历史MSKJ大学于2010年3月2日根据《北方邦农业大学法》(修订)1958年《宪报》,2010年建立,并通知了Vide Vide Vide No.301(2)/LXXIX-V-1-10(KA)27-2009。MSKJ大学特别是班达人民,尤其是Bundelkhand地区的所有七个地区,是农业和盟军部门的教育,研究和扩展。大学校园MSKJ大学的主要校园正在占地948英亩的土地上开发,位于Banda-Kanpur Road的Banda外面约6公里,位于旁路路与Mahoba的交界处。最近的机场是坎普尔(Kanpur)的Chakeri机场(约100公里)和Chaudhari Charan Singh国际机场Amaushi,Lucknow(〜200公里)。校园距火车站6公里,5公里。从Banda的巴士摊位。by Road,Banda与Kanpur,Lucknow,Allahabad,Jhansi,Agra等主要城市有很好的联系。它通过铁路连接到新德里,Jhansi,Kanpur,Lucknow,Chitrakoot和Jabalpur(Madhya Pradesh)。使命该大学致力于将低生产率转变为粮食和生计的高生产率,这是印度农业的原因,是由于其优质的教学,需求驱动的和特定于位置的研究和扩展计划,鉴于社会经济经济和农业生态学条件的动态性,管理知觉,管理知觉,国际贸易的情况,国际政府的情况和优先权。管辖权的管辖区和四个U.P.国家农业技术大学(Sardar Vallabh Bhai Patel农业与技术大学,Meerut; Chandra Shekhar Azad Azad农业与技术大学,Kanpur,Kanpur; Narendra Dev农业与技术大学,FAIZABAD,FAIZABAD,FAIZABAD;被认为是大学(Sam Hinggibottom农业,技术与科学研究所,阿拉哈巴德)。MSKJ大学的管辖权和指挥区包括Chitrakoot Dham的七个地区(Chitrakoot,Mahoba,Mahirpur,Hamirpur,Jhansi,Jhansi,Lilitpur和Jalaun),Chitrakoot Dham和Jhansi of Bundelkhand of U.P.大学的主要责任包括农业和盟军发展的教育,研究和推广活动。这将导致技术的发展,评估和完善,以及他们向农民传播,以增强邦德尔卡德地区的社会经济地位。
简历 Saurabh Pal 博士 教授兼计算机应用系主任,VBS Purvanchal 大学,Jaunpur -UP 电子邮件:drsaurabhpal@yahoo.co.in 手机:9044487708 教学经历: • 21 年教学和 19 年研究经验。 现任职务: • 自 2018 年 1 月 1 日起担任教授。 教育资格: • 阿拉哈巴德大学理学硕士(计算机科学),获得 70% 分数。(1996 年)。 • 法扎巴德 RML Awadh 大学理学学士(物理、数学),获得 83% 分数。(1994 年)。 • UP 委员会中级,获得 70% 分数。(1991 年) • UP 委员会高中,获得 75% 分数。 (1989)博士学位:• 法扎巴德 RML Awadh 大学博士学位(2002)。博士学位题目:• 某些排队模型及其在计算机和电信中的应用研究。研究领域:• 机器学习、数据挖掘 教授课程:• C 编程、基于计算机的数值和统计技术、离散数学。博士学位。获奖:02 • Ritu Aggrawal (2021):“基于各种参数的教育数据挖掘以预测学生表现” • Vikas Chaurasia (2022):“一种诊断疾病的数据挖掘方法” 出版的书籍 • “系统分析与设计”,UPRTOU 自学材料,阿拉哈巴德 (2017) • “कं यूटर व ानं भाग - 1”,Sahitya Bhawan,阿格拉 (2017)
由 Sarada Prasanna Nanda 代表 CMYK Printech Ltd.(地址:1067, Nayapalli, Bhubaneswar-751012)印刷和出版。电话:0674-2560272。传真:0674-2560355。电子邮件:orissapioneer@gmail.com。印刷于 WEBLINE, D-2/19, Sector-A, Zone-D, Mancheswar Industrial Estate, Bhubaneswar-751010。主编 Shobori Ganguli。常驻编辑:S.P.难陀。RNI Regn。编号ORIENG/2007/22475。航空附加费。1.00 东部:加尔各答、兰契、北部:列城、西部:孟买和艾哈迈达巴德、南部:班加罗尔和金奈。中部:卡朱拉霍、德里办事处:100k Milap Bhawan,8/A Bahadur Shah Zafar Marg,新德里-110 002,电话:011-40110455,公司办事处:201-205、208-210,2 楼,Pratap Bhawan 5,B.S.Z。Marg,新德里-110002 电话:011-69342500。勒克瑙办事处:4 楼,Sahara 购物中心,Faizabad Road,勒克瑙 226 016。电话:0522-2346443、2346444、2346445
