阿尔梅里亚大学是西班牙最年轻,最活跃的大学之一,是由安达卢西亚议会于1993年创建的,是安达卢西亚地区政府执政委员会的提议,代表国民政府行事。一些数字反映了多年来阿尔梅里亚大学的急剧增长:学生总数从92/93的6,600增加了一倍,达到了当前学年(超过14.000名学生)。我们的机构还拥有近600名博士生。•教职人员从92/93的374人增加到了今天在13个部门组织的800多个。•行政和技术人员从1993年的130人增长到500多。共有13个部门(140个研究小组)致力于研究和培训。除了部门的研究工作外,UAL还拥有7个研究机构,由UAL拥有或附属于UAL,这些研究所致力于在各种领域进行研究,例如农业植物,全球变化,移民,太阳能,神经科学,大数据,大数据,强烈的地中海植物农业部或生产系统。我们的大学目前拥有五座教室建筑,这为学生提供了学习34多个学位课程,14个博士学位课程,44个官方硕士学位课程和14个自己的硕士课程的机会。此外,阿尔梅里亚大学始终担心其国际特征的提高。在2020/22年,从各大洲的50个不同国家/地区的1200多名学生选择进行出行时期。后来,与伊拉克和伊朗成为Marhaba EMA2项目的合伙人。These numbers are the result of a long tradition of cooperation with higher education institutions and research organizations, not only from Europe through the Erasmus programme, but also with the USA, Africa and Asia and especially with Latin American and Maghreb countries through mobility and cooperation programmes and networks such as ERASMUS MUNDUS, ERASMUS+ KA171, ISEP, PIMA, PABLO NERUDA, ANUIES or CONAHEC.2015年,我们开始与过去通过Erasmus Mundus Action 2合作的区域参加KA107 ICM项目,每年都会添加地区和大学,直到2023年。目前,我们正在与该项目中的7个不同地区,22个国家和60多个机构合作(224个机动性),就交通和资金的数量而言,在西班牙十大大学中排名。此外,2018年UAL被伊拉斯mus+西班牙国家机构授予Erasmus+质量奖。UAL于2013年开始在大型国际伊拉斯mus项目中工作,随着Erasmus Mundus Action 2与ME地区(叙利亚,巴勒斯坦,黎巴嫩和约旦)的协调,预算为3毫升欧元。这为UAL提供了相关的经验和项目管理方面的专业知识。UAL一直是六个CBHE项目的合作伙伴,目前正在与摩洛哥海斯(Mathics)协调一个项目。
1 个人资料 3 2 职业 - 学习 3 3 奖学金 4 3.1 伊拉斯谟 5 4 教学经验 5 5 科学期刊出版物 6 5.1 国际科学期刊 6 5.2 希腊科学期刊 12 6 会议出版物 12 7 其他写作活动 12 8 受邀演讲 12 9 远程教育教育研讨会 13 10 研究生论文指导 13 11 组织会议-座谈会-学校-研讨会-讲习班 13 12 实验室评估员 13 13 科学提案审阅者 13 14 科学期刊 14 14.1 科学期刊特邀审稿人 14 15 行政研究职位 14 16 任命后的行政职位 15 16 私营公司的合伙人 15
对讲师的参与度期望,甚至在合作的外国大学休假。 国际研究和教学合作清单: • 与全球 300 多个机构(欧盟、英国、美国、亚洲、SEEC)的国际合作 • 双学位、联合学位和证书 • 学生、教职员工、企业和政府人员的学习访问。 • 欧盟高等教育项目和 CEEPUS: • 自 2004 年以来的 6 个 Tempus 项目 • 5 个 Erasmus Mundus 项目,包括SIGMA • Erasmus +、KA1 流动补助金、能力建设 – EURPS • 为成功应用和参与 FP7 / Horizon 2020 ICT 和 FET 国家联络点提供能力建设支持 • 与国际和国家组织及捐助方合作的不同项目:欧盟委员会、世界银行、欧洲复兴开发银行、联合国人居署、联合国儿童基金会、美国国际开发署、德国国际合作机构、ADA、捷克共和国、瑞士、挪威、瑞典等。国际认可 • UBT 教育、科学和技术国际社区的专业和科学会员资格:IFAC、IEEE、IPMA、EOQ、EUROSIM、FIRA EU Chapter、AESOP、PLAN、EFQM、QA、IASP、EURAM、SAP University Charter、BUA。以下是 UBT 实施的选定项目样本以及 UBT 与国际合作伙伴签署的合作协议
其他学术职务 2005 – 2020 希腊开放大学“地震工程与抗震结构”项目“结构抗震设计”专题单位兼职教授。 2005-2020 年:上述专题单位协调员。 2016-2020 年:项目主任。 2009 – 2018 年 帕维亚 ROSE 学院 (地震工程与工程地震学研究生培训与研究中心) 和 UME (极端情况理解与处理) 中心教员。 2005 – 2018 年 伊拉斯谟世界计划 MEEES (欧洲地震工程与工程地震学硕士) 教员。 2011 – 2013 年帕特雷大学和罗马大学 Erasmus Mundus 项目 EU-NICE(欧亚大学地震国际合作网络)教职员工。1991 年和 1990 年暑期担任瑞士联邦材料测试与研究实验室 (EMPA) 客座教授。
荷兰荷兰B鹿特丹的伊拉斯米斯MC放射与核医学系 Groningen, Groningen, The Netherlands e Department of Neurology, UMC Utrecht Brain Center, University Medical Center Utrecht, Utrecht, The Netherlands f Radboud University Medical Center, Nijmegen, The Netherlands g Department of Neurology & Neuropsychology, Leiden University Medical Center, Leiden, The Netherlands h Institute of Psychology, Health, Medical and Neuropsychology Unit, Leiden荷兰大学,荷兰I成像物理学,代理科学,代尔夫特技术大学,荷兰J阿姆斯特丹大学医学中心,位置VUMC,阿姆斯特丹,荷兰
