奖学金持续时间:奖学金将为02年。同伴主要花在培训 /学习分子技术上,而第二年则在培训 /解释 /研究中度过第二年,如果同伴选择了第3年;该研究员在导师教师的监督下进行了一项研究项目。资格标准必不可少的资格:奖学金对具有M.D.或病理学的同等程度。理想:M.D(病理)或DNB(病理)。候选人应在过去04年内完成了理想的资格。具有学术和研究心的候选人将是首选。在国家 /国际会议上有海报 /出版物的候选人将优先考虑。审核和研究:候选人将有望进行实验室和临床审核,并参与各种研究计划,这些计划将涉及编写研究赠款申请,参与研究的研究工作,在科学会议上介绍论文以及在同行重新浏览的索引期刊上发表文章以发表文章。
概述您在气候,地面或大气建模方面有背景吗?您是否有开发国际研究合作的业绩记录?我们正在寻求一个热情而坚定的研究人员,以确定热带森林如何为气候变化的适应做出贡献。寻找气候变化的解决方案对于人类的未来至关重要。热带森林有可能有助于气候变化适应,但是关于完整和再生森林与气候的相互作用以及这些过程在全球气候模型中的表现如何,存在关键的知识差距。现有模型努力捕获热带森林气候互动的复杂性,从而限制了我们可靠地预测未来土地利用变化的气候影响的能力,包括热带造林场景。这个角色是一个令人兴奋的机会,可以改变我们对气候系统中热带森林的理解,并提供直接影响国际土地利用政策的科学。您将与关键利益相关者开发一个漫画研究网络和共开发方法,以首先定量热带森林如何促进气候变化适应。您将合成最新的高分辨率卫星数据集,以确定完整和恢复热带森林的本地和区域气候共同利益。您将对英国地球系统模型(UKESM)中的森林气候相互作用进行详细评估,并根据改进的UKESM和定制土地使用方案提供更新的区域气候预测。您将拥有(或接近获得)相关的博士学位,并且在气候或环境科学领域具有专业知识。您将拥有与广泛的热带森林利益相关者合作的经验,并表现出致力于在国际层面上发布原始结果的承诺。在一个充满活力和国际认可的研究团队中工作,该项目为与该领域的国际专家一起旅行和工作提供了慷慨的机会,以参加国际气候变化会议,接受高度专业化的培训以提高您的技术研究技能,并为蓬勃发展的研究职业提供出色的Springboard。
要求:•PHD(必须在过去五年内毕业)•英语(书面和口头的出色沟通技巧)•在以下一个或多个领域中的经验:网格整合研究,托管能力分析,能源建模和负载建模。地理空间能量建模将是有益的。•MATLAB和PYTHON中的良好编程命令•熟悉诸如Digsilent PowerFactory,Plexos,Opendss或Pandapower,基于GIS的软件(QGIS或ARCGIS)等电力系统软件将是有益的。主持人:Stellenbosch University的电气和选举工程学院高级讲师Chantelle Yvonne Van Staden博士与Stellenbosch University
认证状态中央弗吉尼亚 VA 医疗保健系统的康复心理学博士后奖学金已获得美国心理学会认证委员会的完全认证。下一次现场访问原定于 2023 年进行;由于 Covid-19,APA 将此日期修改为 2025 年,并延长了完全认证状态。与该计划的认证状态相关的问题应直接向认证委员会提出:项目咨询和认证办公室美国心理学会 750 1 st Street, NE Washington, DC 20002-4242 (202)336-5979 联系 APA 认证办公室中央弗吉尼亚 VA 医疗中心中央弗吉尼亚退伍军人事务医疗中心 (VAMC) 是位于弗吉尼亚州里士满的 VISN-6 三级护理转诊中心。该医疗中心提供全方位的医疗保健服务,包括全面的门诊护理到复杂的住院服务。该医疗中心拥有 399 张手术床位,包括内科、外科、神经内科、物理和康复医学、中级护理、急性和持续性脊髓损伤、专业疗养院护理、姑息治疗以及初级和二级心理学和精神病护理计划。该医疗中心为来自 52 个城市和县的 20 多万退伍军人提供服务,覆盖弗吉尼亚州中部和南部 22,515 英里的区域以及北卡罗来纳州北部的部分地区。该医疗中心是帕金森病研究、教育和临床中心 (PADRECC)、一级多发性创伤项目和癫痫症卓越中心的所在地。
