已经研究了几类在细胞功能中具有复杂作用的RNA-RNA相互作用(RRI),例如miRNA-target和lncRNA。因此,在过去十年中提出的RRI生物信息学工具是针对这些特定类别的。有趣的是,在文献中具有一些潜在的生物学作用的文献中有些未引起的mRNA-mRNA相互作用。因此,需要在更全面的设置中使用高通量通用RRI生物信息学工具。在这项工作中,我们重新访问了两个RRI分区函数算法,PIRNA和RIP。这些是对RRI实施最全面和计算中最密集的热力学模型的等效方法。我们提出了更简单的模型,这些模型被证明保留了更复杂模型捕获的绝大多数热力学信息。具体来说,我们通过忽略系统的熵并显示其与基本对计数模型的等效性来简化能量模型。我们允许碱基对的不同权重以最大化与完整热力学模型的相关性。我们新开发的算法Bppart比Pirna快225×,并且由于其简单性和数量级减少了动态编程表的数量,因此更易于表达和易于分析。仍然,基于我们对真实和随机生成的数据的分析,其分数与37°C处的PIRNA的相关性为0.855。最后,我们说明了这样简单模型的一个用例,以生成有关特定RNA在各种疾病中的作用的假设。我们已公开使用工具,并相信这种更快,更具表现力的模型将使物理指导的信息在复杂的RRI分析和预测模型中更容易访问。
•根据工作流部业务计划和县的技术计划的分析,咨询机构部门/部门以确定自动化要求; •建议考虑到兼容性,标准和成本等因素; •在用户部门/部门的网站上安装个人计算机硬件和软件; •将网络服务器和网络交换机和网络交换机配置为网络; •指示用户进行个人计算机硬件和软件的基本操作; •必要时协助小组培训; •协助处理服务台技术查询; •回答用户提到的技术问题和问题,并通过电话进行现场访问或提供补救措施; •通过安装组件和返回/处置故障硬件来启动和跟踪硬件维修和保修索赔; •开发成本效益案例,用于维修不在保修期内的硬件并向主管提出建议; •可以代表部门/部门主任参加分配的会议; •与各种硬件和软件制造商和/或供应商的联络; •研究与定制软件自定义有关以满足用户需求的问题; •协助网络安全和数据完整性问题; •可能与中端计算员工一起访问AS/400平台上的数据,以在桌面应用程序中进行操作。在临时基础上填补此职位,等待未来的公务员检查结果的结果。Chautauqua县提供了一个全面的福利计划,其中包括: - 健康保险(包括牙科和视觉计划) - 13个带薪假期 - 健康储蓄帐户(部分由县资助) - 休假和病假时间 - 个人日子 - 个人日子 - Nyslers养老金 - Nys nys redferred derferred derferred reyservation -Nys section -nys seart and contecormation and Contection and Contection and Encortival of Elive sige formecrion sige formistion nige nive Aer A Aer A EA ER AE A E.
项目授权:军官候选人接受教导和训练,以便担任美国海军少尉,编号 1160(水面作战军官 - 受训者)。这个项目的军官社区经理是 BUPERS-311,水面作战军官社区经理。1. 项目授权:美国法典第 10 篇第 531 和 532 节。2. 取消:项目授权 100,2021 年 3 月。3. 配额:按照海军作战部主管人事、人力和训练的副部长 N1 的规定。4. 资格 a. 公民身份:申请人必须是美国公民。b. 性别:男女均可。c. 年龄:申请人必须年满 19 岁,并且在预计的服役日期不得超过 29 岁生日。预计服役日期可以确定为专业推荐(PROREC)委员会召开会议之日起九个月或向 PROREC 委员会申请的财政年度结束之日(以较晚者为准)。 d. 教育:所有申请人必须拥有地区认可机构颁发的学士学位,并且累积平均绩点 (GPA) 至少为 2.75(满分 4.0)。如果申请人在提交申请时正在完成本科课程的最后一个学期(季度、三个学期或学期),则必须提交经过验证的学位计划和入学证明,以及所有部分成绩单。 e. 体检:符合《医务部门手册》第 15 章以及《军队任命、入伍或入伍的医疗标准》(国防部 2018 年 5 月 6 日指令 6130.03)中的详细说明。色觉缺陷者不予豁免。 f. 职责偏好:不适用。计划具体要求:(1) 候选人在最近的军官能力评级 (OAR) 考试中必须获得至少 42 分。(2) 先前服役限制。该计划以海上服役为主。有大量先前服役经历(现役或同等现役 8 年或以上)的候选人不符合资格,因为保留两个部门主管任期的可能性很低。
