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电子产品中 PFAS 指南
所列替代品仅评估了其在基本层面上替代 PFAS 化合物的技术可行性；通常，它们是其他化合物或产品，已被证明具有相同的功能，但根据相关产品的特定需求，可能不可行。此外，任何被列为替代品的特定产品均未经过独立验证是否不含 PFAS；它们是根据制造商的声明和/或安全数据表和技术文件中提供的信息列出的。尚未对替代品进行危害评估。出于上述所有原因，这些潜在替代品在开始替代之前需要进一步调查。
电力电子 - PowerAmerica
致谢：本文提供的信息、数据或工作部分由美国能源部能源效率和可再生能源办公室 (EERE) 资助，资助编号为 DE-EE0006521。免责声明：本文提供的信息、数据或工作部分由美国政府机构资助。美国政府及其任何机构或其任何员工均不对所披露的任何信息、设备、产品或流程的准确性、完整性或实用性做出任何明示或暗示的保证，也不承担任何法律责任或义务，也不表示其使用不会侵犯私有权利。本文以商品名、商标、制造商或其他方式提及任何特定商业产品、流程或服务并不一定构成或暗示美国政府或其任何机构对其的认可、推荐或支持。本文表达的作者的观点和意见不一定代表或反映美国政府或其任何机构的观点和意见。
LEADINSKY - Leonardo - 电子产品
LeadInSky 是 Leonardo 在空中交通管制和管理市场长期经验的最新重要里程碑。Leonardo 公司已在该领域运营数十年，并在全球 150 个国家/地区提供 ATM 传感器和系统。LeadInSky 架构是模块化和灵活的，因此允许针对任何场景进行特定设计：从小型机场或进近控制单元到具有多个连接远程塔的超大型全国性 ATM 系统。
GP1FAV50TK0F - 贸泽电子
· 使用本出版物中的任何设备时，请遵守以下几点。夏普对因设备使用不当而造成的损害不承担任何责任，这些设备不符合相关规格表中规定的使用条件和绝对最大额定值，也不符合以下条件： (i) 本出版物中的设备设计用于一般电子设备，例如： --- 个人电脑 --- 办公自动化设备 --- 电信设备 [终端] --- 测试和测量设备 --- 工业控制 --- 视听设备 --- 消费电子产品 (ii) 当夏普设备用于或连接时，应采取故障安全功能和冗余设计等措施，以确保可靠性和安全性
THS1230 - Mouser Electronics
THS1230 是一款 CMOS、低功耗、12 位、30 MSPS 模数转换器 (ADC)，采用 3.3 V 电源供电。THS1230 为电路开发人员提供了完全的灵活性。THS1230 的模拟输入是差分的，模式 2 的增益为 0.5，模式 1 的增益为 1.0。THS1230 提供多种电压基准选择，以满足用户的设计要求。为了获得更大的设计灵活性，可以绕过内部基准，使用外部基准来满足应用的直流精度和温度漂移要求。超范围输出用于监控 THS1230 输入范围内的任何超范围情况。
未命名 - WEMS 电子产品
wems.com › uploads › 2020/08 PDF 航空母舰的大型电子设备舱可能会造成干扰，导致起飞或降落失败。... VHF 全向测距仪 (VOR) 是。
电子与通信技术学士学位...
课程中使用的缩写 Cat - 类别 L - 讲座 T - 辅导 P - 实践 Cr - 学分 ENGG - 工程科学（包括通识课程、核心课程和选修课程） HUM - 人文学科（包括语言和其他课程） SCI - 基础科学（包括数学） PRJ - 项目工作（包括研讨会） AES - 航空航天工程 AIE - 计算机科学与工程 - 人工智能 BIO - 生物学 CCE - 计算机与通信工程 CHE - 化学工程 CHY - 化学 CSE - 计算机科学与工程 CVL - 土木工程 CUL - 文化教育 EAC - 电子与计算机工程 ECE - 电子与通信工程 EEE - 电气与电子工程 ELC - 电气与计算机工程 HUM - 人文学科 MAT - 数学 MEE - 机械工程 PHY - 物理 课程成果 (CO) – 描述学生在每门课程结束时应该了解什么以及能够做什么的陈述。这些与学生在学习课程过程中获得的技能、知识和行为有关。
EEE3303-电子学 I
a. 具体教学成果 成功完成本课程后，学生将： 1.解决涉及理想运算放大器概念的问题并分析包含理想运算放大器的电路 2.解决涉及有限开环增益对电路性能的影响的问题 3.解决涉及理想二极管概念和结型二极管终端特性的问题。 4.分析和合成由电阻器、独立电流和电压源以及理想二极管组成的分段线性电路 5.执行二极管电路的分析。推导并理解小信号二极管模型及其应用 6.应用反向击穿区和齐纳二极管中的操作 7.分析和设计整流器、峰值检测器等。 8.讨论增强型 MOSFET 的结构和物理操作 9.分析直流 MOSFET 电路。偏置 MOSFET 以进行分立电路和 IC 设计 10. 推导并理解小信号模型及其参数 11. 根据 BJT 的操作解决问题 12. 绘制 BJT 的相关电压-电流特性 13. 执行晶体管电路的直流分析 14. 推导并理解混合模型及其参数 15. 偏置 BJT 以进行分立电路和 IC 设计 16. 能够应用概率和统计知识来解决电气工程问题。b. 明确指出标准 3 中列出的哪些学生成果或任何其他成果由课程解决。在本课程中，学生必须展示 (a) 应用数学、科学和工程知识的能力 (X) (b) 设计和进行实验（模拟）以及分析、解释数据的能力 (N/A)