建筑能源顾问应完成所有必要的文件,以证明符合适用的绿色建筑认证(即 LEED)、城市 SBP 最低可持续性绩效要求和 NECB,如《阿尔伯塔建筑规范》所要求。 建筑能源顾问应与核心设计团队同时入职。在预设计阶段,项目团队应讨论并确定项目的能源相关目标和指标。这些目标和指标应记录在 OPR 中。 建筑能源顾问应与建筑师密切合作,评估正在评估的拟议体量和布局选项对项目的影响。建议每个项目至少评估三个体量选项。应在报告中总结每个选项的影响和结果。 应在项目定义的每个主要设计里程碑处提供能源建模摘要报告和/或更新。应发布最终报告以反映入住时的竣工图(如果在施工期间发生任何变化;请与施工团队核实)。 应在方案设计 (SD) 阶段安排一次能源建模研讨会(又称能源设计研讨会),并且该研讨会应不迟于设计开发 (DD) 文件发布时举行。具体要求见下文。 研讨会和早期能源建模报告(SD 和 DD 最低要求)应制定并提供一份详细的 ECM 清单,最好以参数分析的形式呈现。
序言 通过参加本自学课程,您已表明了提高自己和海军水平的愿望。但请记住,本自学课程只是整个海军培训计划的一部分。实践经验、学校、精选阅读和您对成功的渴望也是成功完成一项有意义的培训计划的必要条件。 课程:本自学课程分为几个主题领域,每个领域都包含学习目标,以帮助您确定应该学习的内容,并附有文字和插图以帮助您理解信息。主题反映了等级或技能领域人员的日常要求和经验。它还反映了士兵社区经理 (ECM) 和其他高级人员提供的指导、技术参考、说明等,以及职业或海军标准,这些标准列在《海军士兵人力分类和职业标准手册》(NAVPERS 18068)中。问题:本课程中出现的问题旨在帮助您理解文本中的材料。价值:完成本课程后,您将提高军事和专业知识。重要的是,它还可以帮助您为全海军的晋升考试做准备。如果您正在学习并发现文中引用了另一份出版物以获取更多信息,请查阅。2010 年版由水面作战系统中心出版
电化学系统的电化学阻抗光谱(EIS)数据的分析通常包括使用专家知识来定义等效电路模型(ECM),然后优化模型参数以反应各种抗性,能力,电感,电感性或扩散反应。对于小型数据集,可以手动执行此过程;但是,对于具有广泛的EIS响应的广泛数据集,手动定义适当的ECM是不可行的。对ECM的自动识别将基本上加速大量EIS数据的分析。 我们展示了机器学习方法,以分类由量子景观为电池派黑客马拉松提供的9,300个阻抗光谱的ECM。 最佳性能方法是利用库自动生成特征的梯度增强树模型,然后使用原始光谱数据进行随机森林模型。 使用Nyquist表示的布尔图像的卷积神经网络是替代的,尽管它的精度较低。 我们发布数据并开源关联的代码。 本文中描述的方法可以作为进一步研究的基准。 关键的剩余挑战是标签的识别能力,由模型性能和错误分类光谱的比较强调。 ©2023作者。 由IOP Publishing Limited代表电化学学会出版。 [doi:10.1149/1945-7111/acd8fb]对ECM的自动识别将基本上加速大量EIS数据的分析。我们展示了机器学习方法,以分类由量子景观为电池派黑客马拉松提供的9,300个阻抗光谱的ECM。最佳性能方法是利用库自动生成特征的梯度增强树模型,然后使用原始光谱数据进行随机森林模型。使用Nyquist表示的布尔图像的卷积神经网络是替代的,尽管它的精度较低。我们发布数据并开源关联的代码。本文中描述的方法可以作为进一步研究的基准。关键的剩余挑战是标签的识别能力,由模型性能和错误分类光谱的比较强调。©2023作者。由IOP Publishing Limited代表电化学学会出版。[doi:10.1149/1945-7111/acd8fb]这是根据Creative Commons Attribution 4.0许可(CC by,http://creativecommons.org/licenses/ by/4.0/)分发的开放式访问文章,如果原始工作适当地引用了原始作品,则可以在任何媒介中不受限制地重复使用工作。
