CAPSA项目的组件1涉及加强NSO实施的统计能力,包括组件下的统计能力。1.1国民经济机构(NEEC)项目的融资和行为,2024。 根据NEEC工作计划,您将通过CAPI申请进行采访。 您的团队中将有许多枚举者,所涉及的团队规模将取决于每个省份所涉及的地理,人口和成本。 NEEC枚举者负责查找和访问分配的枚举区域中的所有机构,并根据数字问卷使用平板电脑获取所需的数据。 每个团队将通过工作量分配,并希望在指定的期间内完成。 您将对企业所有者/经理或其他机构代表进行面对面的面试。 您至少每天至少每天都必须将捕获的数据传输到NSO Head季度。1.1国民经济机构(NEEC)项目的融资和行为,2024。根据NEEC工作计划,您将通过CAPI申请进行采访。您的团队中将有许多枚举者,所涉及的团队规模将取决于每个省份所涉及的地理,人口和成本。NEEC枚举者负责查找和访问分配的枚举区域中的所有机构,并根据数字问卷使用平板电脑获取所需的数据。每个团队将通过工作量分配,并希望在指定的期间内完成。您将对企业所有者/经理或其他机构代表进行面对面的面试。您至少每天至少每天都必须将捕获的数据传输到NSO Head季度。
顾问应编译一份发表报告,该报告描述了他们对评估的理解,阐明了解决参考条款(TOR)规定的评估问题的方法,并结合了与进行评估有关的新发现见解。这是为了确保顾问和民权捍卫者对评估有共同的了解。启动报告将包括评估矩阵总结评估设计,方法论,评估问题,数据源和收集分析工具。该报告将包括工作范围,工作计划和时间范围。成立报告应包括建议的任务,活动和可交付成果的时间表,并对每个任务或产品负有明确的责任。将与所有主要利益相关者讨论并商定成立报告。
资助周期。这笔资金可以分两次支付(根据 6 个月内提交的研究进展,这将是一个里程碑)。如果研究项目需要超过 200 万迪拉姆的额外资金,那么 PI 或机构将负责为整个项目提供额外资金。允许从第三方获得额外资金(但必须在研究提案中详细说明,但不会影响提案的评分)。21)卫生部有权实施定期、临时的合规审计,以确保
1. 适用条款 UPS 全球经济服务依据以下规定提供:(i) 上述服务说明和本 UPS 全球经济服务条款,在发货时有效;(ii) UPS 费率和服务指南中规定的条款以及发货时有效的 UPS 费率/服务条款和条件(“UPS 费率”),经本 UPS 全球经济服务条款修改;以及 (iii) UPS 与客户之间的承运人协议(“协议”)。UPS 费率和服务指南和 UPS 费率(均可在 ups.com 上找到)如有变更,恕不另行通知。UPS 全球经济服务说明和本 UPS 全球经济服务条款如有变更,由 UPS 自行决定,以书面形式通知。如果本 UPS 全球经济服务条款与 UPS 费率、UPS 费率和服务指南或协议中的任何其他条款相冲突,则以本 UPS 全球经济服务条款为准。 UPS 资费表、UPS 费率和服务指南以及协议在此明确引用。
此活动(3.2:PAFO战略,管理工具和员工能力建设的开发)由欧盟通过IFAD资助的FO4ACP项目,因此PAFO应为咨询输出的所有者。独立顾问/私人咨询公司/公司将无权索取任务或其产出后完成的权利。作为本任务的一部分生产的任何报告 /研究输出 /过程文件均应被视为PAFO的财产。独立顾问/私人咨询公司/公司将不提出任何索赔,未经PAFO书面许可,将不会使用或复制上述文件的内容。
引入这些干预措施可能会导致机构和社区受益的投诉和关注。因此,为了解决可能对GDAP实施的利益相关者提出的问题,必须建立申诉补救机制(GRM)至关重要。应该创建,公开并投入运营,为利益相关者提供透明的途径,以表达他们的不满并友好地解决他们。通过GDAP的项目协调单元(PCU)和项目的相关单位进行了交流和数字化部,将处理这些不满。
如果可再生能源项目在某一年产生的能源超过容量利用率或电厂负荷率(视具体情况而定),则可再生能源项目可以将这些多余的能源出售给任何实体,但这些多余的能源的优先购买权应归属于相关分销许可证持有人。如果相关分销许可证持有人购买了多余的能源,则这些多余的能源的电价应等于委员会针对特定技术确定的电价的 75%。
卢旺达在教育方面取得了显著进步,小学入学率接近全民普及,达到 98.3%。然而,挑战依然存在,包括高留级率(10%)和辍学率(7%)以及从小学到初中的低升学率(72%)。根据教育部 (MINEDUC) 和地区官员的最新数据,估计失学儿童总数为 177,119 人。救助儿童会、MINEDUC 及其合作伙伴(Humanity & Inclusion 和 NUDOR)旨在通过全面干预解决这些问题,确保卢旺达普及初等教育。该项目将侧重于改善已重返学校系统的儿童的识别、入学、出勤和留校率,赋予社区权力,并加强数据管理系统。该联盟将利用丰富的经验和最佳实践,解决财务负担、物理可达性和社会对教育的态度等障碍。此次咨询的主要目标是分析“零失学儿童”(ZOOSC)项目收集的基线数据,并制作一份全面、专业的报告,总结项目的研究结果、见解和建议。