因此,虽然我们作为一个组织有效地管理和从我们对这一流行病的短期人道主义响应中吸取教训至关重要,但工作人员同时也在反思 COVID-19 的中长期社会和政治影响,并制定灵活且针对具体情况的干预措施来应对这些影响。这包括创造性地寻找方法,在实施性别变革方法的每一步继续与不同的行为者、合作伙伴和组织(包括公共和私人组织)接触。工作人员还利用疫情提供的机会继续推进他们的战略工作,例如改变性别规范、建立个人和集体机构、保护特别脆弱的群体以及加强性别和青年友好型响应服务。我们认为,COVID-19 疫情不应成为搁置我们的性别变革方法和解决性别不平等和社会包容根源的承诺的借口。
我经常阅读文章或听到关于 Z 世代(大约出生于 1997 年至 2012 年之间)的观点,以及对他们作为个人和集体缺乏能力的批评。对年轻一代持怀疑态度的情况并不少见。我记得在 2002 年新兵招募时,我听到当时被称为“老秃头”的那群人对我这一代人(千禧一代,出生于 1981 年至 1996 年之间)表达了类似的看法。虽然代际刻板印象并不是什么新鲜事,但如果它们被用作懒惰思维的借口,就会成为一个问题。刻板印象会阻止我们(作为个人和组织)了解他人的需求,我们可能会错过使用正确工具与他们互动和激励他们的机会。本领导力洞察分析了我们当前的教学和培训方法,以及它们是否适合与我们未来的陆军领导人互动。
2.1.1.1 错误且不恰当地将 Reilly 先生的犯罪行为的责任归咎于原告,否认原告鼓励他的行为;2.1.1.2 断定 Reilly 先生的精神健康和原告信息令人困惑的性质是其行为的减轻或借口,同时未能认识到原告相对脆弱。Reilly 先生是一名男性,年龄几乎是原告的两倍,是摩洛哥的高层有影响力的人物。她对他负有责任,并因他的行为而感到害怕和孤立;2.1.1.3 未能支持性骚扰投诉,断定两次不受欢迎的身体接触并不构成性骚扰;2.1.1.4 根据 2010 年《平等法》第 39(2)(c) 条,原告被建设性解雇。” 2.2 如果有: 2.2.1 所指称的较差待遇行为发生于何时? 2.2.2 所指称的歧视者是谁? 2.2.3 所依赖的比较对象是谁?
我证明,本应用程序中包含的信息是真实而正确的。我已经阅读,理解并同意遵守有关此事件的规则和法规。我同意遵守城市,县和州的所有要求,以及与此事件有关的任何其他监管实体。我同意为由于事件而可能由塔尔萨市可能产生的任何费用和费用付款并承担财务责任。我进一步同意赔偿并持有塔尔萨市,以及所有塔尔萨市官员,雇员,代理人,代表,从与活动相关的活动中可能造成的任何索赔(包括捍卫此类索赔成本)或损害。我知道,许可证没有理由我未能遵守执法人员,消防员,城市活动人员或急诊工人的命令,并且不能免除基于基于受伤的第三方民事要求的豁免权,这些事件是基于受伤的第三方或与此事件结合的。
学术诚信 良好的学术工作取决于诚实和道德行为。作为一名学生,你的工作质量取决于遵守学术诚信原则和 NTU 荣誉准则,这是整个大学社区共同拥有的一套价值观。真理、信任和正义是 NTU 共同价值观的核心。作为一名学生,重要的是你要认识到你在理解和运用学术诚信原则方面的责任,并在你在 NTU 所做的所有工作中运用这些原则。不知道维护学术诚信涉及什么并不能成为学术不诚实的借口。你需要积极地为自己配备策略,以避免一切形式的学术不诚实,包括剽窃、学术欺诈、串通和作弊。如果你不确定这些术语的定义,你应该去学术诚信网站获取更多信息。如果你需要澄清课程中学术诚信的要求,请咨询你的导师。课程讲师
崇拜或支持克里姆林宫政策的人直接或间接地威胁着我们的宪法秩序。这种威胁往往并不明显或迫在眉睫,但支持克里姆林宫政策的人为俄罗斯干预提供了借口,无论其指控多么荒谬。当然,崇拜克里姆林宫并不总是构成需要刑法干预的威胁。尽管如此,必须收集信息以了解这些“有用的白痴”的意图,以及他们是沙文主义世界观的支持者还是克里姆林宫雇佣的特工。识别和起诉与俄罗斯特别机构秘密合作的人员是内部安全局 (KAPO) 的一项关键任务。还应该指出的是,近年来,我们有必要越来越多地关注中华人民共和国在爱沙尼亚的情报活动,因为这个全球大国对我们作为北约和欧盟成员国很感兴趣。
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课程规定 参与 课堂参与和出勤是哈希姆大学每位学生学习经历的重要组成部分,学生应出席所有课程。一个学期内,学生缺课不应超过 15%。超过 15% 的缺课率将被视为不及格,无论其表现如何。学生有责任监控自己缺课的频率。出勤记录从开课第一天开始,与退课/加课和延迟注册的时间无关。学生有责任签到;未签到将被视为缺课。在特殊情况下,学生在事先征得教师许可的情况下,可以免于上课,但此类次数不得超过大学允许的上限。教师将决定缺课是否可接受。缺课率超过 25% 且有正当理由缺课的学生将被允许退出课程。
《计算基础》一书的书名隐含地表明该书讨论了计算的所有最重要的基础。然而,计算的一个非常重要的基础却被忽略了:自然科学。正如 Peter Denning 所写,计算是一门自然科学(Denning 2007)。他指的不是自然科学的工具,而是自然科学本身。Peter Denning 和 Paul Rosenbloom 都将计算描述为与自然科学、社会科学和形式科学并列的第四大科学领域(Denning and Rosenbloom 2009)(Rosenbloom 2012)。作为一门自然科学,它属于自然科学的科学领域。这是将计算视为自然信息结构的过程的观点。同时,计算不止于此。它构成了一个独立的科学领域,一种具有自身本体论和认识论的科学方法。计算的基本事实是它的体现,而这常常被“基底独立性”的借口所遗忘。
渠道容量的概念捕获了可以通过给定的通信渠道传输的信息率,让它为量子或经典,给定一系列有关该通信如何发生的进一步规则。在量子通信的背景下,自然而然地,量子通道是关注的重点。我们将保持相对较短的时间,但仍定义主要数量并陈述了几个关键结果。还有几个引人注目的见解,我们将对这些见解进行评论。我们还将以此为借口正确定义量子协议的渐近率,包括定义可蒸馏的纠缠的定义,可以将其视为上一章的附录。实际上,从历史上看,Quantum Shannon理论是量子信息理论的第一个子领域,当时仍然认为量子效应是通信任务的限制,而不是可以将它们用于用户的优势。它仍然是一个积极探索的领域,主要是从数学物理学的角度来看。