前言 通过参加本自学课程,您已展现出提升自己和海军的愿望。但请记住,本自学课程只是整个海军培训计划的一部分。实践经验、学校、精选阅读和您对成功的渴望也是成功完成一项有意义的培训计划的必要条件。 课程概述:在完成这项非驻地培训课程后,您将通过正确回答以下主题的问题来展示对主题的了解:火控人员主管职责;组织、管理、检查和维护;监督和培训;作战系统、子系统及其维护;和武器演习。 课程:本自学课程分为几个主题领域,每个领域都包含学习目标,以帮助您确定应该学习的内容,并附有文字和插图以帮助您理解信息。主题反映了等级或技能领域人员的日常要求和经验。它还反映了士兵社区经理 (ECM) 和其他高级人员提供的指导、技术参考、说明等,以及职业或海军标准,这些标准列在《海军士兵人力分类和职业标准手册》(NAVPERS 18068)中。问题:本课程中出现的问题旨在帮助您理解
研究项目描述:胶原蛋白 VI 相关先天性肌营养不良症 (COL6-RD) 是一组罕见的先天性神经肌肉疾病,目前尚无有效治疗方法。它们是由三种主要 COL6 基因之一的突变引起的,导致结合到结缔组织 ECM 中的 COL6 出现缺陷或功能障碍,影响整个纤维网络的组装和结构完整性。COL6-RD 的临床特征继发于 ECM 破坏,包括肌肉无力、近端关节挛缩和远端过度松弛。虽然已在患者的 ECM 中发现了一些特征,但尚未确定它们与临床表型之间的直接相关性,这主要是由于缺乏病理预测模型。最近,IBEC 的纳米生物工程小组与 SJD 的神经肌肉疾病应用研究小组合作,基于 COL6-RD 患者细胞的细胞衍生基质 (CDM) 开发了该疾病的个性化临床前模型,这些细胞衍生基质显示出患者表型的独特特征。最近,我们与 IBEC 的纳米探针和纳米开关小组合作,使用原子力显微镜-力谱 (AFM-FS) 对患者的 CDM 进行了纳米力学分析,这使我们能够确定杨氏模量的健康范围,从中排除和区分疾病的表型。对基因编辑细胞进行的概念验证分析表明,编辑后 CDM 的机械性能得到恢复。基于这些有希望的结果,当前项目旨在通过 AFM-FS 和生物分子表征来评估 SJD 开发的最新基因疗法,这些疗法基于患者 CDM 中的核酸,例如 CRISPR/Cas9、碱基编辑器或反义寡核苷酸。
前言 通过参加本自学课程,您已展现出提升自己和海军的愿望。但请记住,本自学课程只是整个海军培训计划的一部分。实践经验、学校、精选阅读和您对成功的渴望也是成功完成一项有意义的培训计划的必要条件。 课程概述:在完成这项非驻地培训课程后,您将通过正确回答以下主题的问题来展示对主题的了解:火控人员主管职责;组织、管理、检查和维护;监督和培训;作战系统、子系统及其维护;和武器演习。 课程:本自学课程分为几个主题领域,每个领域都包含学习目标,以帮助您确定应该学习的内容,并附有文字和插图以帮助您理解信息。主题反映了等级或技能领域人员的日常要求和经验。它还反映了士兵社区经理 (ECM) 和其他高级人员提供的指导、技术参考、说明等,以及职业或海军标准,这些标准列在《海军士兵人力分类和职业标准手册》(NAVPERS 18068)中。问题:本课程中出现的问题旨在帮助您理解文本中的材料。价值:完成本课程后,您将提高军事和专业知识。重要的是,它还可以帮助您准备海军范围的晋升考试。如果您正在学习并发现文中引用了另一个出版物以获取更多信息,请查阅。1995 年版由 FCCS(SW) Rowland C. Dixon 编写,由海军教育与培训专业发展与技术中心 NAVSUP 物流跟踪号 0504-LP-026-7640 出版
前言 通过参加本自学课程,您已展现出提升自己和海军的愿望。但请记住,本自学课程只是整个海军培训计划的一部分。实践经验、学校、精选阅读和您对成功的渴望也是成功完成一项有意义的培训计划的必要条件。 课程概述:在完成这项非驻地培训课程后,您将通过正确回答以下主题的问题来展示对主题的了解:火控人员主管职责;组织、管理、检查和维护;监督和培训;作战系统、子系统及其维护;和武器演习。 课程:本自学课程分为几个主题领域,每个领域都包含学习目标,以帮助您确定应该学习的内容,并附有文字和插图以帮助您理解信息。主题反映了等级或技能领域人员的日常要求和经验。它还反映了士兵社区经理 (ECM) 和其他高级人员提供的指导、技术参考、说明等,以及职业或海军标准,这些标准列在《海军士兵人力分类和职业标准手册》(NAVPERS 18068)中。问题:本课程中出现的问题旨在帮助您理解文本中的材料。价值:完成本课程后,您将提高军事和专业知识。重要的是,它还可以帮助您准备海军范围的晋升考试。如果您正在学习并发现文中引用了另一个出版物以获取更多信息,请查阅。1995 年版由 FCCS(SW) Rowland C. Dixon 编写,由海军教育与培训专业发展与技术中心 NAVSUP 物流跟踪号 0504-LP-026-7640 出版
