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韩国胃癌实践指南 2022
Tae-Han Kim 1，*，In-Ho Kim 2，*，Seung Joo Kang 3，*，Miyoung Choi 4，Baek-Hui Kim 5，Bang Wool EOM 6，Bum Jun Kim 7，Byung-Hoon Min 8，Chang in Choi 2，Choi 2，Tae Min Gong 1，Cheol Min Gong 10 N Kim Jong 1 14 IM 17，Hye Seong Ahn 18，Hyun Lim 19，Hyung-Don Kim 20，Jae-Joon 2公园2 Yu赢得2，2 WA Hoon Kim 25，Kyoung Doo Song 26，Minkyu Jung 27，Mi Ran Jung 28 Yun6 Yoo Min Kim 37，Yoonjin Kwak 38，Young Suk Park 39，Hye Sook Han 40，†，Su Youn Nam 41，†，Seong-Ho Kong 42，†，并代表开发工作组的韩国实践tacetric 2指南Korean gactice 2 GuideLines 2 Guiendines 2指南
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Pinturas Hempel SAU 西班牙 Hempel (葡萄牙) Lda Hempel doo Umag, (克罗地亚) Hempel (广州) 涂料有限公司 (中国) Hempel (烟台) 涂料有限公司 (中国) Hempel Manufacturing (Malaysia) Sdn. Hempel Vietnam Coating Ltd. 委托制造商 GZ75 (江苏) 中国 Hempel (印度尼西亚) PT 1) 由巨永工业有限公司根据 Hempel (韩国) 有限公司的 OEM 要求生产。*) 0097: DNV UK Ltd. 证明符合以下法规 / 标准的要求：Hempel A/S 被认定符合适用要求。质量体系已根据《商船（船舶设备）条例》2+16 和 MSN 1874 修正案 6 中提及的模块 D 符合性评估程序进行了评估。IMO Res.MSC.307(88)-(2010 FTP 规则) 经修订和 IMO/MSC.1120。签发日期：2025 年 1 月 15 日。签发者：证书支持。
美国陆军工程兵团2024-2027气候适应计划
随着这些活动的进行，USACE将关注服务不足和负担沉重的社区，这些社区duh riwhq wkh prvw lpsdfwhg e \ folpdwh fkdqjh fkdqjh dqg odfn足够的资源充分解决这些繁重的挑战。USACE将为具有环境正义问题和部落国家的社区提供机会，以参与气候适应决策，影响其FRPPXQLWLHV DQG DQG DFWLYHO \ JDWKHU DQG DQG VKDUH NQRZRZOHGJH NQRZHGJH RI气候变化影响和弹性的影响与这些党派计划。我们还将努力纳入土著知识，以改善我们的项目开发和解决方案。USACE将使用我们的资源和当局WR WKH PD [LPXP H [WHQW SRVVLEOH DV ZH ZRUN ZRUN ZLWK DOO社区，尤其是服务不足，尤其是在全面，公平的，公平的，以及对气候变化的挑战方面的挑战，但尤其是服务不足的解决方案。
克罗地亚的循环经济和废物管理
克罗地亚： - 萨格勒布市的 ZCGO 公司计划在 2025 年之前建造一座 16,500 平方米的分拣厂。它将接收约 120,000 吨已经分离的所谓干回收物 - 塑料、纸张、纸板、金属和玻璃 - 这些将在工厂中进一步分离，产生纯回收物。考虑从废物到能源的概念。设计项目由 Hidroplan doo 完成。建设招标程序正在进行中。该市还计划在萨格勒布开始建造堆肥厂。 - 2022 年 11 月签署了在卡尔洛瓦茨县建造新废物管理中心 Babina Gora 中心的合同。承包商是波斯尼亚-黑塞哥维那公司 Hering - Elcom - Enova 集团。该中心旨在处理多达 30,000 吨混合城市垃圾。它将有一个处理分类收集的垃圾（包括建筑垃圾）的设施。它
侵蚀和沉积物控制计划
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交互式教育支持工具的开发及其...
