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1 人类脑膜瘤细胞对细胞周期蛋白的敏感性......
最初发表于：von Achenbach, Caroline；Le Rhun, Emilie；Sahm, Felix；Wang, Sophie S；Sievers, Philipp；Neidert, Marian C；Rushing, Elisabeth J；Lawhon, Tracy；Schneider, Hannah；von Deimling, Andreas；Weller, Michael (2020)。人类脑膜瘤细胞对细胞周期依赖性激酶抑制剂 TG02 的敏感性。转化肿瘤学，13(12):100852。DOI：https://doi.org/10.1016/j.tranon.2020.100852
MATSUS 2024 年秋季会议（MATSUSFall24）
252 Ghewa AlSabeh（瑞士洛桑联邦理工学院，瑞士洛桑）、Almalki Masaud、Sitthichok Kasemthaveechok、Marco A. Ruiz-Preciado、Hong Zhang、Nicolas Vanthuyne、Melodie Galerne、Emilie Moulin、Paul Zimmermann、Daphne Dekker、Felix T. Eickemeyer、Alexander Hinderhofer、Frank Schreiber、Shaik M. Zakeeruddin、Bruno Ehrler、Jeanne Crassous、Nicolas Giuseppone、Michael Grätzel、Jovana V. Milić 混合钙钛矿光伏的超分子调制
先前的会议| 2023年1月19日，星期四
f1。大师班：与博士的对话。 Hassan Mir，博士。 Andrew Pipe和Dr。罗伯特·里德（Robert Reid）|鲍勃·里德（Bob Reid）博士的哈桑·米尔（Hassan Mir）博士，安德鲁·佩普（Andrew Pipe）博士 *学习目标：通过与国际知名的戒烟专家进行公开和知情的对话，概述了地标的戒烟方法。f2。咨询患者/压力管理| Emilie Serano，渥太华大学心脏研究所 *学习目标：总结接受戒烟计划的患者压力的方法。
先前的会议| 2023年1月19日，星期四
f1。大师班：与博士的对话。 Hassan Mir，博士。 Andrew Pipe和Dr。罗伯特·里德（Robert Reid）|鲍勃·里德（Bob Reid）博士的哈桑·米尔（Hassan Mir）博士，安德鲁·佩普（Andrew Pipe）博士 *学习目标：通过与国际知名的戒烟专家进行公开和知情的对话，概述了地标的戒烟方法。f2。咨询患者/压力管理| Emilie Serano，渥太华大学心脏研究所 *学习目标：总结接受戒烟计划的患者压力的方法。
ANZMAC 2022 - USP 电子研究资料库
嘉年华、豪尔赫·菲格雷多、贝尔纳多·芬斯特瓦德、约尔格·菲茨杰拉德、桑迪·弗莱格、亚历山大·弗莱施曼、大卫·弗莱彻、菲比·弗拉卡斯托罗、萨拉·弗兰科、包·弗兰克、比约恩·藤田、莫莫科·福斯奇洛、格雷戈里奥·加查辛、埃米莉·盖恩、亚历山大·高尔夫-哈里、阿里玛雅·帕佩斯冈萨雷斯、克劳迪娅·戈登、罗斯·戈亚尔、维卡斯·格拉索、安东尼奥·格雷、哈里特·格鲁瓦尔-西杜、佩妮·格鲁纳、理查德·冈尼斯、阿尼什塔·古列里、劳伦·哈赫·苏尔、大卫·汉密尔顿、卢赞·哈尼、乌米·哈拉拉、琳妮·哈里根、保罗·哈里斯、凯特琳·哈特利妮可·哈特曼、安娜·哈桑、鲁曼·赫勒、 Riarna Hem、Leif Ho、Phu Hai Hossain、Afnan
编辑：Shekhar Aiyar、Andrea F. Presbitero 和 Michele Ruta 地缘经济碎片化 世界经济分裂带来的经济风险
本电子书源自国际货币基金组织于 2023 年 5 月组织的一次关于地缘经济碎片化对经济影响的会议。会议上发表的研究论文的主要发现以及该领域专家的讨论都总结在本电子书的章节中。我们非常感谢作者和讨论者付出的时间和专业知识。我们还要感谢国际货币基金组织内外的众多同事，他们提供了宝贵的见解和意见。Nicole Jales 在整个项目中提供了出色的行政支持。Ogma Bale、Ilse Peirtsegaele 和 Emilie Stewart 为会议的组织提供了出色的行政和后勤支持。我们还要感谢 CEPR 员工在编写这本电子书时所做的出色编辑工作。
无限心灵 - Valerie Hunt.pdf
