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哈佛暑期学校课程获准分部门分发
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Ohlone College Genser教育：计划AOhlone College Genser教育：计划A
A.美术理论：艺术101，103a*，103b*，103c*，131，135a;会时间100，101; Hist 141，142，143; MUS 101、102、103、104*，121、122、123、125; TD 102、105、109、110B。人文和参与艺术：ARBC 101A，101B；艺术104a，105a，106a，107a，108，109a，110a，111a，112，114，114，116a，121a，127，133a，133a，133b，139a，139a，140，140，151，151，156，156，160a，161a; ASL 101、102、103、104、142; BRDC 123A，141，142，148，151，155; Chin 101a，101b，102a，102b; chs 106a*; COMM 130、132、134、193; DAID 104，104b，105a，111，115，118，130a，131a，132a，133a，139a; ECS 310，314; Engl 101b，104，106，111a，111b，112，113，114，115*，118，118，120A，120B，121，123*，125a，125a，125b，127，129，130*; Ethn 105*，114*，114b*，115*，116*，117*; Fren 101a，101b，102a，102b; Hist 104a，104b，105，106a*，106b*，107，109*，110*，113*，113*，114a*，114b*，115*，116*，116*，117a，117a，118*，118*，119a*，119a*，119b*，119b*，119b*，141，141，142; ID 150a，153，156，158; JPNS 101a，101b，102a; Jour 101a，106，155; MUS 110a，111a，122，123，160a，161a，162a，166a，352，355，356; Phil 100、101、102、106、112*，114*，117*; Span 101a，101b，102a，102b，121a，121b; TD 107、108A，110、111、114A，117、119、120A3、120B4、124、125、126、127、127、129、132、134、139a、150、152; WS 101*，115*
旧缩写
旧缩写 新缩写 主题 AAS AAAS 非洲与非裔美国人研究 AH AHST 艺术史 AMS AMST 美国研究 ANT ANTH 人类学 ARA ARBC 宗教与古典文学 - 阿拉伯语 ASL ASLA 美国手语 AST ASTR 物理与天文学 ATH ATHS 考古学 技术与历史结构 BCS BCSC 脑与认知科学 BIO BIOL 生物学 CAS CASC 艺术与科学学院 CGR CGRK 古典希腊语 CHI CHIN 中文 CHM CHEM 化学 CLA CLST 古典研究 CLT CLTR 比较文学 CSP CSSP 心理学临床与社会科学 CVS CVSC 视觉科学中心 DAN DANC 舞蹈 DH DH 数字人文 DMS DMST 数字媒体研究 DSC DSCC 数据科学与计算 生态经济 经济学 EES EESC 地球与环境科学 EHU EHUM 环境人文 ELP ELP 英语语言课程 ENG 英语 英语 FMS FMST 电影与媒体研究 FR FREN 法语 GER GRMN 德语 GHO GHOC GHOST 课程 GRK GREK 希腊语 GSW GSWS 性别、性与女性研究 HEB HBRW 希伯来语 HIS HIST 历史 HLS HLSC 健康与社会 HUP HUP 希伯来语 UNIV 课程 IEP IEP 强化英语课程 IND INTD 跨部门 IR INTR 国际关系 IT ITAL 意大利语 JPN JPNS 日语 JST JWST 犹太研究 JYA JYA 大三出国留学 KOR KORE 韩语
文理学院
第 1 页 教职人员名单 3 1.1 学院官员 3 1.2 教职员工 3 1.3 教职员工 3 2 学习课程 6 3 本科课程 7 3.1 入学要求 7 3.2 毕业要求 7 3.3 学术规则与条例 7 3.4 学习计划 - 一般 7 3.5 课程代码 8 3.6 实验室收费 8 3.7 辅助实验室 8 4 主修/课程/课程 部门代码 9 4.1 阿拉伯语 ARAB 9 4.2 天文学课程 ASTR 12 4.3 生物学 生物学 BIOL 13 4.4 化学 化学 CHEM 22 4.5 汉语课程 语言 CHIN 28 4.6 计算机科学 计算机科学 CSIS 29 4.7 文化研究 人文科学 CSPR 35 4.8 教育 教育 EDUC 37 4.9 英语 英语语言文学 ENGL 45 4.10 环境科学 环境科学 EVSC 51 4.11 法语 FREN 57 4.12 地质学课程 GEOL 61 4.13 德语课程 语言 GERM 61 4.14 希腊语课程 语言 GREK 61 4.15 历史 人文学科 HIST 62 4.16 大众媒体和传播 大众媒体和传播 MCOM 65 4.17 数学 数学 MATH 72 4.18 音乐课程 MUSC 77 4.19 造型艺术课程 PART 77 4.20 哲学 人文学科 PHIL 78 4.21 体育 体育 PHED 80 4.22 物理 物理 PHYS 87 4.23 政治科学 人文学科 PSIA 93 4.24 心理学 心理学 PSYC 98 4.25 俄语课程 语言 RUSS 103 4.26社会学课程 语言 SOCL 103 4.27 西班牙语课程 语言 SPAN 103 4.28 戏剧课程 人文学科 THEA 104 4.29 翻译课程 语言 TRAN 105 4.30 大学课程 LISP 108
计划B：建议表
