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运动学习机制不会因反馈而改变
基于错误和基于奖励的运动学习机制在现实场景中同时发生，但传统上在实验室任务中通过反馈操作将它们区分开来。本研究通过将基于实验室的反馈操作应用于现实任务来检查这些机制的独特性。使用台球的具身虚拟现实 (EVR)——通过与实体台球桌、球杆和球的互动实现完整的本体感受——我们向现实任务中引入了视觉扰动。32 名参与者（12 名女性）进行了两次视觉运动旋转学习，一次带有错误反馈，一次带有奖励反馈。虽然未经训练的参与者通过错误反馈纠正了整个旋转，但通过奖励反馈只观察到部分纠正，突出了反馈机制对学习的影响。然而，奖励依赖性运动变异性、滞后 1 自相关衰减和试验间变异性衰减（所有基于奖励和技能学习的指标）在错误反馈会话中更高，这表明所提供的视觉反馈并没有专门参与特定的学习机制。运动后 beta 反弹 (PMBR) 是一种学习机制的大脑活动标记，对运动后 beta 反弹 (PMBR) 的分析表明，在奖励反馈期间 PMBR 会下降，但在错误反馈会话期间没有一致的趋势。这些发现支持了行为结果，表明虽然在错误条件下没有奖励反馈，但参与者仍然参与了基于奖励的学习。这项研究强调了运动学习过程的复杂性，并强调视觉反馈本身无法阐明现实世界中基于错误和基于奖励的机制之间的相互作用。
应用人工智能理科副学士 | 代码
应用人工智能理科副学士 | 代码：25080 | 60 个学分 CIP（1511010200） 有效期限：2024 年秋季（2247） 应用人工智能理科副学士向学习者介绍管理人工智能 (AI) 项目生命周期的重要性以及与其设计和实施相关的道德考虑。它提供有关 AI 应用和用例的实践学习。学生还学习概念和流行工具，例如机器学习、数据收集、分类、自然语言处理、AI 虚拟助手的功能以及 AI 中用于计算机视觉的技术作为构建 AI 解决方案的领域。该计划面向那些想要进入或提升该领域成为 AI 开发人员或 AI 专家的人。通识教育要求（15.00 学分） 通讯（3.00 学分） ENC 1101 英语写作（3 学分） 先决条件：学生必须符合州规则 6A-10.0315 中的发展教育阅读和写作要求（通过课程、分班成绩或符合条件的豁免）。人文学科（3.00 学分） ARH 1000 艺术欣赏（3 学分） HUM 1020 人文学科导论（3 学分） LIT 2000 文学导论（3 学分） 先决条件：ENC 1101 MUL 1010 音乐欣赏（3 学分） PHI 2010 哲学导论（3 学分） THE 2000 戏剧欣赏（3 学分） 数学（3.00 学分） MAC 1105 大学代数（3 学分） 先决条件：MAT 1033 注意：学生必须向学科主席寻求有关适当数学课程的建议。自然科学 (3.00 学分) AST 1002 描述天文学 (3 学分) BSC 1005 通识生物学 (3 学分) CHM 1020 通识化学 (3 学分) ESC 1000 通识地球科学 (3 学分) EVR 1001 环境科学导论 (3 学分) GLY 1010 物理地质学 (3 学分) OCE 1001 海洋学导论 (3 学分) PHY 1020 通识物理学 (3 学分) 社会科学 (3.00 学分) AMH 2010 1877 年前美国历史 (3 学分) AMH 2020 1877 年以来美国历史 (3 学分) POS 2041 美国联邦政府 (3 学分) 计算机能力 所需测试类型：计算机能力测试 (CCT) --- 或 --- CGS 1060C 计算机技术与应用简介
用于内分泌学培训的课程...
冰岛的序言（冰岛的序言）：该市场描述描述了冰岛内分泌医学的特殊教育，但内分泌医学的概念在广义上被认为是糖尿病和代谢。特别计划是针对在冰岛完成普通医学特殊教育或在国外进行类似培训的医生量身定制的，并打算在内分泌医学的细分中获得专业权利。因此，这是一项专业的研究生研究，除了通用医学（更高层次或持续专业化，高级专业培训）。目标描述假定医生在开始的特殊教育开始之前已经获得了MRCP文凭学位（或类似学位）。市场描述描述了研究的内容，实施和要求，从而描述了关闭证书的理由和专业许可证的申请。在申请适当许可时，可以在冰岛和其他欧洲国家中充分满足该行业国际专家荣誉（EFQ）的要求，并可以在冰岛和其他欧洲其他州工作。此实施符合法规0856/2023。自2021年以来，冰岛普通医学的全身特殊专业已得到认可。特殊的医学标记描述基于英国的靶向，因此基于同一分泌医学的子选择性研究，即。适用于英国专家认可的目标描述（内分泌学和糖尿病培训课程2022年8月）。此市场描述是冰岛的，以确保特殊教育的质量。皇家医师培训委员会联合学院（JRCPTB）负责监督相关的目标描述，该目标被批准并在通用医学委员会（GMC）网站上发布。冰岛的医学专业研究是由相关卫生研究所医学主任的责任，但在根据卫生部的监护权规定的规定0856/2023的根据，并在评估和竞争委员会的监督下得到了批准。值得注意的是，国外大学医院的交流研究或研究是满足所有特殊教育条件的先决条件。为了获得完成证书，特殊教育医师还必须通过英国或欧洲的内分泌研究专业权利考试。实施了该目标描述时，别无选择地在冰岛并行服用内分泌医学中的一般医学和分包合同（如英国的习惯一样） - 普通医学特殊教育的终结是先决条件。假定假定在医学的子专业中接受特殊教育的医生。内分泌医学已完成所有通用词汇标准（实践和临床专业人员的基因能力。该细分的组织旨在培训专业的专业能力，以实践中的特定功能以及维护以前的技能。因此，该目标描述描述了冰岛内分泌医学中细分的假设，内容，资格和实施，并描述了评估系统，进度标准和研究指南。足够的进度和适当的课程证书使专业医生能够申请内分泌医学
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