我承认，与我共事的许多人都才华横溢、意识清醒，这让我感到很幸运。艾米莉·康拉德和罗莎琳·布鲁耶尔是第一批向我介绍深奥概念、奇特想法和思考世界和人类的新方式的人——所有这些想法都震撼了我线性的科学思维。他们明智地鼓励我相信，如果我不知道怎么做，我会找到用科学方法验证古老智慧的方法。当我们的研究打破障碍时，我珍惜我们分享的快乐。对于这些我最重要的老师，我充满感激之情。我非常感谢在加州大学洛杉矶分校能量场实验室协助我的众多优秀工程师、数学家和物理学家。在早期，他们质疑我的想法是否具有革命性。他们质疑数据是不真实的。然后他们帮助设计新仪器，最后，他们热情地接受了研究的方向和我们获得的数据的纯度。我也感谢他们没有让我的发现变得太容易。我非常感谢我的非营利教育机构生物能量场基金会的董事会成员，感谢他们一直以来的个人和专业支持：Iris Schirmer、Robert Quaid、Emilie Conrad Daoud、Darrel Felkner 和 Christopher Hegarty，他们都是忙碌的专业人士，对当代和古代的能量场思想有着深厚的了解。他们每个人都读过《无限心灵》。他们兴奋地批准我快速出版。然后，我要热烈感谢我的两位天使，Peg Van Pelt 和
实体瘤的瘦脑转移
建议引用推荐引用Wilcox，Jessica A； Chukwueke，Ugonma n; Ahn，myyng-ju; Aizer，Ayal A；贝尔（Tejus A）； Brandsma，Dieta； Brastianos，Priscilla K；张，苏珊；达拉斯，玛丽莎；福赛斯，彼得； Garzia，Livia；格兰兹，迈克尔；奥利瓦（Oliva），伊莎贝拉（Isabella）C glitza；普里亚（Kumthekar），普里亚（Priya）； Le Rhun，Emillie； Nagpal，Sema；奥布莱恩，芭芭拉；埃琳娜·彭斯太（Pentsova）； Lee，Eudocia Quontt；雷姆西克（Jan）；罗伯塔·鲁达（Rudà）； Smalley，Inna；泰勒，迈克尔·D；迈克尔·韦勒； Wefel，Jeffrey；杨，乔纳森·T；年轻，罗伯特·J；温，帕特里克y；和Boire，Adrienne A，“实体瘤的瘦脑元素：神经肿瘤学和美国临床肿瘤学协会的临床管理和未来董事共识回顾”（2024年）。教职员工出版物。2584。https://digitalcommons.library.tmc.edu/baylor_docs/2
- 我难道没有权利抱怨......
ADAPTATION Jérémie Sonntag and Florian Goetz, based on Frankenstein and the work of Mary Shelley (and the texts of Percy Shelley, Lord Byron, Mary Wollstonecraft, Volney, William Wordsworth, Samuel Taylor Coleridge and George Moses Horton) DIRECTION Florian Goetz and Jérémie Sonntag CAST Roxane Kasperski or Sarah Jane Sauvegrain, Jordan Sajous and Jérémie Sonntag SCENOGRAPHY Aurélie Lemaignen VIDEO CREATION AND VJING Emilie Villemagne (eMTv) IMAGES Elise Passavant (Tankmutation) CREATION AND LIGHTING MANAGEMENT Claire Gondrexon CREATION AND SOUND MANAGEMENT Maxime Vincent COSTUMES Mathieu Trappler SOUND AND GENERAL MANAGEMENT Paul Cabel ADMINISTRATION AND PRODUCTION Virginie Hammel and Anna Brugnacchi - le petit bureau PRODUCTION MANAGER和广播 Emmanuelle Dandrel 制作 隐形测量员
2024 年秋季毕业生 * 表示一等学位
DEROCHIE，Emilie 变革教育 专业：环境与可持续性教育 FIANNACA，Natalie Marie 变革教育 专业：社会公正教育 论文：赋予教育者权力 FRENCH，Claire Elizabeth 变革教育 专业：社会公正教育和土著教育 GLOYN，Erin 变革教育 专业：环境与可持续性教育 HOWLETT，Sidney Welsh 变革教育 专业：环境与可持续性教育 论文：通过采访安大略省中学教师探索对学生复杂气候情绪的支持 JONES，Karolynne Dawn 变革教育 专业社会公正教育和环境与可持续性教育 KATTINI，莎拉 变革教育 社会公正教育专业 KIROUAC，凯尔西 变革教育 社会公正教育专业 KOSTIUK，贝利·让 教育研究