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信息技术基础
推荐阅读：1. Kenneth C. Laudon 和 Jane Laudon，《MIS 基本原理》，第 13 版，Pearson Education，2018 年。2. William Stallings，《数据与计算机通信》，第 10 版，Pearson，2013 年。3. Tyner, K. (2014)。《数字世界中的素养：信息时代的教学与学习》。Routledge。 4. Reynolds, GW，“信息技术中的伦理”，第 6 版，课程技术，2018 年。5. Bernard 't Hooft，“终极 GIMP 2.10 指南：学习专业照片编辑”，2018 年。6. Kathe Santillo，“课堂上的 Google 表单”，第 2 版，K. Santillo，2016 年。7. Michael Alexander、Richard Kusleika、John Walkenbach，“Excel 2019 圣经”，第 1 版，John Wiley，2018 年。网站：1. 爱达荷大学。（2017 年）。信息素养门户网站（UI 核心课程）。网站：http://www.webpages.uidaho.edu/info_literacy/modules/module1/1_0.htm。
量子计算基础知识：
有时我们很容易忘记，我们每天使用的计算机在后台运行着复杂的计算和数学方程。传统计算机可以处理我们想要解决的许多问题的复杂计算，并在硬件和软件方面不断改进。在某个时候，芯片尺寸和功耗的限制会限制传统计算技术可以解决的问题的复杂性。专家预测，这可能会在未来 10-20 年内发生（Naughton，2020 年）。一些行业需要利用这些计算的多种排列，这需要大量的计算能力，而传统计算机可能需要数年才能解决，甚至永远无法解决。由于量子计算机的工作原理与传统计算机不同，它们有可能解决一系列非常复杂的问题。虽然量子计算曾被认为是一种遥远未来的技术，但最近的进展使量子计算技术更容易获得，使我们更接近利用这项技术改变我们所知的计算。这项新的、影响深远的技术提出了一些问题。什么是量子计算？它真的那么近吗？我们现在需要开始准备吗？本文旨在通过回答常见问题 (FAQ)、消除与量子计算相关的常见误解、强调关键里程碑和重点领域以及总结关键的联邦举措和指导，让读者对量子计算有一个基础性的了解。什么是量子计算？
EDP 基础指南
• 有机会在 7 年级时制定 EDP，在 8 年级时审查 EDP，并在进入高中之前进行修改 • 每年更新 EDP • EDP 流程应在辅导员或其他合格指定人员（如案例经理）的监督下进行 • 建议学生通过职业和技术教育来满足课程要求 • 确定与学术要求相关的职业发展目标 • 有关各种职业、密歇根州当前/预计的职位空缺以及实际/预计工资的信息 • 有机会根据兴趣探索职业，确定职业道路和取得成功的目标，包括实现目标所必需的教育 • 有机会在 EDP 过程中制定人才档案，其中包括能够证明才能或市场技能的经验、熟练程度、认证或成就