背景:神经发育障碍是患有复杂先天性心脏病(CHD)儿童中最普遍的非心脏长期后遗症。缺陷包括社会情感和社会认知领域。对婴儿第一年的冠心病患者的社会认知发展的前辈知之甚少。凝视跟随行为可用于衡量早期的社会认知能力。的目的:与健康对照相比,评估冠心病婴儿的目光的发育。研究设计:前瞻性队列研究。参与者:对CHD进行新生儿矫正和84个健康对照的二十三名婴儿。结果指标:通过在6个月和12个月的时间跟踪进行注视跟踪行为。在6个试验中计算了第一次固定,固定频率和针对目光对象的固定持续时间的差异得分,并在两个测试时间点之间进行了比较,同时调整已知的混杂因素。线性混合模型,以评估凝视跟踪开发的纵向轨迹,同时计算嵌套和依赖的数据结构。结果:在6个月时,发现CHD和健康对照之间的凝视跟踪行为没有差异。在12个月时,与对照组相比,凝视量的固定频率较低,看上去的持续时间短(p = 0.0077; p = 0.0068)。与对照组相比,患有CHD的婴儿在固定频率上显示出较小的固定频率(p = 0.041)的增加。结论:在生命的第一年,与健康对照组相比,冠心病婴儿的凝视发育分歧。需要进一步的研究来研究这些发现的临床相关性以及与后来的社会认知发展的社会关系。
所有有关的人都被告知,马哈拉施特拉邦基因银行项目(特殊牢房),马哈拉施特拉邦州生物多样性委员会,那格浦尔很高兴任命Prachi Kshirsagar博士,
背景:患有 1 型糖尿病 (T1D) 的青少年由于血糖波动问题,罹患肾衰竭、视力丧失、心脏病和过早死亡的风险增加。连续血糖监测 (CGM) 系统代表了糖尿病技术的一项重要进步,与自我监测血糖相比具有显著优势,并有可能优化血糖管理。尽管取得了这些进展,但患有 T1D 的青少年(包括洛杉矶儿童医院 (CHLA) 的患者)仍未能达到推荐的血糖目标,这凸显了测试旨在提高技术应用的创新糖尿病教育计划的机会,例如 CGM 学院干预,这是英国 (UK) 开发的课程,教授通过 CGM 为患有 T1D 的青少年教授渐进式动态血糖管理的策略。目的:(A1) 确定 CHLA CGM 学院教育课程向患有 T1D 的青少年教授动态血糖管理策略的可行性。我们假设 CHLA CGM 学院课程将受到参与者的广泛接受。 (A2) 评估 CHLA CGM 学院对从基线到 6 个月血糖变异系数 (CV) 变化的影响。我们假设 CHLA CGM 学院的参与者将获得与标准糖尿病教育 (SDE) 组相同或更好的 CV 百分比变化,同时接受更少的糖尿病教育。 (A3) 探索参与者的血糖结果与糖尿病困扰、糖尿病家庭责任和糖尿病教育小时数之间的关系。方法:针对符合 CGM 治疗条件的 8-18 岁 T1D 青少年,提出了一项单一机构的随机对照试验 (RCT)。讲英语和西班牙语的青少年 (N=90) 将按 1:1 随机分配接受 CHLA CGM 学院或 SDE,共 4 周,随后进行 6 个月的临床审查。CGM 学院组的参与者将可以访问在线工作簿和视频,此外还可以与糖尿病护理和教育专家进行深入的虚拟会议,讨论由 CGM 数据提供的动态血糖管理策略。 CGM 学院分支的一个子样本(n=16)将在研究结束时参加焦点小组。所有参与者将完成关于糖尿病家庭责任和糖尿病困扰的测量,研究团队将收集基线、4 周和 6 个月的糖尿病教育小时数。研究团队将收集人口统计学特征、基线和 6 个月的糖尿病病史,以及第 1、2、4 周和 6 个月的图表审查中的血糖指标。分析:为了评估 A1,我们将报告流失率和定性焦点小组数据的主题分析。为了评估 A2,我们将为血糖变异系数变化差异构建一个 95% 可信区间,以确定 CGM Academy 组的变化是否不低于我们预先指定的非劣效性边界值,低于 SDE 组的变化。为了评估 A3,我们将使用广义线性模型来探索协变量对血糖指标变化的影响。为了确定时间(基线、4 周、6 个月)和组别(CGM vs SDE)对感知糖尿病困扰和感知糖尿病家庭责任的影响,我们将使用重复测量方差分析。
请注意,10.000欧元是将要资助的最大金额,这意味着即使您打算花更多的钱,也不会考虑。因此,请仅提交您的预算,最高为10.000欧元。(请参阅Bullet Point 6)。杰出的费用这些是可以单独提交的费用,必须证明为什么主持人不涵盖它们,以及为什么这些费用对该计划至关重要。将允许最高2,500欧元的欧元来支付特殊费用。,但请考虑,包括特殊费用在内的最高奖学金仍然是10,000欧元。(请参阅特定要求和条件,需要哪些信息/文档以及常见问题(什么构成资金请求中的特殊费用?)额外的资金额外资金不会影响您获得拜耳基金会奖学金的资格,但请检查额外资金来源的限制。拜耳基金会的资金只能用于资助没有其他资金来源的物品。请在您的应用程序中包括其他资金来源。(请参阅我可以将拜耳基金会的资金与其他资金来源相结合吗?)