对读者的警告出版商对文章中可能引用的产品的剂量和使用方面的错误或遗漏不承担任何责任,并邀请读者亲自检查其准确性,参考相关参考书目。
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近年来,基于运动想象 (MI) 的脑电图 (EEG) 在脑机接口 (BCI) 技术中得到了显著的关注,特别用于瘫痪患者的康复。但 MI EEG 的低信噪比使其难以有效解码,阻碍了 BCI 的发展。本文提出了一种基于注意的多尺度 EEGNet (AMEEGNet) 方法来提高 MI-EEG 的解码性能。首先,采用三个并行的融合传输方法的 EEGNets 从多个尺度提取 EEG 数据的高质量时空特征。然后,高效通道注意 (ECA) 模块通过一种加权关键通道的轻量级方法增强了对更具辨别性的空间特征的获取。实验结果表明,所提出的模型在 BCI-2a、2b 和 HGD 数据集上的解码准确率分别为 81.17%、89.83% 和 95.49%。结果表明,所提出的 AMEEGNet 有效地解码了时空特征,为 MI-EEG 解码提供了新的视角,并推动了未来的 BCI 应用。
课程将采用顺序混合模式,每周两次。课程的前九周将在Wertheim 370进行现场和线下授课。每周二上午10:40开始,每节50分钟;每周四上午10:40开始,每节100分钟。春假过后,部分课程将以线上/同步授课和线下授课的形式进行。周二的课程将由联合讲师授课,并包含直播授课,可能还会辅以视频。学生可以在任何地点观看视频,并记录出勤情况。每周四,学生将在Wertheim 370进行直播演示,并由主讲讲师在线监控。根据佛罗里达大学(UF)的指导方针,该课程相当于每周2.5小时的“面授课”(50分钟面授课加100分钟面授课)。 UF 的定义假设学生可以在每周等效接触时间之外花费至少 6 个小时(每学分 2 个小时)来完成课程要求。
- 活动类型:针对拥有高中文凭的学习课程和外部科目的学生的教学和讲习班。 - 获得横向技能的活动名称*:使用基于扩增子的方法分析人体肠道微生物群 - 活动地点和开展方式:教室 3,Vecchio Palazzo di Biologia,Via Orabona 4,校区“E. Quagliariello” – 面对面授课 - 培训活动时间**:2025 年 6 月 16 日至 2025 年 7 月 25 日 - 活动持续时间(小时):60 - 注册截止日期(在完成每个课程或实验室计划的 30% 培训活动之前)2025 年 6 月 13 日 - 培训活动预计结束前的日期和时间:2025 年 6 月 16、18、23、25 日下午 3 点至下午 7 点 6 月 20 和 27 日下午 2 点至下午 6 点 7 月 7、9、14、16、21、23 日下午 3 点至下午 7 点 7 月 11、18、25 日下午 2 点至下午 6 点。 - 属于以下学生的 CFU 数量出席至少 70% 的课程/学习课程/讲习班/研讨会并通过相关的期末考试(盈利考试或测试): 6 - 期末考试评估方法:
对于学生来说,重要的是与他们的教练分享住宿信,并在学期尽早讨论他们的访问需求。课程评估学生应通过GatoreVals在线完成课程评估,以提供有关本课程质量的专业和尊重的反馈。有关如何以专业和尊重的方式提供反馈的指南,请访问https://gatorevals.aa.ufl.edu/students/。评估期打开时,将通知学生,并可以通过从Gatorevals,在Gatorevals下的Canvas课程菜单或通过https://ufl.bluera.com/ufl/中收到的电子邮件完成评估。摘要当然可以在https://gatorevals.aa.ufl.edu/public-results/上获得学生的评估结果。大学诚实政策UF学生受到荣誉承诺的约束,该荣誉承诺:“我们,佛罗里达大学社区的成员,保证通过遵守《荣誉守则》来使自己和同龄人保持最高的荣誉和诚信标准。在佛罗里达大学的学生提交学分的所有工作中,需要或暗示以下承诺:“以我的荣誉,我既没有给予或未获得未经授权的援助来完成这项任务。”荣誉代码(https://sccr.dso.ufl.edu/policies/student-honor-code-student-conduct/code/)指定了许多违反此代码和可能制裁的行为。此外,您有义务报告任何有助于适当人员的学术不当行为的条件。如果您有任何疑问或疑虑,请在此课程中咨询教练或TA。对安全和包容的学习环境的承诺赫伯特·沃特尼姆工程学院价值观在我们社区内广泛多样性,并致力于个人和团体赋权,包容性以及消除歧视。可以预期,无论性别,性,残疾,年龄,社会经济地位,种族,种族和文化如何,这个班上的每个人都会有尊严和尊重彼此对待彼此。If you feel like your performance in class is being impacted by discrimination or harassment of any kind, please contact your instructor or any of the following: • Your academic advisor or Graduate Program Coordinator • Robin Bielling, Director of Human Resources, 352-392-0903, rbielling@eng.ufl.edu • Curtis Taylor, Associate Dean of Student Affairs, 352-392-2177, taylor@eng.ufl.edu•学术事务副院长Toshikazu Nishida,352-392-0943,nishida@eng.ufl.edu软件使用所有教职员工和大学的教职员工,并期望遵守法律和法律协议的法律和法律协议。不这样做可能会导致对个人违规者的金钱损失和/或刑事处罚。由于这种违规行为也违反了大学的政策和规则,因此将在适当的情况下采取纪律处分。,我们是佛罗里达大学社区的成员,保证要维护自己和同龄人的诚实和正直标准。学生隐私有联邦法律保护您在课程和个人任务中所获得的成绩方面保护您的隐私。如果您或朋友处于困境,请联系umatter@ufl.edu有关更多信息,请参阅:https://registrar.ufl.edu/ferpa.html校园资源:健康与健康,您很重要,我们关心:您的福祉对佛罗里达大学很重要。我们的事务,我们关心的倡议致力于通过鼓励我们社区的成员互相寻找,并在我们的社区成员需要的情况下寻求帮助,从而在我们的校园内建立一种护理文化。
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ACL:三磷酸腺苷柠檬酸裂解酶; ANGPTL3:血管生成素样蛋白 3; Apo:载脂蛋白; CETP:胆固醇酯转运蛋白; CoA:辅酶 A; HDL:高密度脂蛋白; HMGCR:羟甲基戊二酰辅酶 A 还原酶; IDL:中密度脂蛋白; LDL:低密度脂蛋白; LPL:脂蛋白脂肪酶; mRNA:信使RNA; MTP:微粒体甘油三酯转运蛋白; PCSK9:前蛋白转化酶枯草溶菌素/kexin 9 型; R:受体; VLDL:极低密度脂蛋白。