XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search SystemDesiccation
分子拥挤：生理传感与控制
细胞质中密布着导致其行为不理想的分子。细胞质拥挤会影响化学反应速率、细胞内水的流动性和大分子复合物的形成。过度拥挤可能会造成灾难性的后果；为了解决这个问题，细胞已经进化出急性和慢性的稳态机制来优化细胞拥挤。在这里，我们提供了以生理学为中心的分子拥挤概述，重点介绍了我们对其感知和控制的当代进展。长期以来，相分离被认为是一种拥挤引起的微区室化形式，最近的研究表明，相分离允许细胞通过生物分子凝聚物的作用来检测和应对细胞内拥挤。越来越多的证据表明，拥挤与细胞大小和液体量、对物理压缩和干燥的稳态反应、组织结构、昼夜节律、衰老、跨上皮运输以及全身电解质和水分平衡密切相关。因此，分子拥挤是一个基本的生理参数，影响从分子到生物体的多种功能。
气候因素对蓝细菌和绿藻发育对建筑物表面的影响
建筑物和古迹通常是由微生物殖民的，这些微生物可能导致色彩变化以及美学和物理化学的损害。这种生物殖民化取决于材料和环境。为了更好地理解和将建筑物表面的微生物发育与气象参数相关联，已经使用在两个时期的巴黎地区私人居住区的壁上的原位仪器来测量绿色藻类和蓝细菌的浓度：春季和秋季冬季。还选择了不同的位置来评估位置（地平线或垂直）和情况（阴影与阳光微气候）的影响。结果表明，微生物的发展迅速响应降雨事件，但随着温度较低，相对湿度（RH）较高，冬季的反应更加强烈。蓝细菌对这种季节作用不太敏感，因为它们比绿藻更耐药性。基于所有数据，已经制定了不同的剂量反应函数，以将RH，雨水和温度与绿藻浓度相关联。通过特定的拟合参数来考虑微气候的影响。这种方法必须扩展到新的广告系列测量结果，但对于预测气候变化的影响可能非常有用。
土壤嗜热及其细胞外酶
摘要：在本世纪，许多报告描述了在高温期间，嗜热剂在上层土壤层中的潜在作用。这项研究评估了这些微生物的能力，并提出了与土壤嗜热的活性相关的一些潜在后果和风险。它们活跃于有机物矿化中，释放了无机养分（C，S，N，P），否则仍将被困在土壤的有机复杂性中。要在土壤中处理复杂的有机化合物，这些嗜热剂需要细胞外酶将大型聚合物分解成简单的化合物，这些化合物可以掺入细胞中并加工。土壤嗜热剂能够使其细胞外酶活性适应环境条件。这些酶可以在高温下表现出最佳活性和降低的水含量。因此，这些微生物已被证明在土壤中（即干燥和热量）下积极处理并分解物质（包括污染物）。虽然营养循环是维持土壤服务质量的高度好处，但进行性变暖会导致土壤嗜热剂及其细胞外酶的过度活性。如果这种活动太高，则可能导致土壤有机物，营养贫困和干旱风险增加。这是一个明显的例子，说明了未来预测气候变暖的潜在影响直接由土壤微生物引起的，这对我们对生态系统功能，土壤健康和土壤干燥风险的理解产生了重大影响。
SPAXXXM_天体生物学和空间生物学中的关键概念
i. 地球上的生命 [ 4 个讲座]：原始条件下有机分子的形成、热液喷口的作用；RNA 在第一个自我复制系统假设中的意义；细胞生命的出现；代谢途径的发展；以及产氧光合作用的兴起。 ii. 太空环境中的地球生命 [5 个讲座]：微生物对太空物理极端条件的适应，例如温度、辐射、压力、重力和地球化学极端条件（例如干燥、盐度、 pH 值、氧气耗尽或极端氧化还原电位）；模拟地球上的月球和军事环境。 iii. 太空生命的生物特征 [5 个讲座]：生命的定义；寻找我们所知的生命；寻找我们不所知的生命；太空生命的潜在生物特征；分子、同位素和形态生物特征，例如特定的有机分子、同位素比和微化石结构；了解当前检测方法的局限性并讨论潜在发现对我们理解宇宙生命的影响；在光谱数据中识别潜在的生物特征 iv. 