负责全球80%以上的海事行业依靠熟练的劳动力来确保安全,效率和可持续性。在海上资格的顶点,由国际海事组织(IMO)通过STCW公约管理的STCW COC 1级认证和首席工程师的STCW COC 1类认证,设定了严格的能力标准。尽管具有专业认可,但这些认证缺乏与学术硕士学位相同的等效性,这为寻求需要正式学历的基于海岸的角色的水手造成了障碍。本研究采用系统和比较研究方法来解决这一差距。分析涉及从海上学院,IMO模型课程和海事研究,工程和相关领域的学术硕士课程中收集数据。比较的关键领域包括教学大纲内容,联系时间,海上培训,实践能力和评估方法。定量数据,例如致力于培训和评估的总小时,并与领导力,技术专长和研究技能的定性比较进行了分析。研究还涉及检查实践培训的性质(例如,海上与实习或合作计划)和评估格式(例如,COC能力考试与学术论文)。合成了这些比较见解,以评估STCW COC 1类资格的学术等效性。但是,COC培训中的实际重点远远超出了学术计划的理论重点,这强调了对这些资格的正式认识的需求。调查结果表明,通过COC培训和硕士学位课程,尤其是领导力,安全管理和环境管理的能力的深度和广度有很大的重叠。这项研究主张识别STCW COC 1类认证等同于学术硕士学位,并提出将研究方法的整合到COC课程中,以弥合剩余的空白。该研究建议在IMO和学术机构之间建立合作框架,以标准化等效性,为水手们释放职业机会并增强全球海上劳动力。
在 HEC 认可和 PEC 认可机构完成至少一个学期的 MS/PhD 学位课程的学生仅可申请转学。 非成果导向教育 (OBE) 学生的转学申请将不予考虑。 因学业暂停或开除而提出的转学申请将不予考虑/录取。 研究生阶段最多可转 09 个学分,但可转学课程的成绩不得低于 B+,并符合有关接受部门/计划制定的计划要求。 对于转学,只有与 IST 特定学位课程所提供的课程相当的课程才会被考虑,并且在范围和深度方面内容相似度至少为 75%。 有关部门将决定特定学位课程是否接受转学分。在这方面,有关部门的 DBS 成员将主要负责在范围、质量和内容严谨性方面确定所要求的转学课程的课程等效性。 学术部门有权根据可转学课程完成后经过的时间(按照学位完成时间表)接受/拒绝转学分。 在较低级别的学习课程中完成的课程不能转到更高级别的学位课程,例如,在学士/文凭级别的课程不能转到硕士学位课程。 转学生(MS/PhD)将被要求在学位课程的最长期限内完成学位要求(根据 IST/HEC 规则)。在这方面,学位完成的持续时间将通过计算从学生在最后/前就读的机构的学位课程中首次注册开始的时间段来确定。因此,在这方面将不考虑延期请求。 所有接受的转学课程都不会反映在 IST 颁发的学生成绩单上。因此,在完成学位时,学生最后就读的学校出具的额外成绩单将附在 IST 成绩单上。因此,在完成学位时,转学课程获得的成绩将不计入学生 CGPA 的计算。
居住权 为确定入学费用,学生分为居民或非居民。 居民:在新学期/学期第一天前至少一年零一天作为合法居民在加州居住,并能证明继续作为加州居民的意图的人。符合居住要求并希望以加州居民身份入学的非公民必须提供文件。 非居民:不符合加州居民要求的人。除了入学费用外,非居民学生还需支付非居民学费。有关居住身份的更多信息,请联系招生和记录办公室。 非居民学费减免 (VACA) 根据 VACA(退伍军人准入、选择和问责法案)标准,退伍军人可能有资格获得学费减免。符合《退伍军人权利法案》第 30 章或第 33 章要求、居住在加州且服现役 90 天或以上的退伍军人可能有资格免除非居民学费。有关更多信息,请联系退伍军人优先计划。非居民学费豁免 (AB540) 符合第 540 号议会法案所规定的豁免要求的某些非居民学生可获得加州非居民学费豁免。要符合资格,学生必须在加州上高中三年或三年以上,或在加州高中获得相当于三年或三年以上全日制高中课程的学分,并且在加州小学、加州中学、成人学校或这些学校的组合上总共上课三年或三年以上。此外,学生必须已毕业或即将毕业于加州高中,或获得普通教育发展 (GED)、高中同等学历考试 (HiSET) 或中学完成评估考试 (TASC) 证书,或获得加州社区学院的 AA 学位,或满足转学到加州大学或加州州立大学的最低要求。如果适用,学生还必须尽快填写一份宣誓书以使移民身份合法化。如需更多信息,请联系招生和记录办公室。
