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02/01/2024主题：Erasmus+ KA131项目管理人员...
从2023项目中选出的工作人员必须最终确定其迁移率，直到2025年7月底。重要：在十个省份之一中居住或远程工作的工作人员（Adana，Adıyaman，Diyarbakır，Diyarbakır，Gaziantep，Hatay，Kahramanmaraş，Kilis，Malatya，Malatya，Osmaniye和Osmaniye和sanlıurfa）由地震灾难降低，在2月20日发生的动作范围内，这是202年2月20日，2月20日，2月20日，2月20日，2月2日在下一个程序应用程序中不应用于他们。如果在申请中提供了证明文件，则收到灾难和紧急管理总统职位（AFAD）的灾难受害者（AFAD）的灾难受害者获得经济援助。
程序
评论家院士教授。Phd SlavkoKaravidić，来自奥地利维也纳的商业教育学院。 dile大学，迪利特大学，迪亚尔巴克尔（Diyarbakır）的农业学院，蒂亚尔巴基尔（Diyarbakır），türkiye教授，博士塞内卡理工学院，加拿大多伦多法律，公立和办公室管理学院，博士学位Ariona Laze教授，化学系，生物技术与食品学院，蒂拉纳州蒂拉纳市农业大学，阿尔巴尼亚，阿尔巴尼亚），博士Osijek的Josip Juraj Strossmayer大学，农业技术科学学院Osijek，动物生产与生物技术研究所，克罗地亚OSJEK，CROATIA，DESIMIRKNEZEVIć博士塞尔维亚教授。 PhDAnkaVojvodić，应用科学卫生医学院的“ Visan”，贝尔格莱德，塞尔维亚教授。 PhdSašaStepanov，研究，科学，教育和调解中心“ Cinep”，Belgrade，MEF应用，经济和金融的MEF教职员工，贝尔格莱德，塞尔维亚，塞尔维亚，Danijelašikuljak博士，博士Phd SlavkoKaravidić，来自奥地利维也纳的商业教育学院。dile大学，迪利特大学，迪亚尔巴克尔（Diyarbakır）的农业学院，蒂亚尔巴基尔（Diyarbakır），türkiye教授，博士塞内卡理工学院，加拿大多伦多法律，公立和办公室管理学院，博士学位Ariona Laze教授，化学系，生物技术与食品学院，蒂拉纳州蒂拉纳市农业大学，阿尔巴尼亚，阿尔巴尼亚），博士Osijek的Josip Juraj Strossmayer大学，农业技术科学学院Osijek，动物生产与生物技术研究所，克罗地亚OSJEK，CROATIA，DESIMIRKNEZEVIć博士塞尔维亚教授。 PhDAnkaVojvodić，应用科学卫生医学院的“ Visan”，贝尔格莱德，塞尔维亚教授。 PhdSašaStepanov，研究，科学，教育和调解中心“ Cinep”，Belgrade，MEF应用，经济和金融的MEF教职员工，贝尔格莱德，塞尔维亚，塞尔维亚，Danijelašikuljak博士，博士dile大学，迪利特大学，迪亚尔巴克尔（Diyarbakır）的农业学院，蒂亚尔巴基尔（Diyarbakır），türkiye教授，博士塞内卡理工学院，加拿大多伦多法律，公立和办公室管理学院，博士学位Ariona Laze教授，化学系，生物技术与食品学院，蒂拉纳州蒂拉纳市农业大学，阿尔巴尼亚，阿尔巴尼亚），博士Osijek的Josip Juraj Strossmayer大学，农业技术科学学院Osijek，动物生产与生物技术研究所，克罗地亚OSJEK，CROATIA，DESIMIRKNEZEVIć博士塞尔维亚教授。PhDAnkaVojvodić，应用科学卫生医学院的“ Visan”，贝尔格莱德，塞尔维亚教授。PhdSašaStepanov，研究，科学，教育和调解中心“ Cinep”，Belgrade，MEF应用，经济和金融的MEF教职员工，贝尔格莱德，塞尔维亚，塞尔维亚，Danijelašikuljak博士，博士