生命研究的空间仪器 [5 个讲座]：现场生命检测和监测太空生命的方法；从任务科学到飞行硬件；行星保护和污染控制；样品处理和流体学；热环境和调节；抗辐射；虚拟原型；仪器验证平台（实验室、气球、火箭、立方体卫星、国际空间站、AUV 等）。 v. 印度航天任务中的天体生物学和空间生物学 [2 个讲座]。 Gaganyaan 和载人航天。 Chandrayaan-4、Chandrayaan-5、Bharatiya Antariksha 站、金星和火星任务（检测生物特征）。 c. 先决条件（如果有）：N/A d. 包含在学习课程手册中的简短摘要：
M.Tech环境科学与工程（全日制）
单元-1基本的化学基础 - 环境工程化学，通用化学概念，氧化和还原方程的概念，平衡，le-chatleir原理，活性和活性同时，水的离子乘积，酸和碱的考虑，溶解性产物。物理化学 - 渗透，透析，电导率，化学动力学，吸附。re元化学 - 酸和碱，滴定，缓冲液。有机化学 - 碳氢化合物，酒精，洗涤剂，农药，肥皂，痕量有机物。单元-2定量化学作业，采样，实验室，洗涤剂，降水，过滤，点火，干燥，分析平衡，重量分析，钙化分析，体积分析。单元 - 3种仪器分析方法 - 简介光学方法 - 吸收方法，弹射，分散，散射。电气方法 - 电位计分析，电极，光学分析。色谱方法 - 气相色谱，HPLC，离子色谱法。其他仪器方法 - 质谱，X射线分析，NMRSpectRoscopy单元 - 4个物理特征的测定 - 浊度，电导率，颜色，气味。化学特征 - 硬度，氟含量的残留含量，酸度，碱度，pH，可固定固体，悬浮固体，溶解的固体，硫酸盐氯化物。单位 - 5细菌性特征的损坏-NPN，E-碰撞，现场访问水处理计划，有机参数，DO，BOD，COD，TKN（总Kjeldal No.），速率动力学一直持续到上述反应。参考文献1。Sawyer，C.N.，McCarty，P.L。Sawyer，C.N.，McCarty，P.L。和G.F. Parkin “环境工程与科学化学，第5版，麦格劳 - 希尔书公司，2553 2。 生物化学的轮廓-CONN和Stump 3。 微生物学-Pelzar和Reid 4。 卫生工程师的微生物学-Ray Makinney和G.F. Parkin “环境工程与科学化学，第5版，麦格劳 - 希尔书公司，2553 2。生物化学的轮廓-CONN和Stump 3。微生物学-Pelzar和Reid 4。卫生工程师的微生物学-Ray Makinney
COP28：损失和损害，化石燃料和气候外交的极限
二十三个是有记录以来最温暖的一年[2]。它的特征是极端风暴，陆地和海洋热浪，冰冻圈融化和海洋上升。co 2的大气状浓度超过2022年的418份（ppm），高于1992年的357 ppm，比工业前水平高出50％以上[3]。关键的环境临界点的通过，例如对亚马逊雨林的干燥，看起来不可避免，因为气候变化的原因持续增长[4]。人类已经将更多的CO 2泵入大气中，因为UNFCCC签署了，而不是在人类历史上[5]。排放仍在上升[6]。COP28协议承认“缓解，适应和实施方式的进展。。尚未集体朝着实现《巴黎协定》的目的方向迈进。”它强调了这十年“紧急行动和支持”的重要性，以避免超过1.5°C的变暖“认识到”这样做将需要“到2030年，全球温室气体排放量的深度，快速，持续的减少为43％，到2035年，到2019年的水平，到2035年，到2030年，到2030年，到2030年的二氧化碳排放量为2030年。”与过去的所有警察协议一样，魔鬼详细介绍了如何确保行为者采取必要的行动。COP28协议将其交给各个国家，以实施自己的国家确定的行动。他们仍然可以自由地做自己想做的尽可能多或尽可能少。与以前的警察的结果一样，警告比比皆是。在COP28上涉及的许多主题中，可以说最重要的是对损失和损害基金（LDF）的正式运营，以补偿受气候变化伤害的贫困国家，并长期呼吁全世界离开，但不逐步淘汰，而不是淘汰。
