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Sheikha Jawaher 为卡塔尔大学杰出女毕业生颁发荣誉
昨天，在酋长谢赫·贾瓦赫·宾特·哈马德·本·苏海姆·阿勒萨尼殿下的赞助下，卡塔尔大学 (QU) 第 46 届 (2023 届) 女学生毕业典礼在卡塔尔大学体育和活动中心举行。多位酋长和部长阁下以及大学董事会成员、大学副校长和毕业生监护人出席了毕业典礼。在毕业典礼上，殿下为 499 名优秀学生颁发了荣誉证书，卡塔尔大学校长哈桑·拉希德·阿勒德哈姆博士为各学科的 3,147 名研究生颁发了证书。放映了一部关于女学生学术历程的电影，以及 QU 在 2022-2023 学年取得的成就和成就以及最突出的活动，
癌症患者的生育能力II
脱颖而出的生育能力保存（FP）是肿瘤患者的首要关注点，应被视为其整体癌症管理策略的重要组成部分。在FP指南中已经确认了这个问题的大小。关于提供FP服务（包括治疗策略）和程序的标准化的协调指南和政策的制定和执行对于克服这些治疗服务的提供和在癌症治疗中的延迟至关重要。应将FP的问题和管理癌症患者治疗和随访的方法作为其管理指南的组成部分，从而为患者提供有关生育性保存的明确建议。在本手稿中，我们简要概述了现有的国际准则历史记录和肿瘤患者FP服务的全面网络。此外，我们介绍了Royan Institute的指南，专门为保存女性肿瘤患者的生育而设计。
柬埔寨酒精饮料消费的社会经济影响：女性和未成年人
作者向所有为本研究提供大力支持和参与的相关人士表示诚挚的谢意。特别要感谢柬埔寨合作委员会传播与资源调动部主任 NONG Neatnorak 先生对研究设计的建议，以及对数据收集和咨询的协调和支持，以及报告初稿和最终阶段的咨询。还要感谢 CCC 的 SMT 在研究各个阶段的支持和咨询。还要感谢所有提交在线调查、参加虚拟和面对面调查以及验证的受访者，以及 CCC 的 SMT 对报告初稿的审阅、评论和反馈。最后，但并非最不重要的一点，特别感谢调查团队成员 VORN Chanlout 先生、PANG Vichaka 先生、LY Sreysrors 女士、LIV Vary 女士、KOEM Hun 先生和 SENG Sokheng 先生，感谢他们在联系和跟进受访者提交在线调查、与受访者进行面对面或虚拟访谈和咨询、参与数据分析和反思方面所做的出色工作。案例研究顾问 CHAN Vibol 博士
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。cc-by-nd 4.0国际许可证（未经同行评审证明）获得的是作者/资助者，他授予Biorxiv授予Biorxiv的许可，以永久显示预印本。这是该版本的版权所有，该版本发布于2024年3月14日。 https://doi.org/10.1101/2023.12.12.12.571374 doi：Biorxiv Preprint
男性未报告总数UG 12978 10557 326 ...