教育与经济之间的关系
Kanuni Sultan Suleyman Iho，Bağlar，Diyarbakır，土耳其摘要：许多发展中国家非常重视教育，以使其国家在经济和社会上达到一定的发展阶段。 今天，国家的生产力受到合格劳动力率的极大影响。 社会中人们的教育决定了该社会经济，工资水平和失业率的增长潜力，也有助于社会和平。 教育的目的是培养一个具有高水平的个人和普遍文化知识的健康社会。 一个国家的福利和幸福；这取决于该国人民接受合格，持续的教育以及他们从中获得的知识和技能以及他们可以对经济增长做出的贡献。 无限需求和有限资源之间的这种不平衡导致了经济学的存在。 通过提高劳动力质量，提高社会教育水平可提高生产能力。 通过投资人力资本可以实现劳动质量的提高。 因此，劳动力的教育水平的提高与经济增长之间存在关系。 关键词：教育，经济1。 引言许多发展中国家对教育非常重视，以便其国家在经济和社会上达到发展的某个发展阶段。 这样做的原因是，各国需要新技术和发展来跟上经济水平的世界市场和竞争。Kanuni Sultan Suleyman Iho，Bağlar，Diyarbakır，土耳其摘要：许多发展中国家非常重视教育，以使其国家在经济和社会上达到一定的发展阶段。今天，国家的生产力受到合格劳动力率的极大影响。社会中人们的教育决定了该社会经济，工资水平和失业率的增长潜力，也有助于社会和平。教育的目的是培养一个具有高水平的个人和普遍文化知识的健康社会。一个国家的福利和幸福；这取决于该国人民接受合格，持续的教育以及他们从中获得的知识和技能以及他们可以对经济增长做出的贡献。无限需求和有限资源之间的这种不平衡导致了经济学的存在。通过提高劳动力质量，提高社会教育水平可提高生产能力。 通过投资人力资本可以实现劳动质量的提高。 因此，劳动力的教育水平的提高与经济增长之间存在关系。 关键词：教育，经济1。 引言许多发展中国家对教育非常重视，以便其国家在经济和社会上达到发展的某个发展阶段。 这样做的原因是，各国需要新技术和发展来跟上经济水平的世界市场和竞争。通过提高劳动力质量，提高社会教育水平可提高生产能力。通过投资人力资本可以实现劳动质量的提高。因此，劳动力的教育水平的提高与经济增长之间存在关系。关键词：教育，经济1。引言许多发展中国家对教育非常重视，以便其国家在经济和社会上达到发展的某个发展阶段。这样做的原因是，各国需要新技术和发展来跟上经济水平的世界市场和竞争。今天，国家的生产力受到合格劳动力率的极大影响。为此，为了获得合格的劳动力，对教育的重要性和投资增加了。在这种情况下，教育实际上与经济领域密切相关（çetin，2014年）。当土耳其努力成为现代社会的努力时，可以看出，教育构成了发展运动的基础。在过去一个半世纪的西方化运动中，教育机构和教师拥有一个特殊的地点，教育被接受为一种动态的社会力量，改变了社会的结构，并为社会提供了更好的生活水平（çakmak，2008年）。1.1教育教育的重要性是使人们能够发现自己的工具。教育使个人能够从事他们想要的工作或职业。一般而言，教育是指导人们过着幸福生活的指南针。有必要更轻松，健康地实现目标。教育帮助个人获得知识和技能并提高自己（AFSAR，2011年）。教育是一个可以从各个方面进行分析的概念；每个需要社会教育的人都通过接受他/她接受的教育来投资增加其人力资本。这项投资还产生了提高经济生产能力的影响。因此，社会中人们的教育决定了该社会经济，工资水平和失业率的增长潜力，也有助于社会和平。因此，在一个国家进行必要的教育投资，为所有公民提供高质量的教育服务和学习机会，并通过教育确保社会流动性和社会正义极为