这项研究研究了在2021 - 22年拉比季节,在印度乌特塔尔·普拉德什(Uttar Pradesh)的2021 - 22年,在2021 - 22年的拉比季节,在2021 - 22年的拉比季节,在两个小麦品种(PBW-343和HALNA)中,叶面施用水杨酸和甘氨酸对胁迫耐受性和抗氧化剂防御机制的影响。在各种生化参数中观察到显着增强,以应对治疗。甘氨酸甜菜碱和水杨酸的应用导致叶绿素含量的升高,总可溶性糖,脯氨酸含量,过氧化物酶活性和过氧化物酶活性和小麦品种中的过氧化氢酶活性。值得注意的是,在100mm浓度下以100mm浓度的甘氨酸蛋白甜味剂处理对叶绿素含量和脯氨酸的积累表现出最明显的影响,而水杨酸处理,尤其是在较高浓度下,显着增强了总可溶性糖含量,过氧化物酶活性,过氧化物酶活性和催化酶活性。这些发现表明,叶甘氨酸和水杨酸的叶面应用有效地提高了小麦植物中的胁迫耐受性和抗氧化剂防御机制。结果强调了治疗选择在缓解与压力相关的损害和提高小麦作物生产率方面的重要性,尤其是在充满挑战的环境条件下。这项研究对小麦对压力 - 验证化合物的外源应用的生理反应有了宝贵的见解,为作物改善和可持续的农业实践提供了潜在的策略。
Shukla 5,Raju Singh先生6,Mamta Tiwari博士7主任Prabhat Engineering College College College College College College(D),Nirvikarkatiyar@gmail.com助理。 Axis技术与管理研究所教授Kanpur Nagar,vimalawasthi@axiscolleges.in insso。 Bbdniit教授Akhilesh Das Nagar Faizabad Road Lucknow,rampratapmca11@gmail.com助理。 Maharana Pratap工程学院Kothi Mandhana Kanpur Nagar,kuldeepmishra120bit@gmail.com研究学者,计算机应用程序CSJM University Kanpur Nagar,Nikhil.shukla700@gmail.com助理。 教授。 Maharana Pratap工程学院Kothi Mandhana Kanpur Nagar,rajukushwaha36@gmail.com助理。 教授,计算机应用程序部,Engg School。 &Tech。 (UIET),CSJMU KANPUR NAGAR,mamtatiwari@csjmu.ac.ac.in引用:Nirvikar Katiyar博士(2024)教授,AI-DRING驱动的个性化学习系统:增强教育效力教育管理:理论和实践:理论和实践:30(5),11514-114-11524 DOI:11514-11524 DOI: 10.53555/kuey.v30i5.4961文章Info Info abs Tract个性化学习,由人工智能(AI)提供支持,正在通过针对单个学生的需求,能力和学习风格量身定制教学来彻底改变教育。 本文探讨了AI驱动的个性化学习系统的当前状态和未来潜力。 它研究了如何利用机器学习,自然语言处理和知识表示等AI技术来创造自适应学习经验,以优化教育成果。 还探讨了围绕教育中AI的挑战和道德考虑。 但是,这些系统的仔细设计和负责任的部署至关重要。Shukla 5,Raju Singh先生6,Mamta Tiwari博士7主任Prabhat Engineering College College College College College College(D),Nirvikarkatiyar@gmail.com助理。Axis技术与管理研究所教授Kanpur Nagar,vimalawasthi@axiscolleges.in insso。 Bbdniit教授Akhilesh Das Nagar Faizabad Road Lucknow,rampratapmca11@gmail.com助理。 Maharana Pratap工程学院Kothi Mandhana Kanpur Nagar,kuldeepmishra120bit@gmail.com研究学者,计算机应用程序CSJM University Kanpur Nagar,Nikhil.shukla700@gmail.com助理。 教授。 Maharana Pratap工程学院Kothi Mandhana Kanpur Nagar,rajukushwaha36@gmail.com助理。 教授,计算机应用程序部,Engg School。 &Tech。 (UIET),CSJMU KANPUR NAGAR,mamtatiwari@csjmu.ac.ac.in引用:Nirvikar Katiyar博士(2024)教授,AI-DRING驱动的个性化学习系统:增强教育效力教育管理:理论和实践:理论和实践:30(5),11514-114-11524 DOI:11514-11524 DOI: 10.53555/kuey.v30i5.4961文章Info Info abs Tract个性化学习,由人工智能(AI)提供支持,正在通过针对单个学生的需求,能力和学习风格量身定制教学来彻底改变教育。 本文探讨了AI驱动的个性化学习系统的当前状态和未来潜力。 它研究了如何利用机器学习,自然语言处理和知识表示等AI技术来创造自适应学习经验,以优化教育成果。 还探讨了围绕教育中AI的挑战和道德考虑。 但是,这些系统的仔细设计和负责任的部署至关重要。Axis技术与管理研究所教授Kanpur Nagar,vimalawasthi@axiscolleges.in insso。Bbdniit教授Akhilesh Das Nagar Faizabad Road Lucknow,rampratapmca11@gmail.com助理。 Maharana Pratap工程学院Kothi Mandhana Kanpur Nagar,kuldeepmishra120bit@gmail.com研究学者,计算机应用程序CSJM University Kanpur Nagar,Nikhil.shukla700@gmail.com助理。 教授。 Maharana Pratap工程学院Kothi Mandhana Kanpur Nagar,rajukushwaha36@gmail.com助理。 