职业增长。 这些专业课程在两个政府中都有非常好的职业机会。 以及学校，学院，机构，甚至是自由职业者等私营部门。 根据RPWD法案，NEP 2020和总理对ISL作为语言主题的重视，将对ISL教师和口译员提供可访问性的需求。 在许多环境中，例如学术，法律，医学等都需要手语口译员。 这是一个充满挑战而令人兴奋的领域。Maharshi Dayanand大学，Rohtak是该国第一座成立两名RCI（印度康复理事会）的州立大学批准的文凭课程，即印度手语教学文凭（仅针对聋人候选人）和印度手语解释文凭（仅因听证候选人而不喜欢），在2022年通过残疾研究中心的摄入量为30。手语解释是一个专业领域，拥有出色的职业和增长机会。2022年7月29日，霍布总理什里·纳伦德拉·莫迪（Shri Narendra Modi）宣布引入印度叹气语言（ISL）作为一种语言主题，这也给了印度的符号语言的职业增长。这些专业课程在两个政府中都有非常好的职业机会。以及学校，学院，机构，甚至是自由职业者等私营部门。将对ISL教师和口译员提供可访问性的需求。在许多环境中，例如学术，法律，医学等都需要手语口译员。这是一个充满挑战而令人兴奋的领域。
赞助人召集人第3-2月4日2025
Sophia女子学院（自主），Ajmer是NAAC（UGC）的“ A+等级”认可的研究所，并隶属于Ajmer的Maharshi Dayanand Saraswati大学。自1959年以来，该学院一直通过其敬业和认真的员工提供高学术证书和多样性课程的高等教育。为了灌输学术卓越并使全球胜任的公民，该机构为学生提供通用，技能增强，职业和文凭课程。该学院拥有MHRD认可的机构创新细胞。它提供了剑桥英语级别的认证，法国大使馆的法语文凭； ISRO＆DST赞助计划下的计划。作为一项倡议，朝着制度，社会和环境责任方面，该学院通过开发沼气，收获水系统发展了“可持续的环境”，并且是拉贾斯坦邦完全太阳能电气化校园之一。在这个全球化的竞争和绩效世界中，雇用新员工的公司优先考虑获得认证专业人士的候选人。为了跟上《时代》，该学院提供以下国际认证课程，学生可以及其常规学位课程完成。
Chaturya IT FEST 报告.pdf
1. Msrcasc 2. 总统学院 3. Krishtu jayanti 4. Sambram 5. 圣保罗 6. 基督大学 7. BCU 8. 圣约瑟夫大学 9. 耆那教大学 10. 达亚南德萨加尔技术与管理学院 11. 舍沙德里普拉姆主学院 12. AESCNS 13. 新视野，卡斯图里纳加尔 14. 拉吉夫·甘地技术学院 15. Rai 技术 16. DVS，希莫加 17. 女子大学学院 18. 基督大学耶什万特校区 19. 舍沙德里普拉姆 FGC，耶兰卡 20. 新视野 PU 学院 21. 耆那教大学 jayanagar 22. 安贝德卡尔技术学院 23. PES 大学 24. SRMIST 25. 卡纳塔克邦管理学院 26. 一年级学院vijayanagar 27. Ramaiah 法律学院 28. Vivekananda 管理学院 29. RMS 一级学院 30. Shivananda SSMRV PU 学院
全面回顾当前模式和未来
1. 医学，地拉那医科大学，地拉那，ALB 2. 妇产科，Scher & Kerenyi MDS，纽约，美国 3. 医学，圣乔治大学医学院，圣乔治，GRD 4. 内科，Pandit Dindayal Upadhyay (PDU) 医学院，公立医院校区，拉杰果德，印度 5. 医学和外科，Shri Atal Bihari Vajpayee 医学院与研究中心，班加罗尔，印度 6. 医学和外科，卡斯特巴医学院，马尼帕尔，马尼帕尔，印度 7. 普通医学，Sri Ramachandra 高等教育与研究学院，金奈，印度 8. 医学，拉合尔医学与牙科学院，拉合尔，巴基斯坦 9. 重症监护，N1 武装部队专科医院，基多，ECU 10. 内科，政府医学院，印度阿姆利则，阿姆利则，11. 医学，马圭医科大学，马圭，MMR 12. 医学，Chundramma Dayanand Sagar 医学教育与研究研究所，哈罗哈利，13. 医学，Maulana Azad 医学院，新德里，印度
2025 年 3 月 20 日至 21 日
1. Maguy Abi Jaoude Kahwaji 博士，英国哈利法大学副教授 2. Ajeet Kaushik 博士，佛罗里达理工大学，佛罗里达 3. Rajendra S. Varma 博士，巴西圣卡洛斯联邦大学 4. Mustanser Hussain 教授，美国新泽西理工学院 5. Shinichi Komaba 博士，日本东京理科大学 6. SK Singh 教授，印度科塔拉贾斯坦技术大学校长 7. OP Dhankaher 博士，美国马萨诸塞大学 8. Vinay Jha 博士，尼泊尔特里布万大学 9. Himanshu Ojha 博士，INMAS、DRDO 德里，印度科学家 10. Barnabe Mari 博士，西班牙巴伦西亚理工大学 11. Shri Arvind Kumar，CFEES 主任，新德里 12. OP 教授Agarwal，Maharshi Dayanand 大学，罗赫塔克 13. Virender Sharma 教授，德克萨斯农工大学，美国德克萨斯州 14. KK Bhasin 教授，旁遮普大学，昌迪加尔 15. Avtar Singh 博士，美国佛罗里达州南佛罗里达大学 16. Man Singh 教授，中央大学，古吉拉特 17. Ranjana Agarwal 教授，主任，印度CSIR-NISTADS，新德里 18. RK Soni 教授，密拉特大学，密拉特 19. Satender Sharma 教授，NSUT，德里 20. Rajeev Gupta 教授，德里大学，德里 21. Sonia 博士，葡萄牙诺瓦大学 22. SK Mehta 教授，拉达克大学副校长 23. Pawan Kumar Maurya 教授 (CUH) 24. Ajay Kumar Mishra 教授，大学南非西开普省 25. Pratima Solanki 博士，贾瓦哈拉尔尼赫鲁大学，新德里 26. Rita Mehra 教授，Mahrashi Dayanand Sarawati 大学，阿杰梅尔 27. Suman Singh 博士，CSIR-CSIO，昌迪加尔 28. Rajan Patel 教授，化学，Jamia Millia Islamia 29. Moonis Ali Khan 教授，沙特国王大学，阿杰梅尔沙特阿拉伯利雅得 30. D. Kumar 教授，新德里德里科技大学 31. Sabu Thomas 教授，克尔拉科塔亚姆圣雄甘地大学副校长 32. Lakhveer Singh Thakur 博士，曼迪萨达尔帕特尔大学研究院长 33. Surender Kumar 博士，CSIR-AMPRI，博帕尔 34. Ramanand Sagar 博士，Kirori Mal 学院，大学德里 35. 博士。 Muhammad Bilal Tahir，巴基斯坦 KFUIT 研究主任 36. Payal Joshi 博士，孟买 Shefali 研究实验室主任 37. Nisha Yadav 博士，瑞典 KTH 皇家理工学院