序言 通过参加本自学课程,您已表明了提高自己和海军水平的愿望。但请记住,本自学课程只是整个海军培训计划的一部分。实践经验、学校、精选阅读和成功的渴望也是成功完成一项有意义的培训计划的必要条件。课程概述:完成本非驻地培训课程后,您将通过正确回答以下主题的问题来展示对主题的了解:火控人员主管职责;组织、管理、检查和维护;监督和培训;作战系统、子系统及其维护;以及武器演习。课程:本自学课程分为多个主题领域,每个领域都包含学习目标,以帮助您确定应该学习的内容,并附有文字和插图以帮助您理解信息。主题反映了等级或技能领域人员的日常要求和经验。它还反映了士兵社区经理 (ECM) 和其他高级人员提供的指导、技术参考、说明等,以及职业或海军标准,这些标准列在《海军士兵人力人员分类和职业标准手册》(NAVPERS 18068)中。问题:本课程中出现的问题旨在帮助您理解文本中的材料。价值:完成本课程后,您将提高军事和专业知识。重要的是,它还可以帮助您为海军范围内的等级考试做准备。如果您正在学习并发现文本中引用了另一份出版物以获取更多信息,请查阅。1995 年版由 FCCS(SW) Rowland C. Dixon 编写,由海军教育和训练专业发展与技术中心 NAVSUP 出版,物流追踪号 0504-LP-026-7640
缩写和首字母缩略词列表 BaU 一切照旧 cap Vapita 资本支出 资本支出 CBAM 碳边境调整机制 CDD 制冷度日数 CE 循环经济 CH 4 甲烷 CO2 二氧化碳 CO 2 eq 二氧化碳当量 EBRD 欧洲复兴开发银行 ECM 能源节约措施 ECRB 能源共同体监管委员会 EE 能源效率 EED 能源效率指令 EIA 环境影响评估 EnC 能源共同体 EnCS 能源共同体秘书处 ENTSO-E 欧洲输电系统运营商网络 EPBD 建筑能效指令 ESCO 能源服务公司 ESIA 环境和社会影响评估 ETS 排放交易体系 EU 欧盟 EV 电动汽车 FEC 最终能源消耗 FiT 上网电价 GACMO 温室气体减排成本模型 GCF 绿色气候基金 GDP 国内生产总值 GEF 全球环境基金 GHG 温室气体 ha 公顷 HDD 供暖度日数 HFC 氢氟碳化物 (HFC) HPP水力发电厂 IAP 爱奥尼亚亚得里亚海管道 IEE 工业能源效率 INDC 国家自主贡献 IPA 加入前援助工具 IPPU 工业过程和产品使用 ITS 智能交通系统 LCDS 低碳发展战略 LNG 液化天然气 LPG 液化石油气 LULUCF 土地利用、土地利用变化和林业 (LULUCF) MMR 监测机制条例 MRVA 监测、报告、核查和认证 MVP 监测和核查计划
前言 通过参加本自学课程,您已展现出提升自己和海军的愿望。但请记住,本自学课程只是整个海军培训计划的一部分。实践经验、学校、精选阅读和您对成功的渴望也是成功完成一项有意义的培训计划的必要条件。 课程概述:在完成这项非驻地培训课程后,您将通过正确回答以下主题的问题来展示对主题的了解:火控人员主管职责;组织、管理、检查和维护;监督和培训;作战系统、子系统及其维护;和武器演习。 课程:本自学课程分为几个主题领域,每个领域都包含学习目标,以帮助您确定应该学习的内容,并附有文字和插图以帮助您理解信息。主题反映了等级或技能领域人员的日常要求和经验。它还反映了士兵社区经理 (ECM) 和其他高级人员提供的指导、技术参考、说明等,以及职业或海军标准,这些标准列在《海军士兵人力分类和职业标准手册》(NAVPERS 18068)中。问题:本课程中出现的问题旨在帮助您理解文本中的材料。价值:完成本课程后,您将提高军事和专业知识。重要的是,它还可以帮助您准备海军范围的晋升考试。如果您正在学习并发现文中引用了另一个出版物以获取更多信息,请查阅。1995 年版由 FCCS(SW) Rowland C. Dixon 编写,由海军教育与培训专业发展与技术中心 NAVSUP 物流跟踪号 0504-LP-026-7640 出版