• Completion of five prerequisite courses with a 2.75 GPA • A cumulative GPA of 2.75 2 • 24 semester hours of college credit • No instances of academic misconduct • Completion of an online application by May 1 for fall admission or December 1 for spring admission Prerequisites courses (Must be completed prior to admission to the Tippie College of Business) UI Course number and title DMACC course number and title MATH:1350 Quantitative Reasoning for Business MAT 164 Calculus for Business and Social Science STAT:1030 Statistics for Business MAT 157 Statistics OR MAT 162 Principles of Business Statistics OR BUS 211 Business Statistics ECON:1100 Principles of Microeconomics ECN 130 Principles of Microeconomics BAIS:1500 Business Computing Essentials CSC 110 Intro to Computers OR CSC 116 Information Computing OR BCA212 Intro Computer Business Appl RHET:1030修辞工程105组成I ENG 106/108 COTIONIT II SPC 101基金口头商务核心课程(可以在入学前或入学之前或之后完成蒂皮商学院)UI课程编号和标题DMACC课程编号和标题ACCT:2100财务会计介绍ACC ACC 131 ACC ACC 132 II(ACC 132)ACCCT:222 II(222)carting:2200 carting:222 carting:222 ii(222)aCcting:222 ii(222) ECON:1200 Principles of Macroeconomics ECN 120 Principles of Macroeconomics (see footnote #2) MGMT:2000 Introduction to Law BUS 185 Business Law I MGMT:2100 Introduction to Management MGT 101 Principles of Management General Education requirements (May be completed before or after admission to the Tippie College of Business) Tippie College of Business General Education Requirements* Rhetoric 4 s.h.世界语言无法通过完成AA学位来满足。** Tippie College需要单语言或两种不同语言的两个级别的第四级。高中工作可用于满足世界语言要求的部分或全部。了解通识教育课程将如何转移,请在https://myui.uiowa.edu/my-ui/courses/trassing-sisearch..page上使用我们的转学课程同等程度指南。
