黑洞信息悖论在多大程度上导致了量子力学的违背?我将解释黑洞互补性如何提供一个框架来阐明黑洞的量子表征如何在信息悖论的情况下保持一致。我指出,有两种方法可以兑现这里所用的一致性概念:操作性概念和描述性概念。这两种关于一致性的思考方式导致了(至少)两个黑洞互补性原则:操作性原则和描述性原则。我们关于现实主义/工具主义的科学背景哲学可能最初会让我们更喜欢其中一个原则。然而,最近的物理学文献将量子信息论和量子计算复杂性理论的工具应用于涉及黑洞内部或周围量子系统的各种思想实验,这意味着操作性原则在描述性原则不成功的情况下是成功的。这让我们看到,对于操作主义者来说,黑洞信息悖论可能不再紧迫。
Dulock,H。L.(1993)“研究设计:描述性研究”,《小儿肿瘤学杂志》,第10(4)页,第10(4)页, 154–157。Dulock,H。L.(1993)“研究设计:描述性研究”,《小儿肿瘤学杂志》,第10(4)页,第10(4)页,154–157。
表 1:描述统计变量观测值平均值标准差最小值最大值经济增长 (aGDPpcgrowth) 179 1.90 1.65 -2.10 7.84
摘要该研究的目的是找出使用POSSE(预测,组织,搜索,总结和评估)策略对学生阅读理解的效果。这项研究是在Jalan Bromo Gang Aman No.38 Medan的SMP Muhammadiyah 05 Medan进行的。这项研究的人口是2019/2020学年的七年级学生,其中有64名学生。研究人员使用总抽样来根据Arikunto进行样本。在VII-A中,有32名学生为实验组,VII-B组成了32名学生作为对照组。这项研究的研究设计是定量实验研究。通过多项选择测试测试收集数据的仪器由20个项目组成。两组都有预测试,治疗和后测试。t检验为2.96,t台式为1.67,使用0.05作为这项研究的显着水平。t检验值高于t台式(2.96> 1.67)。这意味着接受替代假设(HA)。基于这项研究,可以得出结论,在描述性文本中使用POSSE策略对学生阅读理解成就产生了重大影响。关键字:POSSE策略,阅读理解,描述性文本。
在不同的现象学探究中选择 ---------- 42 定性传统 描述性现象学与解释性现象学 ----------------------- 44 数据收集和分析的过程 ----------------------------------- 45
行动,1 两组学者已经开展了项目,以提供类似的、描述性的现有太空法律摘要。这两个项目分别是阿德莱德大学、埃克塞特大学、内布拉斯加大学和新南威尔士大学堪培拉分校组织的《军事太空行动国际法伍默拉手册》 2,以及加拿大麦吉尔大学组织的《适用于外层空间军事用途的国际法手册》(MILAMOS)项目。这些手册并非旨在规定性,而是描述性的——它们试图捕捉和表达与太空相关的现有法律的状态,特别是太空中的军事应用和行动。以下文字段落是每个项目的介绍。3