B.Sc. / b.sc（荣誉）生物技术 div>
（学分：理论3）（教学时间 - 4）课程目标：了解微生物学的基础知识并了解环境中的作用。提供对微生物世界，微生物的基本结构和功能，代谢，营养，其多样性，生理学以及与环境和人类健康的关系的基本理解。具有隔离和操纵条件的实用技能。确保学生了解微生物的结构和功能。单元 - I（10小时）微生物多样性：微生物学，历史和微生物学范围，一般特征和分类的古细菌，细菌，真菌，藻类，原生动物，病毒，病毒和王室的基础。原核生物和真核生物之间的差异。单位II（15小时）细菌的超微结构：细胞结构 - 细菌及其生物合成的细胞壁，细胞包膜 - 胶囊和粘液层，细胞附加物 - pili，鞭毛，鞭毛和脂肪，细胞膜，细胞膜，包含体，质粒DNA和质子DNA和染色体和染色体DNA。细菌遗传学 - 结合，转导（广义和专业化）和转化。单位-V（10小时）微生物控制：灭菌，消毒，反杂质，熏蒸。物理控制：温度（潮湿的热量，高压灭菌，干热，热空气烤箱和焚化炉），干燥，渗透压，辐射，紫外线，电力，超声波，超声波波，过滤。化学控制：防腐剂和消毒剂（卤素，酒精，气态灭菌）课程学习结果（CLO）：学生将能够1。2。单元-III（15小时）显微镜：染色 - 染色（简单和微分）显微镜的原理和类型 - 光学显微镜（明亮场，暗场，相位对比，荧光显微镜）和电子显微镜的原理，原理和申请营养类型，培养基类型的制备，微生物的培养，微生物生长曲线，病毒复制：裂解和裂解性周期，微生物的隔离，保存和维持微生物，有氧和厌氧的细菌培养，生物效应以及生物因素的作用以及生物因素对生长的生长。定义了微生物学的科学，其发展和在人类福利中的重要性。描述自发产生的历史概念以及执行
B.Sc. / b.sc（荣誉）生物技术 div> 多学科课程 多学科课程 2022-23 B.Sc. （荣誉）动物学 B.Sc.植物学（荣誉） 信息手册2024-25_foreign学生.indd B.Sc. / b.sc（荣誉）生物技术 div> 物理部 4年BSC（物理荣誉）
（学分：理论3）（教学时间 - 4）课程目标：了解微生物学的基础知识并了解环境中的作用。提供对微生物世界，微生物的基本结构和功能，代谢，营养，其多样性，生理学以及与环境和人类健康的关系的基本理解。具有隔离和操纵条件的实用技能。确保学生了解微生物的结构和功能。单元 - I（10小时）微生物多样性：微生物学，历史和微生物学范围，一般特征和分类的古细菌，细菌，真菌，藻类，原生动物，病毒，病毒和王室的基础。原核生物和真核生物之间的差异。单位II（15小时）细菌的超微结构：细胞结构 - 细菌及其生物合成的细胞壁，细胞包膜 - 胶囊和粘液层，细胞附加物 - pili，鞭毛，鞭毛和脂肪，细胞膜，细胞膜，包含体，质粒DNA和质子DNA和染色体和染色体DNA。细菌遗传学 - 结合，转导（广义和专业化）和转化。单位-V（10小时）微生物控制：灭菌，消毒，反杂质，熏蒸。物理控制：温度（潮湿的热量，高压灭菌，干热，热空气烤箱和焚化炉），干燥，渗透压，辐射，紫外线，电力，超声波，超声波波，过滤。化学控制：防腐剂和消毒剂（卤素，酒精，气态灭菌）课程学习结果（CLO）：学生将能够1。2。单元-III（15小时）显微镜：染色 - 染色（简单和微分）显微镜的原理和类型 - 光学显微镜（明亮场，暗场，相位对比，荧光显微镜）和电子显微镜的原理，原理和申请营养类型，培养基类型的制备，微生物的培养，微生物生长曲线，病毒复制：裂解和裂解性周期，微生物的隔离，保存和维持微生物，有氧和厌氧的细菌培养，生物效应以及生物因素的作用以及生物因素对生长的生长。定义了微生物学的科学，其发展和在人类福利中的重要性。描述自发产生的历史概念以及执行