根据3月22日,大学系统的有机法第8条第8条的规定,以及9月28日的第28条皇家法令第27条,该法令建立了大学教义的组织及其质量的保证; and once the Government has established the official chart of the Title by Agreement of the Council of Ministers of November 28, 2024 (published in the “Official State Gazette” of December 10, 2024) of the title:- Erasmus Mundus University Master in Artificial Intelligence for Image Treatment and Artificial Vision/Erasmus Mundus Mundus Joint Joint Intestinal Master International Intense Autonomous University of Madrid; PázmányPéterKatolikusegyetem(匈牙利)和Bor-Deaux大学(法国)(3500514)根据9月28日皇家第822/2021条第32条的规定,该规定于9月28日的第32条,该规定建立了大学教学组织和确保其质量的程序;一旦大学委员会的大学理事会的相应决议:宣布了大学自治大学(4314308)的大学理事会的修改。 div>- 2024年12月12日,大学委员会宣布修改课程,导致马德里自治大学(4317049)的官方大学数据科学硕士学位。 div>该校长决定发布对上述标题计划的验证和修改,其课程是根据相应的附件进行结构的。 div>马德里,2024年12月7日。 div>
House,Oakfield Grove,布里斯托尔,BS8 2BN,英国。6. 挪威科技大学公共卫生与护理系 KG Jebsen 遗传流行病学中心,挪威。7. 麻省总医院基因组医学中心精神病学和神经发育遗传学部,马萨诸塞州波士顿 02114,美国。8. 哈佛医学院精神病学系,马萨诸塞州波士顿 02115,美国。9. 哈佛大学和麻省理工学院布罗德研究所斯坦利精神病学研究中心,马萨诸塞州剑桥 02142,美国。10. 哈佛大学儿童发育中心,马萨诸塞州剑桥 02138,美国。 11. 荷兰鹿特丹大学医学中心伊拉斯姆斯医学中心儿童和青少年精神病学/心理学系 12. 荷兰鹿特丹大学医学中心伊拉斯姆斯医学中心流行病学系 13. 荷兰莱顿大学医学中心生物医学数据科学系分子流行病学系
荷兰3。萨尔特罗初级保健诊断中心,荷兰乌得勒支4。荷兰鹿特丹的Erasmus MC大学医学中心5.荷兰鹿特丹的马斯斯塔德医院6。tantelouise,卑尔根OP Zoom,荷兰7。阿姆斯特丹大学医学中心,荷兰阿姆斯特丹8.Beweging 3.0(长期护理设施),荷兰Amersfoort9。兰格兰·齐肯胡斯(Langeland Ziekenhuis)
我们感谢Brent Neiman,Sebastian Graves,Robert Kollmann,Werner Roeger,Narayana Kocherlakota和David Lopez-Salido进行了有益的讨论,以及在波士顿大学,Erasmus University,Erasmus University,Universidad Carlos III DEALRID INSTER,NORIDII INSTER,EINARID INUTHRE,EINAUDI,EINAUDI INSTER,EINADI I IMSIDIS of einaudi Instuction的杜克大学的研讨会参与者(2021年12月),国际货币政策会议(2022年5月),CEPR/EC/EER会议“ Covid-shock and the New宏观经济格局”(2022年10月10日),Boj-Cepr 7届国际宏观经济和财务会议(3月2023日),《经济夏季》(6月20日)会议(2023年7月)和CEPR SALENTO宏观会议(2023年7月)以供评论。我们特别感谢Diego Anzoategui,他在这项研究的中间阶段为我们提供了帮助。该材料基于美国国土安全部根据18STCBT00001-03-00的赠款奖励的工作。本文件中包含的观点和结论是作者的观点,不应被解释为一定代表美国国土安全部所表示或暗示的官方政策。该材料基于国家科学基金会在赠款号SES-2315629。本材料中表达的任何观点,发现,结论或建议都是作者的意见,不一定反映了国家科学基金会的观点。最后,所表达的观点是作者的观点,不一定是美联储委员会,美联储系统或国家经济研究局的观点。
教育信息 I. 博士学位,锡瓦斯共和大学,科学研究所,分子生物学和遗传学(博士),土耳其 2012 - 2018II。研究生,锡瓦斯共和大学,科学研究所,分子生物学和遗传学(理学硕士)(论文),土耳其 2009 - 2012 III。研究生,哈塞特佩大学,教育学院,数学和科学教育系,土耳其 2001 - 2007 外语 I. 德语,B2 中高级 II。英语、C1 高级证书、课程和培训 I. 其他、TÜBİTAK 科学讲座-蒸汽(科学、技术、工程、艺术和数学)——组织和器官的 3D 生物打印、Ticaret Borsası 中学 ESKİŞEHİR,ODUNPAZARI,2023 II。健康与医学,研究结直肠癌干细胞中葡萄糖和胰岛素/胰岛素样生长因子之间的关系,埃尔吉耶斯大学,基因组和干细胞中心(开塞利/土耳其),2016 III。外语,英语 B2.2 中上 2,伊拉斯姆斯大学(鹿特丹/荷兰),2015 IV。健康与医学,研究结直肠癌细胞中葡萄糖和胰岛素/胰岛素样生长因子之间的关系 - 伊拉斯姆斯学生实习流动,伊拉斯姆斯医学中心(鹿特丹/荷兰),2014 V. 健康与医学,应用活细胞成像和细胞分析系统培训研讨会,锡瓦斯共和大学,2014 VI。外语,英语口语课程-ABIGEM,锡瓦斯共和大学,2013 年