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遗传资源和基因序列数据的知识产权指南
本指南从知识产权角度满足了遗传资源和相关数据综合权利管理的实际需求。对于任何参与遗传资源和相关创新或数据的特征描述、利用、创新和开发的人来说，它都是实用资源。它可以与遗传资源和遗传资源数据知识产权管理工具包的其他元素一起使用。它是根据遗传资源创新者和企业家在其机构、公司和国家开展有关知识产权、遗传资源和相关创新或数据的实际项目时不断反馈的需求、经验和教训编写的。基于在应用知识产权-遗传资源工作中的验证，本指南提供了实用技巧、示例、案例研究和进一步的参考资料，以帮助从事遗传资源和相关创新或数据的创新者管理其权利并寻找额外的支持资源。在此背景下，本指南还提到了更广泛的知识产权-遗传资源工具包的补充元素，包括其针对商业秘密、技术公开披露、专利和许可的具体工具和相关支持服务。
癫痫的基因检测
分类条件定义遗传癫痫病条件，其中癫痫发作是已知或假定遗传缺陷的直接结果。遗传性癫痫的特征是没有证明脑病变或代谢异常的患者反复发作的无端癫痫发作。此外，除了癫痫发作的直接结果外，癫痫发作是该疾病的核心症状，其他症状也不存在。这与遗传确定的条件有所区别，其中癫痫发作是较大综合征的一部分，例如结节性硬化症，脆弱的X综合征或RETT综合征。结构/代谢条件具有独特的结构或代谢条件，可增加癫痫发作的可能性。结构条件包括各种中枢神经系统异常，例如中风，肿瘤或创伤，代谢条件包括各种容易发生癫痫发作的脑病异常。这些疾病可能具有遗传病因，但是遗传缺陷与易于癫痫发作的单独疾病有关。未知原因条件无法确定癫痫发作的潜在病因，并且可能包括遗传和非遗传原因。
基因检测：药物遗传学
重要信息 - 在使用此政策之前，请阅读这些服务可能会或可能不会涵盖所有Medica计划。覆盖范围受适用的联邦或州法律的要求。请参阅会员计划文件以获取其他特定的覆盖范围信息。如果政策要求与成员的计划文件之间存在差异，则将使用成员的计划文件来确定覆盖范围。关于Medicare，Medicaid和其他政府计划，除非这些计划需要不同的承保范围，否则该政策将适用。会员可以通过其会员身份证上列出的电话号码与Medica客户服务联系，以更具体地讨论其收益。提供有关此医疗覆盖政策的问题的提供者可以致电1-800-458-5512。Medica覆盖范围政策不是医疗建议。成员应咨询适当的医疗保健提供者，以获得所需的医疗建议，护理和治疗。
基因技术概述
2022-23 年 ABE 高级教师研究员设计的项目是与安进生物技术体验 (ABE) 保持一致的课程和材料的汇编，旨在帮助学生进一步学习生物技术。这些项目是在为期 1 年的研究员计划期间在每位研究员感兴趣的领域创建的。每个项目都是独一无二的，可以根据您个人课堂的需求进行调整。提供目标和目标以及预期结果。项目可以与您当前的 ABE 课程结合使用，也可以作为扩展。作为研究员计划的条件，其他教师可以免费下载和使用这些课堂资源。ABE 项目办公室不会编辑或修改这些项目（内容、清晰度或语言），但确保在适当的情况下明确包含安全协议除外。我们感谢 ABE 高级教师研究员与 ABE 社区分享他们的工作。如果您对任何项目组件有疑问，请通过 ABEInfo@edc.org 与我们联系，我们将很乐意将您与作者联系起来并提供所需的任何帮助。
对遗传改良的思考
当得知我获得海伦·牛顿-特纳奖章时，我开始研究该奖项的历史，包括海伦·牛顿-特纳的职业生涯，以及往届获奖者的成就。往届获奖者的成就给我留下了深刻的印象，同时，看到自己的名字被列入获奖者名单，我感到十分谦卑和荣幸。我可能是第一个从未见过海伦·牛顿-特纳博士的获奖者，25 年前，我来到澳大利亚，那时她去世一年。关于海伦·牛顿-特纳的文章很多（见 Allen 1992；Moyal 1994），她在建筑专业毕业后，在悉尼大学校园内的 CSIR（现为 CSIRO）麦克马斯特实验室担任秘书。她的老板是著名的 CSIRO 负责人兼科学家 Ian Clunies Ross 爵士，他认识到她在数学和统计学方面的天赋，并鼓励她学习。 1938 年，他安排她在英国待一年，在伦敦大学学院与罗纳德·费希尔爵士和罗瑟姆斯特德的弗兰克·耶茨一起接受统计学在农业中的应用进一步培训。返回澳大利亚后，她在美国待了 10 周，参观了绵羊研究实验室。在她随后的职业生涯中，她在将数量遗传学引入澳大利亚绵羊育种方面发挥了重要作用。当阅读与她共事的前奖章获得者的评论时，明显发现她鼓舞人心且影响力巨大。她强烈的信息是“按数字育种”。阅读这些过去的演讲可以让人意识到科学家与“行业”合作得多么好，个体育种者在推动进步方面发挥了非常重要的作用。
基因增强的伦理问题：
泰斯·约翰逊 (牛津大学) 摘要：人类自古以来就渴望将自己改造得比现在更好。但是，利用生物医学技术增强自身能力的能力却是新事物。在本章中，我们将区分不同的增强形式，例如，旨在改善现有能力的环境、生化和基因干预。但我们将重点关注基因增强。我们将探究治疗疾病和增强现有能力之间是否存在有趣的差异。我们将讨论人们可能必须增强其子女的原因，以及反对增强的人所表达的道德担忧，例如在增强很普遍的世界中对残疾人或未增强者的歧视。最后，我们将讨论如何从社会角度思考人类增强，每个人增强自己或子女的选择都会对整个人类产生网络效应。简介当我们改善现有能力或创造新能力时，就会发生人类增强，以便我们能够更好地完成任务，或者让我们的生活整体变得更好。根据我们对该术语的定义，增强可能是有意的，也可能是无意的。 1 它可以来自环境、生物化学、物理、技术或遗传。增强可以发生在我们自己或我们的孩子身上，以便让我们