c1。艺术：C IP N ART 100、101、101、103、104、157、158、159/159H，201、234、244（f'14），254、258、259、260/260/260H、290 comm 111 desn 107、108 dnce 100/100H，101/101/101/101/101 h，105 h，105 h，105 h，105 h，132 （F'10）/101H，106、111/111H（F'19），112/112H（F'19）MAT 105 MUS 112、113、114、115、115、116、119/119H C2。人文科学：C IP N ART 159/159H CCS 232 COMM 150，215 DESN 108 DNCE 104，104H胶片111/111/112/112/112H，211/211/212/212/212/212/212H FREN 101，102，102，102，102，121，201，202; GRMN 101, 102, 121, 201 HIST 100 (F'11)/100H (F'11), 101 (F'11)/101H (F'11), 103/103H, 104/104H, 110/110H, 111/111H, 115/115H, 116/116H, 141/141H, 142/142H, 145/145H, 146/146H, 165 Humn 101/101H，201，202，205 Ital 101，102，103，103，121，201，202; JAPN 101、102、121、123/123，H201、202、210（f'16）点亮100、101、120、122、250/250/250H，251/251/251/260/260/260H，261/261/261/261/265/265/265/265/265/265H，270/270/270/270/271/271 MAT 105 PHIR 105 PHIR 101/101; RELG 101/101H，103，105 SOC 232 SPAN 101，102，202，202，205，221，222
2024-fall-calendar.pdf
Information Systems (CSIS) 187 Co-operative Education (COOP) 187 Creativity for Everyone (CREV) 190 Criminal Justice (CJUS) 190 Criminology (CRIM) 191 Data Analytics (DANA) 193 Design Formation (DSGN) 194 Early Childhood Education (ECED) 198 Economics (ECON) 201 Education Assistant (EDAS) 203 English (ENGL) 204 Environmental Studies (ENVS) 210 Experiential Learning (EXPE) 211 Family Studies (FMST) 213 Field Studies - Canadian (FSCA) 213 Field Studies - International (FSIE) 213 Film Arts (FLMA) 215 Financial Management (FMGT) 218 Fine Arts (FINA) 223 Food Services (FSRV) 228 French (FREN) 230 Geography (GEOG) 231 Geology (GEOL) 233 Gerontology (GERO) 233 Greek (GREK) 236 Health Care Assistant (HCAS) 236 Health Sciences (HSCI) 238 History (HIST) 240 Institute (INST) 244 International Business (INTB) 245 Japanese (JAPN) 247 Journalism (JOUR) 247 Kinesiology (KINS) 252 Latin (LATN) 254 Latin American Studies (LAMS) 254 Library (LIBR) 255 Marketing (MARK) 258 Mathematics (MATH) 262 Nursing (NURS) 267 Nutrition (NUTR) 276和平与冲突研究（PCCN）277哲学（PHIL）278体育（PHED）280物理学（物理）280政治学（POLI）282专业摄影（PHOT）284心理学（PSYC）286 Publishing（Publ）290娱乐（PUBL）290娱乐（REST）290宗教研究（hers）294 SiCological（SCIE）295 SICI SOCI（SOCI）295 SOCI（SOCI）295 SOCI（SCI）295社交服务（SSSS SOCI）（SSSS 295）295 SOCI（SSS）（SSS 295）（SSS 295） （跨度）299统计（Stat）300剧院艺术（THEA）302 Web和移动应用
生成人工智能和教育
在先进技术与教学法之间的交集中，生成人工智能（IGEN）引起的，很少引起传统教育范式的重新思考。 div>在伊金（Igen）的疯狂年份之后，尤其是在Chatgpt场景之后，我们希望探索Iagen在教育领域的影响，从四个关键组的角度进行分析：教学，学生，决策资料和软件工程师。 div>2023年以及我们在2024年的文献综述，访谈，调查，编队和直接观察中，在教育环境中代表上述群体的人们如何看待Iagen。 div>重点介绍了Iagen如何提供前所未有的机会，除其他方面，还可以自定义学习，提高教育资源的质量或优化行政和评估过程。 div>但是，应用于教育的Iagen具有另一个不太友好的面孔，这与疑虑和不信任有关，这通常是由于一般与AI相关的方面缺乏识字率，但在现有泻湖的其他情况下，就立法，伦理，道德，安全，安全或环境影响方面而建立了良好的建立。 div>该分析表明，尽管Iagen有可能重大改变教育，但其成功的实施需要一种协作和横向方法，涉及教育生态系统中的所有参与者。 div>当我们探索这个新的视野时，必须考虑道德意义，并确保以一种对整个社会的好处的方式使用技术，而不会忽略已经存在的风险和挑战，或者随着这些技术非常强大的技术的加速发展而不可避免地会出现。 div>
斯托克布里奇太阳报
和自我写作，一个小 b••neh。与世界隔绝，睡在洗脸盆里，去 malc~t 或 collins，遮蔽他们。在 clminH，家具，此外还有一个小社区，整个社区都是。v 切割，olf ltcnch，而 ~~·n·es a R :L 椅子。远离人情，如私人 t-:xecpt 生病每一个 llr 修道院.. lu.e'lues。这些女孩中，有一位年轻的法国医生，在古老的hy lla 小屋里睡觉。现在，她们不断提醒她们，她们的 111Hlet。1 她是阿曼圣殿的命名人。天主教权威，包括英国和爱尔兰的圣公会，以及伊利诺伊大主教 Fa her，Ill 的牢房。Jaeque:<，“精神的。教堂的头颅是该机构的创始人和负责人，与其他人一样，他未能压制这种情绪，教堂坐落在阿默斯特街。此外，教堂内还有一个小枕头。雅克·卡斯蒂略 (Jacques Capitol) 过去曾与他一起在巴黎圣母院 (Notre) 度过，他幻想着我的卢尔德圣母院 (Dame de Lourdes) 能为他带来快乐，在一次演讲中，他用一种奇怪的声音告诉他，教堂的顶部有一幅圣母院的照片。