在HEC公认的他/她的UG学位课程的CGPA≥3.00的CGPA≥3.00和PEC认可的机构(S)的学生中,他们只有资格仅申请转会。学生对基于非结果的教育(OBE)的转移请求不会考虑转移。被学术暂停或被解雇的学生转移请求将不被考虑进行转学/入学。如果要求可转让课程满足特定要求的特定要求,则将考虑至少b等级完成的课程。对于转移,仅将考虑这些课程与IST特定学位课程中提供的课程相当,该课程在范围和深度方面至少具有75%的内容相似性。转让信贷对特定学位课程的可接受性将由有关部门确定。在这方面,有关部门的DB的成员将主要负责在内容范围,质量和严格的内容方面建立所需转移课程的课程同等。学术部有权接受/拒绝课程学分,以考虑自转让课程完成以来的经过的时间,按照学位完成时间表。在较低的研究计划上完成的课程是不可转让的,例如,在学士/文凭课程上完成的课程不可转让硕士学位课程。要获得授予金牌的资格,转学学生需要完成至少128个学时(UG),包括IST的最后一年项目。为了授予学位,需要转学的本科生必须完成70个学分的课程工作,包括在IST的最终项目。将需要转学学生(BS工程计划)才能在最大学位课程(根据IST/ HEC规则)内完成学位要求。在这方面,学位完成持续时间将通过计算从学生在最后/EX出席机构的学位课程中的初始注册开始的时间段来确定。因此,在这方面不会考虑扩展的请求。所有接受转学的课程不会反映在IST发行的学生成绩单上。因此,在学位完成时,由IST成绩单附加了学生上次出席机构发行的其他成绩单。因此,在学位完成时,将不计入转移课程中获得的成绩。
001:伪造货币 002:信用卡诈骗 003:用漂白剂制造塑料炸药 004:撬开万能锁 005:撬锁艺术 I 006:撬锁艺术 II 007:固态氧气炸弹 008:高科技复仇:米色盒子(新版本 4.14) 009:二氧化碳炸弹 010:铝热剂炸弹(新版本,4.14) 011:接触炸药 012:信件炸弹 013:油漆炸弹 014:让汽车下地狱的方法 015:你讨厌学校吗?(新修订版,4.14) 016:与电话有关的破坏行为 017:高速公路警察雷达干扰 018:烟雾弹 019:邮箱炸弹 020:热线汽车 021:凝固汽油弹 022:肥料炸弹 023:网球炸弹 024:软盘炸弹 025:未公开的电话号码 (新修订版,4.14) 026:保险丝 027:如何制作硝酸钾 028:爆炸的灯泡 029:水下点火器 030:自制爆炸炮 031:化学当量表 032:电话窃听器 033:地雷 034:不同类型的莫利托夫鸡尾酒 035:电话系统教程 I 036:电话系统教程 II 037:联盟电话会议基础 038:Aqua Box 计划 039:兴登堡炸弹 040:如何徒手杀人 041:电话系统教程 III 042:黑匣子计划 043:Blotto Box 044:吹管 045:棕匣子计划 046:碳化钙炸弹 047:更多让汽车下地狱的方法 048:盗取找零机(新修订版,4.14) 049:透明盒计划 050:CNA 号码列表 051:电子恐怖主义 052:如何在没有 2600hz 或 M-F 的情况下开始会议 053:炸药 054:汽车排气火焰喷射器 055:如何闯入 BBS Express 056:燃烧弹 057:引信炸弹 058:通用炸弹 059:绿箱计划 060:便携式榴弹发射器 061:基础黑客教程 I 062:基础黑客教程 II 063:黑客 DEC 064:无害炸弹
在 HEC 认可和 NCEAC/ PEC 认可机构完成本科学位课程至少第一个学期且 CGPA ≥ 3.00 的学生仅可申请转学。 非成果导向教育 (OBE) 学生的转学申请将不予考虑。 因学业暂停或开除而申请的学生的转学申请将不予考虑转学/录取。 在本科阶段,只要申请的可转学课程符合课程的特定要求,且至少以 B 级完成的课程将考虑转学。 对于转学,只有与 IST 特定学位课程所提供的课程相当的课程,并且在范围和深度方面内容相似度至少为 75% 的课程才会被考虑。 有关部门将决定特定学位课程是否可以接受转学分。在这方面,相关院系的 DBS 成员将主要负责在范围、质量和内容严谨性方面确定所要求的转学课程的课程等效性。 学术部门有权根据可转学课程完成后所经过的时间(按照学位完成时间表)接受/拒绝转学分。 在较低级别的学习计划中完成的课程不能转到更高级别的学位课程,例如,在学士/文凭级别完成的课程不能转到硕士学位课程。 为了获得学位,转学的本科生需要完成 70 个学分的课程作业,包括 IST 的最后一年项目。 要获得金牌,转学学生需要完成至少 128 个学分(UG),包括 IST 的最后一年项目。 转学学生(BS 科学课程)将被要求在学位课程的最长期限内完成他们的学位要求(根据 IST/HEC 规则)。在这方面,学位完成时间将通过计算从学生在最后/前就读机构的学位课程首次注册开始的时间段来确定。因此,在这方面不会考虑延期请求。 所有接受转学的课程都不会反映在 IST 颁发的学生成绩单上。因此,在完成学位时,学生最后就读的机构颁发的额外成绩单将附在 IST 成绩单上。因此,在完成学位时,转学课程中获得的成绩将不计入学生 CGPA 的计算。