学习课程男性女性NR男性NR男性NR男性NR男性NR男性NR男性NR农业和生命科学农业业务，B.S。 28 14 39 31 44 31 1 69 54 3 314农业通讯，学士学位 1 4 21 1 23 1 29 80农业研究，学士学位 29 11 49 32 2 62 38 2 75 42 1 343农业系统技术，学士 11 1 19 29 2 2 33 5 2 104农业和生命科学教育，学士学位 2 5 3 14 3 17 6 27 77农业和农村政策研究，学士学位 2 1 4 1 6 1 7 22农学，学士学位 14 2 28 12 28 20 45 26 1 176动物生态学，学士学位 14 25 1 19 33 2 27 48 1 37 75 2 284动物科学，学士学位 33 104 45 155 2 23 177 4 56 270 5 874 BIOCHEMISTION，B.S。 （AGLS）4 1 2 8 2 12 7 11 47 Biology，B.S。 （AGLS）7 24 18 49 17 38 1 35 63 2 254农业与生命科学学院本科生非学位6 11 1 18烹饪食品科学，B.S。 （AGLS）1 1 3 5 3 4 17 B.S. 2 3 1 1 1 1 1 14饮食和运动（AGL）本科生学前班1 1 Dietetics，B.S。 （AGLS）6 5 4 1 3 19环境科学，学士学位 （AGLS）8 12 11 14 20 21 25 29 2 142食品科学，学士学位 （AGLS）1 7 6 3 5 1 5 6 40林业，B.S。 13 4 6 6 8 5 15 7 64遗传学，学士学位 （AGLS）2 5 9 2 8 4 18 48 B.S. 1 1 1 2 2 2 4 14 1 27园艺，学士学位 10 3 1 15 12 13 15 22 29 120工业技术，B.S。 22 3 45 4 1 59 4 2 91 11 3 245微生物学，B.S。 2 5 7 19 1 7 10 9 28 88护理，B.S.N. （AGLS）1 1 2营养科学，学士学位学习课程男性女性NR男性NR男性NR男性NR男性NR男性NR男性NR农业和生命科学农业业务，B.S。28 14 39 31 44 31 1 69 54 3 314农业通讯，学士学位1 4 21 1 23 1 29 80农业研究，学士学位29 11 49 32 2 62 38 2 75 42 1 343农业系统技术，学士 11 1 19 29 2 2 33 5 2 104农业和生命科学教育，学士学位 2 5 3 14 3 17 6 27 77农业和农村政策研究，学士学位 2 1 4 1 6 1 7 22农学，学士学位 14 2 28 12 28 20 45 26 1 176动物生态学，学士学位 14 25 1 19 33 2 27 48 1 37 75 2 284动物科学，学士学位 33 104 45 155 2 23 177 4 56 270 5 874 BIOCHEMISTION，B.S。 （AGLS）4 1 2 8 2 12 7 11 47 Biology，B.S。 （AGLS）7 24 18 49 17 38 1 35 63 2 254农业与生命科学学院本科生非学位6 11 1 18烹饪食品科学，B.S。 （AGLS）1 1 3 5 3 4 17 B.S. 2 3 1 1 1 1 1 14饮食和运动（AGL）本科生学前班1 1 Dietetics，B.S。 （AGLS）6 5 4 1 3 19环境科学，学士学位 （AGLS）8 12 11 14 20 21 25 29 2 142食品科学，学士学位 （AGLS）1 7 6 3 5 1 5 6 40林业，B.S。 13 4 6 6 8 5 15 7 64遗传学，学士学位 （AGLS）2 5 9 2 8 4 18 48 B.S. 1 1 1 2 2 2 4 14 1 27园艺，学士学位 10 3 1 15 12 13 15 22 29 120工业技术，B.S。 22 3 45 4 1 59 4 2 91 11 3 245微生物学，B.S。 2 5 7 19 1 7 10 9 28 88护理，B.S.N. （AGLS）1 1 2营养科学，学士学位29 11 49 32 2 62 38 2 75 42 1 343农业系统技术，学士11 1 19 29 2 2 33 5 2 104农业和生命科学教育，学士学位 2 5 3 14 3 17 6 27 77农业和农村政策研究，学士学位 2 1 4 1 6 1 7 22农学，学士学位 14 2 28 12 28 20 45 26 1 176动物生态学，学士学位 14 25 1 19 33 2 27 48 1 37 75 2 284动物科学，学士学位 33 104 45 155 2 23 177 4 56 270 5 874 BIOCHEMISTION，B.S。 （AGLS）4 1 2 8 2 12 7 11 47 Biology，B.S。 （AGLS）7 24 18 49 17 38 1 35 63 2 254农业与生命科学学院本科生非学位6 11 1 18烹饪食品科学，B.S。 （AGLS）1 1 3 5 3 4 17 B.S. 2 3 1 1 1 1 1 14饮食和运动（AGL）本科生学前班1 1 Dietetics，B.S。 （AGLS）6 5 4 1 3 19环境科学，学士学位 （AGLS）8 12 11 14 20 21 25 29 2 142食品科学，学士学位 （AGLS）1 7 6 3 5 1 5 6 40林业，B.S。 13 4 6 6 8 5 15 7 64遗传学，学士学位 （AGLS）2 5 9 2 8 4 18 48 B.S. 1 1 1 2 2 2 4 14 1 27园艺，学士学位 10 3 1 15 12 13 15 22 29 120工业技术，B.S。 22 3 45 4 1 59 4 2 91 11 3 245微生物学，B.S。 2 5 7 19 1 7 10 9 28 88护理，B.S.N. （AGLS）1 1 2营养科学，学士学位11 1 19 29 2 2 33 5 2 104农业和生命科学教育，学士学位2 5 3 14 3 17 6 27 77农业和农村政策研究，学士学位2 1 4 1 6 1 7 22农学，学士学位14 2 28 12 28 20 45 26 1 176动物生态学，学士学位14 25 1 19 33 2 27 48 1 37 75 2 284动物科学，学士学位33 104 45 155 2 23 177 4 56 270 5 874 BIOCHEMISTION，B.S。 （AGLS）4 1 2 8 2 12 7 11 47 Biology，B.S。 （AGLS）7 24 18 49 17 38 1 35 63 2 254农业与生命科学学院本科生非学位6 11 1 18烹饪食品科学，B.S。 （AGLS）1 1 3 5 3 4 17 B.S. 2 3 1 1 1 1 1 14饮食和运动（AGL）本科生学前班1 1 Dietetics，B.S。 （AGLS）6 5 4 1 3 19环境科学，学士学位 （AGLS）8 12 11 14 20 21 25 29 2 142食品科学，学士学位 （AGLS）1 7 6 3 5 1 5 6 40林业，B.S。 13 4 6 6 8 5 15 7 64遗传学，学士学位 （AGLS）2 5 9 2 8 4 18 48 B.S. 1 1 1 2 2 2 4 14 1 27园艺，学士学位 10 3 1 15 12 13 15 22 29 120工业技术，B.S。 22 3 45 4 1 59 4 2 91 11 3 245微生物学，B.S。 2 5 7 19 1 7 10 9 28 88护理，B.S.N. （AGLS）1 1 2营养科学，学士学位33 104 45 155 2 23 177 4 56 270 5 874 BIOCHEMISTION，B.S。（AGLS）4 1 2 8 2 12 7 11 47 Biology，B.S。（AGLS）7 24 18 49 17 38 1 35 63 2 254农业与生命科学学院本科生非学位6 11 1 18烹饪食品科学，B.S。（AGLS）1 1 3 5 3 4 17 B.S.2 3 1 1 1 1 1 14饮食和运动（AGL）本科生学前班1 1 Dietetics，B.S。（AGLS）6 5 4 1 3 19环境科学，学士学位（AGLS）8 12 11 14 20 21 25 29 2 142食品科学，学士学位（AGLS）1 7 6 3 5 1 5 6 40林业，B.S。13 4 6 6 8 5 15 7 64遗传学，学士学位（AGLS）2 5 9 2 8 4 18 48 B.S.1 1 1 2 2 2 4 14 1 27园艺，学士学位10 3 1 15 12 13 15 22 29 120工业技术，B.S。 22 3 45 4 1 59 4 2 91 11 3 245微生物学，B.S。 2 5 7 19 1 7 10 9 28 88护理，B.S.N. （AGLS）1 1 2营养科学，学士学位10 3 1 15 12 13 15 22 29 120工业技术，B.S。22 3 45 4 1 59 4 2 91 11 3 245微生物学，B.S。2 5 7 19 1 7 10 9 28 88护理，B.S.N. （AGLS）1 1 2营养科学，学士学位2 5 7 19 1 7 10 9 28 88护理，B.S.N.（AGLS）1 1 2营养科学，学士学位（AGLS）1 2 3 6职业安全本科证书1 1职业安全本科证书（距离）2 2猪生产管理本科证书1 1