本文介绍了“电子电路”教育支持工具的开发过程。该工具名为 iCASS（交互式电路与系统研讨会）。iCASS 可通过简单的 GUI（图形用户界面）操作，使用交互式动画和“声音”了解模型的“运动”。由于此工具使用 WWW（万维网）系统作为 IT（信息技术）教育，因此可以作为电子学习工具引入。在此工具中，不使用键盘上的数值。因此，学生无需处理超过需要的繁琐数值即可了解物理现象（工程模型的“运动”）。此外，通过将实际模型与网络上的动画连接起来，iCASS 可以避免模拟的“混乱”。在这里，为了连接实际模型和 iCASS，我们使用 PICNIC（使用外围接口控制器的网络接口卡）。通过在实际课堂上使用 iCASS，可以提高学生的理解水平，并可能吸引更多学生的兴趣。建议的电子学习工具可在 http://www.sia.co.jp/~icass/index. html 找到。
交互式教育支持工具的开发及其...
本文介绍了“电路”教育支持工具的开发过程。该工具名为iCASS（交互式电路与系统研讨会）。iCASS可以通过简单的GUI（图形用户界面）操作，利用交互式动画和“声音”来了解模型的“运动”。由于该工具使用WWW（万维网）系统作为IT（信息技术）教育，因此可以作为电子学习工具引入。在此工具中，不使用键盘上的数值。因此，学生无需处理超过必要范围的繁琐数值，即可了解物理现象（工程模型的“运动”）。此外，iCASS可以通过将实际模型与网络上的动画连接起来，避免模拟的“混乱”。在这里，为了连接实际模型和 iCASS，我们使用 PICNIC（使用外围接口控制器的网络接口卡）。通过在实际课堂上使用 iCASS，可以提高学生的理解水平，并可能吸引更多学生的兴趣。建议的电子学习工具可在 http://www.sia.co.jp/ ~ icass/index 找到。html。
交互式教育支持工具的开发及其...
本文介绍了“电路”教育支持工具的开发过程。该工具名为iCASS（交互式电路与系统研讨会）。iCASS可以通过简单的GUI（图形用户界面）操作，利用交互式动画和“声音”来了解模型的“运动”。由于该工具使用WWW（万维网）系统作为IT（信息技术）教育，因此可以作为电子学习工具引入。在此工具中，不使用键盘上的数值。因此，学生无需处理超过必要范围的繁琐数值即可了解物理现象（工程模型的“运动”）。此外，iCASS可以通过将实际模型与网络上的动画连接起来，避免模拟的“混乱”。在这里，为了连接实际模型和 iCASS，我们使用 PICNIC（使用外围接口控制器的网络接口卡）。通过在实际课堂上使用 iCASS，可以提高学生的理解水平，并可能吸引更多学生的兴趣。建议的电子学习工具可在 http://www.sia.co.jp/ ~ icass/index 找到。html。
凯斯托社区计划
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交互式教育支持工具的开发及其...
本文介绍了“电子电路”教育支持工具的开发过程。该工具名为 iCASS（交互式电路与系统研讨会）。iCASS 可通过简单的 GUI（图形用户界面）操作，使用交互式动画和“声音”了解模型的“运动”。由于此工具使用 WWW（万维网）系统作为 IT（信息技术）教育，因此可以作为电子学习工具引入。在此工具中，不使用键盘上的数值。因此，学生无需处理超过需要的繁琐数值即可了解物理现象（工程模型的“运动”）。此外，通过将实际模型与网络上的动画连接起来，iCASS 可以避免模拟的“混乱”。在这里，为了连接实际模型和 iCASS，我们使用 PICNIC（使用外围接口控制器的网络接口卡）。通过在实际课堂上使用 iCASS，可以提高学生的理解水平，并可能吸引更多学生的兴趣。建议的电子学习工具可在 http://www.sia.co.jp/~icass/index. html 找到。