教授,计算机应用程序部,Engg School。 &Tech。 (UIET),CSJMU KANPUR NAGAR,mamtatiwari@csjmu.ac.ac.in引用:Nirvikar Katiyar博士(2024)教授,AI-DRING驱动的个性化学习系统:增强教育效力教育管理:理论和实践:理论和实践:30(5),11514-114-11524 DOI:11514-11524 DOI: 10.53555/kuey.v30i5.4961文章Info Info abs Tract个性化学习,由人工智能(AI)提供支持,正在通过针对单个学生的需求,能力和学习风格量身定制教学来彻底改变教育。 本文探讨了AI驱动的个性化学习系统的当前状态和未来潜力。 它研究了如何利用机器学习,自然语言处理和知识表示等AI技术来创造自适应学习经验,以优化教育成果。 还探讨了围绕教育中AI的挑战和道德考虑。 但是,这些系统的仔细设计和负责任的部署至关重要。Bbdniit教授Akhilesh Das Nagar Faizabad Road Lucknow,rampratapmca11@gmail.com助理。Maharana Pratap工程学院Kothi Mandhana Kanpur Nagar,kuldeepmishra120bit@gmail.com研究学者,计算机应用程序CSJM University Kanpur Nagar,Nikhil.shukla700@gmail.com助理。 教授。 Maharana Pratap工程学院Kothi Mandhana Kanpur Nagar,rajukushwaha36@gmail.com助理。 教授,计算机应用程序部,Engg School。 &Tech。 (UIET),CSJMU KANPUR NAGAR,mamtatiwari@csjmu.ac.ac.in引用:Nirvikar Katiyar博士(2024)教授,AI-DRING驱动的个性化学习系统:增强教育效力教育管理:理论和实践:理论和实践:30(5),11514-114-11524 DOI:11514-11524 DOI: 10.53555/kuey.v30i5.4961文章Info Info abs Tract个性化学习,由人工智能(AI)提供支持,正在通过针对单个学生的需求,能力和学习风格量身定制教学来彻底改变教育。 本文探讨了AI驱动的个性化学习系统的当前状态和未来潜力。 它研究了如何利用机器学习,自然语言处理和知识表示等AI技术来创造自适应学习经验,以优化教育成果。 还探讨了围绕教育中AI的挑战和道德考虑。 但是,这些系统的仔细设计和负责任的部署至关重要。Maharana Pratap工程学院Kothi Mandhana Kanpur Nagar,kuldeepmishra120bit@gmail.com研究学者,计算机应用程序CSJM University Kanpur Nagar,Nikhil.shukla700@gmail.com助理。教授。Maharana Pratap工程学院Kothi Mandhana Kanpur Nagar,rajukushwaha36@gmail.com助理。 教授,计算机应用程序部,Engg School。 &Tech。 (UIET),CSJMU KANPUR NAGAR,mamtatiwari@csjmu.ac.ac.in引用:Nirvikar Katiyar博士(2024)教授,AI-DRING驱动的个性化学习系统:增强教育效力教育管理:理论和实践:理论和实践:30(5),11514-114-11524 DOI:11514-11524 DOI: 10.53555/kuey.v30i5.4961文章Info Info abs Tract个性化学习,由人工智能(AI)提供支持,正在通过针对单个学生的需求,能力和学习风格量身定制教学来彻底改变教育。 本文探讨了AI驱动的个性化学习系统的当前状态和未来潜力。 它研究了如何利用机器学习,自然语言处理和知识表示等AI技术来创造自适应学习经验,以优化教育成果。 还探讨了围绕教育中AI的挑战和道德考虑。 但是,这些系统的仔细设计和负责任的部署至关重要。Maharana Pratap工程学院Kothi Mandhana Kanpur Nagar,rajukushwaha36@gmail.com助理。教授,计算机应用程序部,Engg School。&Tech。(UIET),CSJMU KANPUR NAGAR,mamtatiwari@csjmu.ac.ac.in引用:Nirvikar Katiyar博士(2024)教授,AI-DRING驱动的个性化学习系统:增强教育效力教育管理:理论和实践:理论和实践:30(5),11514-114-11524 DOI:11514-11524 DOI: 10.53555/kuey.v30i5.4961文章Info Info abs Tract个性化学习,由人工智能(AI)提供支持,正在通过针对单个学生的需求,能力和学习风格量身定制教学来彻底改变教育。本文探讨了AI驱动的个性化学习系统的当前状态和未来潜力。它研究了如何利用机器学习,自然语言处理和知识表示等AI技术来创造自适应学习经验,以优化教育成果。围绕教育中AI的挑战和道德考虑。但是,这些系统的仔细设计和负责任的部署至关重要。本文回顾了有关教育中AI的现有研究,讨论了个性化学习系统的关键技术和架构,并介绍了成功实施的案例研究。本文认为,AI驱动的个性化学习以及人类的教学具有巨大的潜力,可以增强教育有效性,参与度和公平性。本文以该领域的未来研究和发展的建议结束。关键字:人工智能;个性化学习;自适应学习;智能辅导系统;教育技术;学习分析;人AI合作