中学生心理免疫水平
摘要：本研究旨在确定首都秘书处萨那中学女生的心理免疫水平，并根据年龄和学术水平确定女生心理免疫水平的差异。研究人员采用了描述性方法。研究样本包括（500）名女生，她们是通过分层随机抽样选出的。研究者使用了Olah [2005] 编写的心理免疫力列表，该列表经过翻译和调整以适合也门环境并检查了其心理测量效率，研究结果显示，首都秘书处中学女生的心理免疫力水平高于平均水平，样本的心理免疫力列表得分在（83-165）之间，算术平均值为（130），此外，研究还表明，根据年龄和学术水平的变量，首都秘书处萨那中学女生的心理免疫力水平在（α≤0.05）水平上没有统计学上的显著差异，根据研究结果，研究人员建议教育办公室准备和计划心理咨询项目，以提高中学生的心理免疫力水平，并关注学生对如何通过媒体、家庭、学校应对压力的心理意识。关键词：心理免疫-中学女学生-首都秘书处-萨那。
DMRT1 是兔子的睾丸决定基因，对雌性生育能力也至关重要
摘要 DMRT1 是几种脊椎动物的睾丸决定因子，但它是否参与哺乳动物睾丸分化（其中 SRY 是睾丸决定基因）仍不明确。到目前为止，DMRT1 功能丧失已在两种哺乳动物中得到描述，并导致不同的表型：男性的性发育障碍 (46，XY DSD) 和小鼠的男性不育。因此，我们通过 CRISPR/Cas9 消除了第三种哺乳动物（兔子）中的 DMRT1 表达。首先，我们观察到 XY DMRT1 −/− 兔胎儿的性腺像卵巢一样分化，这表明 DMRT1 参与睾丸决定。除了 SRY 之外，支持细胞中还需要 DMRT1 来增加 SOX9 基因的表达，该基因是睾丸遗传级联的首位。其次，我们强调了 DMRT1 在生殖细胞中的另一种功能，因为 XX 和 XY DMRT1 −/− 卵巢没有经历减数分裂和卵泡发生。XX DMRT1 −/− 成年雌性不育，表明 DMRT1 对雌性生育力也至关重要。总之，这些表型表明非哺乳类脊椎动物（如鸟类）和非啮齿类哺乳动物之间存在进化连续性。此外，我们的数据支持 DMRT1 突变可能与不同的人类病理有关，例如 46、XY DSD 以及男性和女性不育症。
多词和机器学习，用于预防和管理女性生殖健康
女性通常承担哺乳动物的大部分繁殖负担。在人类中，这种负担进一步加剧了，因为大型人类大脑的进化优势以女性生殖健康的巨大成本产生了巨大的代价。妊娠因此在妇女的身体和情感上成为高度要求的阶段，因此需要监测以确保最佳结果。此外，越来越多的社会趋势朝着生殖并发症迈进，部分原因是母亲的年龄增加和全球肥胖大流行需求对女性生殖健康的监测更加紧密。这篇评论首先提供了女性生殖生物学的概述，并进一步探讨了大规模数据分析和 - 组技术（基因组学，转录组学，蛋白质组学和代谢组学）对诊断，预后和对女性生殖障碍的管理的利用。此外，我们还探索了用于预防和管理的预测模型的机器学习方法。此外，移动应用程序和可穿戴设备提供了不断监测健康的希望。这些互补技术可以合并为监测女性（与生育有关的）健康以及对提供干预溶液的任何早期并发症的检测。总而言之，技术进步（例如，OMICS和可穿戴设备）对女性生殖疾病的诊断，预后和管理有希望。 在女性生殖医疗保健中迫切需要在社会利益的国家医疗保健系统中进一步实施这些技术的系统整合。总而言之，技术进步（例如，OMICS和可穿戴设备）对女性生殖疾病的诊断，预后和管理有希望。在女性生殖医疗保健中迫切需要在社会利益的国家医疗保健系统中进一步实施这些技术的系统整合。
一份关于5岁女儿糖尿病性酮症酸中毒的病例报告
糖尿病性酮症酸中毒的特征是体内胰岛素含量，代谢性酸中毒和酮浓度升高，可以通过胰岛素替代和电解质替代疗法进行标准化。三分之一的孩子患有1型糖尿病（T1D），整个美国，在全球范围内，该疾病的发病率每年在儿科中的发生率增加了3％以上。糖尿病性酮症酸中毒（DKA）的诊断是基于高血糖症（血糖> 11 mmol/L），酸中毒（血清碳酸氢盐<15 mmol/L）和酮松尿（尿液酮≥1+）。妊娠糖尿病是妊娠期间葡萄糖代谢的常见异常，会影响胎儿发育，并且由于肝脏中葡萄糖和酮的过量产生而影响胰高血糖素和胰岛素的平衡受到影响，并且会自由释放脂肪酸从脂肪组织中释放出来。一例5岁的女童排尿增加，食欲增加和自1个月以来的突然体重减轻，她的RBS范围为426mg/dl。儿童接受了实验室研究，GRB进行了每3 r dhourly监测，并用不受控制的糖评估为糖尿病性酮症酸中毒。用补充胰岛素治疗3天，恢复和儿童是血液动力学稳定并出院的。