将植物的水和碳经济连接在干燥和变暖的气候下
审查的摘要目的预测了许多林地地区，尤其是在已经干旱和半干旱的气候中，例如美国西南部。对孔径的气孔调节是植物应对干旱的方式之一。有趣的是，与许多其他生态系统一样，美国西南部的主要物种具有不同的气孔行为，可以调节从等氢（例如PiñonPine）到芳族氢（例如PiñonPine）到芳基（例如，杜松）条件，表明与应力的niche分离或与众不同的策略可能会出现应力的niche分离策略。与氨基氢杜松相比，通常认为相对的piñon松树对干旱或更少的干燥耐受性更为敏感，尽管两种物种在干旱下都在干旱下关闭了气孔以避免水力衰竭，而在最近的爆发中，毫无疑问的是，在一个爆发中，与其他人（最多是piñon）的死亡量相比，与昆虫相比，在爆炸中却可能超过了昆虫。此外，没有明确的证据表明等征或芳烃策略会始终如一地提高用水量的效率。这些不同的气孔调节策略如何使木质物种能够承受恶劣的非生物条件，这在本综述中仍可以涵盖询问的主题。最近的发现，此贡献回顾并探讨了简化的气孔优化理论的使用，以评估光合作用和蒸腾作用如何响应温暖（H），干旱（D）以及加热和干旱（H+D），以供等亚氢和芳烃植物体验到相同的非生物压力。它阐明了如何简化的气孔优化理论可以在光合作用和液压适应中分开，这是由于非生物压力源引起的，以及如何将H+D与H或D单独使用H或D的互动效应纳入未来的气候模型中。总结此处的工作演示了如何桥接领域的数据以简化最佳原则，从而探讨了未来温度变化以及土壤水含量对具有不同用水策略的树种适应树种的影响。结果表明，测量和预测与简化的最佳原理之间的偏差可以解释不同物种的适应行为。
基本微生物学-MLD
（学分：理论3）（教学时间 - 4）课程目标：了解微生物学的基础知识并了解环境中的作用。提供对微生物世界，微生物的基本结构和功能，代谢，营养，其多样性，生理学以及与环境和人类健康的关系的基本理解。具有隔离和操纵条件的实用技能。确保学生了解微生物的结构和功能。单元 - I（10小时）微生物多样性：微生物学，历史和微生物学范围，一般特征和分类的古细菌，细菌，真菌，藻类，原生动物，病毒，病毒和王室的基础。原核生物和真核生物之间的差异。单位II（15小时）细菌的超微结构：细胞结构 - 细菌及其生物合成的细胞壁，细胞包膜 - 胶囊和粘液层，细胞附加物 - pili，鞭毛，鞭毛和脂肪，细胞膜，细胞膜，包含体，质粒DNA和质子DNA和染色体和染色体DNA。细菌遗传学 - 结合，转导（广义和专业化）和转化。单位-V（10小时）微生物控制：灭菌，消毒，反杂质，熏蒸。物理控制：温度（潮湿的热量，高压灭菌，干热，热空气烤箱和焚化炉），干燥，渗透压，辐射，紫外线，电力，超声波，超声波波，过滤。化学控制：防腐剂和消毒剂（卤素，酒精，气态灭菌）课程学习结果（CLO）：学生将能够1。2。单元-III（15小时）显微镜：染色 - 染色（简单和微分）显微镜的原理和类型 - 光学显微镜（明亮场，暗场，相位对比，荧光显微镜）和电子显微镜的原理，原理和申请营养类型，培养基类型的制备，微生物的培养，微生物生长曲线，病毒复制：裂解和裂解性周期，微生物的隔离，保存和维持微生物，有氧和厌氧的细菌培养，生物效应以及生物因素的作用以及生物因素对生长的生长。定义了微生物学的科学，其发展和在人类福利中的重要性。描述自发产生的历史概念以及执行