XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search SystemElectives
ChBE 选修课列表（2024-25 年）
复合材料的机械行为 CHBE 4791 1 下一代医疗设备工程 CHBE 4803 CHBE 8803 气溶胶化学和空气质量 CHBE 4803 CHBE 8803 MEMS 简介（包括实验室） CHBE 6229 1,2 CHBE 6229 1 聚合物特性（包括实验室） CHBE 6752 1,2 CHBE 6752 1 高级聚合物化学 CHBE 6757 1,2 CHBE 6757 1 细胞工程 CHBE 6782 1,2 CHBE 6782 1 组织工程 CHBE 6794 1,2 CHBE 6794 1
核心主题8年级选修课
在DCMS，学生参加了两个选修课程。注册前的过程包括选择要作为学生时间表的一部分的选修课。学生将对他们的日程安排进行排名前5位选修课，其中1是最想要的选修课，是最不想要的选修课。我们将尽一切努力为学生提供最佳选择，但不能保证学生将获得他们的前两个选修选择。重要的是，学生和父母在对自己的选修课进行排名之前，请先审查整个选修课指南。在本指南中，如果您有其他疑问，您将找到DCMS提供的每门选修课程以及当前老师的电子邮件地址的简要说明。由于雇用短缺和/或缺乏选修课的入学人数，可以消除或修改某些课程。选修课指南如下：1。7年/8年级选修课2。7年/8年级申请选修课3。8年级仅申请选修课4。 8年级仅HS信用选修课8年级仅申请选修课4。8年级仅HS信用选修课
2024 年秋季职业门户选修课
完整的曲目列表可在此处找到：https://www.me.utexas.edu/academics/undergraduate-program/career-gateway-electives
CS 和 IT 必修和选修课程列表
限制性选修课 - 这些学分包含在课程中，旨在提高学生的技术技能和知识。学生可以选择在计算机科学或信息技术领域选择限制性选修课，以加深对特定领域或技术的了解；或者他们可以选择在多个技术领域选修课程，以广度和深度了解多个感兴趣的领域。强烈建议学生在注册选修课之前先咨询顾问。
批准选修课
2024-2025 年批准选修课 认知科学 (COGS) 102A 认知视角 102B 认知民族志 102C 认知设计 109 建模与数据分析 110 发展中的心智 111 美丽与大脑 112 幽默 115 神经发育与认知变化 116 发展认知神经科学 118A 监督机器学习算法 118B 机器学习简介 II 118C 神经信号处理 118D 数学统计用于行为数据分析 119 用于实验研究的编程 120 交互设计 121 HCI 组合设计工作室 122 初创工作室 123 社会计算 124 HCI 技术系统研究 125 高级交互设计 126 使用计算机思考 127 数据驱动的 UX/产品设计 128 信息可视化 137 R 中的实用数据科学 138 神经数据科学 142 动物通讯 143 动物认知 144 社会认知 150 大型语言模型和认知科学 151 类比和概念系统 152 数学的认知基础 153 语言理解 154 通讯。儿童和成人的障碍 155 手势和认知 156 语言发展 157 音乐与思维 160 高级专题研讨会 163 代谢紊乱/大脑 164 动机的神经生物学 165 认知的神经影像学 169 遗传信息/行为 170 跨尺度脑电波 171 镜像神经元系统 172 大脑障碍和认知 174 药物：大脑、思维和文化 175 神经心理学基础替代状态/意识 176 从睡眠到注意力 177 大脑中的空间和时间 178 基因、大脑和行为 179 认知的电生理学 180 大脑中的决策 181 神经网络和深度学习 182 强化学习简介 184 认知进化建模
选修课的手册-Guyton Batch
国家医学委员会已推出了2019年以来的基于能力的课程。我们的机构已经采用了它，并努力履行课程和授权的各种要求，如N.M.C，新德里的通知。介绍“选修课”是CBME课程的可喜特征。这是一个新颖的概念，为学生提供灵活的学习机会。通过选择，指导和组织最能满足其个人需求和/或兴趣的课程，为学生提供了核心课程的补充，可以为学生提供自定义学习的机会。学生接受了他们选择的主题/专业的短期培训。它提供了课程僵化框架以外的经验学习。
NMS选修指南2024-2025六年级选修课
m/j二维工作室艺术1学生通过开发绘画，绘画，版画和拼贴的技能来探索用于创建各种二维艺术品的媒体和技术。学生练习，素描和操纵艺术的结构元素。对西方和非西方文化的艺术品的调查为学生提供了一种扩大对艺术在全球文化中作用的理解和欣赏的方法。学生艺术家使用艺术批评过程来评估，解释和衡量个人或团体作品中的艺术增长。本课程结合了动手活动和艺术材料的消费。编码六年级的编码课程涵盖了解决问题的过程和编程活动，以鼓励学生为应用程序和物理计算设备构建自己的程序。机器人技术本课程是一个介绍性的18周机器人课程。我们将利用Vex IQ机器人套件和材料。本课程的目的是向学生介绍工程和工程问题解决问题以及基本编程。该课程将使学生参与Vex IQ机器人的开发，建设和编程。学生将在团队中动手进行设计，建立，编程和记录他们的进度。很少或没有乐器经验的初学者学生通过彩排，表演和高质量乐队文学研究来开发基础工具，基础音乐素养和美学音乐意识。公共表演可以充当特定教学目标的高潮。乐器演奏家致力于音乐符号，声音制作，仪器护理和维护以及个人和团体彩排策略的基础。可能要求学生参加和/或参加课堂之外的彩排和表演，以支持，扩展和评估课堂学习。本课程还可能要求学生从外部来源获得乐器（例如，借用，租金，购买）。
2024-2025第四年选修书。 ...
节编号作为课程时间表指示符，用于指定课程的数周以及在学期内提供的时间段。应注意的是，必须在正式安排的时间段内开设课程。教师不能与杜克大学的学生进行特殊安排，以在批准的医学院日历之外开设课程。例如，仅针对第81节和第82节提供的课程不能在与第42节和第43节相吻合的时间段内。在学期部分内的部分位置在学期16期的整个16周期41前四周81前八周42秒四周82第二周八周43第三四周44第四四周批准医学生医学学院假期 -在学期部分内的部分位置在学期16期的整个16周期41前四周81前八周42秒四周82第二周八周43第三四周44第四四周批准医学生医学学院假期 -在学期部分内的部分位置在学期16期的整个16周期41前四周81前八周42秒四周82第二周八周43第三四周44第四四周批准医学生医学学院假期 -
新加坡国立大学 MBA 选修课 2023 至 2024
本课程内容广泛，探讨了企业如何从初创企业发展为家族企业。本课程旨在让学生了解创业公司的性质和特点，以及企业家在企业生命周期的各个阶段面临的众多财务和商业相关挑战：创业、筹集必要的财务资源以维持增长、继任计划和退出策略。本课程的课程对未来的企业家很有用。学生将学习分析技术，以便在快速变化的环境中成功管理初创企业和家族企业。计划与风险投资公司、私募股权公司、咨询公司、家族理财室和私人银行合作，为高净值家庭提供财富管理和继任计划方面的实用建议的学生也将受益于本课程。