General Education Courses ENGL 1113 3 ENGL 1213 3 Select One: HIST 1483 U.S. History to 1865 3 HIST 1493 U.S. History since 1865 POLS 1113 3 POLS 3223 3 PSYC 1113 3 Select One: SOC 1113 Introductory Sociology 3 SOC 3623 Cultural Diversity Select One: SPCH 1113 Introduction to Speech Communication 3 SPCH 2723 Interpersonal Communication
美洲学院基金会(大学基金)是一个本地服务,由本土主导的非营利组织,其使命是支持当地学生在高等教育中的成功,建立TCU的能力,并通过教育来增强部落国家的社会和经济福祉。大学基金通过研究有助于更深入地了解土著学生的教育经验和TCU,并正在扩大其作为可能影响土著教育的有效政策的倡导者的作用。
考虑到该系列的最新开始,以及在KSNI资助计划结束后现有的不愿投资,大多数卡车制造商都认为,重新启动资金计划是必不可少的。这是因为转向对气候友好的商业车辆的转换不会在一夜之间发生。他们的定制人员最初将测试使用少量车辆的新技术。关于大规模舰队的决定仅在以后做出。由于这一测试和决策过程可能需要数年,因此制造商认为现在需要以资助计划的形式进行投资刺激。这是因为资金将使客户 - 在特定 -
然而,尽管美国对讨论 UAP 持反对态度,但美国的敌人却在竞相解锁其技术,以获得决定性优势。因此,UAP 已无法与 UAS 和其他 EADT 完全区分,从而阻碍了我们的领域意识和响应。UAP 和 UAS 出现在美国核设施周围尤其令人不安,危及我们的战略威慑和国际稳定。尽管国会在国防部 (DoD) 内设立了全域异常解决办公室来分析 UAP,但该办公室仍然陷入官僚主义泥潭,过于孤立,无法完成其使命。美国政府数十年来对 UAP 问题的不断掩盖也同样损害了公众的信任。
我们使用 3DF Zephyr 构建 3D 模型。对于每个序列,我们导入图像并掩盖巨石周围的区域。我们从图像中生成稀疏点云。在此阶段,我们通过创建地面控制点 (GCP) 将特征上的位置与纬度、经度和海拔值联系起来,从而对该特征进行地理参考。我们使用 30 厘米/像素的国家农业图像计划 (NAIP) 图像和 25 厘米/像素的航空激光雷达数字地形模型 (DTM) 在 ArcGIS Pro 中为每个站点标记了 3 个 GCP 位置 (图 1a) [5]。我们使用 ArcGIS Pro 确定 GCP 的坐标以及从 DTM 中提取这些位置的海拔,我们使用简单的双线性插值来完成此操作,以最好地近似该特定位置的海拔。我们导入了这些点并运行了捆绑调整;如果程序报告的不确定性 <0.01 米,我们认为这些是良好的 GCP。如果任何 GCP 残差较高,我们会调整其位置并重新导入。对 GCP 对齐感到满意后,我们继续创建密集点云、网格和纹理网格(图 1b、c)。对于所有步骤,我们都使用 3DF Zephyr 默认设置。模型完成后,我们生成了一份处理报告,其中提供了平均地面采样距离 (GSD)(我们用其作为分辨率的代理)和模型表面积等信息。我们还将计算出的相机位置导出到 ArcGIS Pro(图 1a),并使用测量工具检查到特征的位置距离以及相机位置之间的距离。我们测量了步骤之间的直线距离,并
Rubin Pillay 教授是全球公认的医学未来学家和思想领袖,站在利用技术和人工智能改变健康和医疗保健领域的前沿。他在医学和商业领域拥有丰富的职业生涯,担任这两个领域的教授,并担任 UAB 生物医学创新研究所的首席创新官和执行董事。Pillay 教授的工作重点是推动医疗保健创新的突破性进步,促进尖端技术的采用,并塑造全球健康的未来。他的洞察力和领导力继续激发整个行业的变革。
现代教育的改进目前与将新信息技术引入教育过程有关。这种方法基于对现代专家的信息水平和教育培训水平的高要求。引入现代信息技术可以提高教育质量,确保学生动机的水平,更有效地组织独立工作,并使用个人的学习方法进行学习。信息技术的使用允许实现教育目标,例如思维的发展(空间,直觉,直觉,创造性,创造性,思维的理论类型),形成技能的形成,从可能的选择中做出最佳决策,开展实验性研究活动的技能(例如,通过实施计算机模型的实施),信息文化和信息文化的形成和信息,以1的形成和信息进行信息。
本文旨在探索虚拟现实 (VR)、人工智能 (AI) 和交互技术对当代艺术的变革性影响。这项研究提供了一个新的视角,说明这些技术如何将艺术重新定义为一种沉浸式、响应式的体验,以适应个人观众的互动。这项研究通过对现有研究、文章和记录案例进行全面的文献综述来进行,其中 VR、AI 和交互技术在艺术实践中发挥了作用。分析的批判性研究包括那些强调 AI 生成个性化内容的能力和 VR 创建完全沉浸式环境的能力的研究。本文的独创性在于它结合了当代艺术中的 VR、AI 和互动性。通过综合这三个领域,本文提出了一个理解沉浸式体验的创新理论框架,并有助于重新思考观众作为积极参与者的角色。研究结果表明,这些技术正在通过增强参与度和重新定义创作过程来重塑艺术,为艺术家和技术人员之间的合作提供新的模式。最终,这项研究扩展了我们对将现代技术融入艺术的理解,提出了艺术体验的新方法以及艺术家、艺术品和观众之间不断变化的动态。
本出版物的内容由蒙特利尔大学医院中心 (CHUM) 的卫生技术和干预方法评估部门 (UETMIS) 编写和编辑。该文件也可在 CHUM 网站上以 PDF 格式获取。作者: Imane Hammana,博士。Alfons Pomp,医学博士,FRCSC,FACS 如需了解本出版物或任何其他 UETMIS 活动的信息,请联系: 卫生技术和干预方法评估部门 (UETMIS) 蒙特利尔大学医院中心办公室 B06.8057 1050, rue Saint-Denis Montreal (Quebec) H2X 3J3 电话:514 890-8000,分机 36132 传真:514 412-7460 电子邮件:detmis.chum@ssss.gouv.qc.ca 如何引用本文:“卫生技术和干预方法评估部门 (UETMIS)”。蒙特利尔大学医院中心。用于肝移植中移植物优化的机器灌注技术。摘要註釋。由 Imane Hammana 和 Alfons Pomp 准备。 2025年1月”。 ISBN 978-2-89528-179-5 只要注明出处,即可全部或部分复制本文。
蔬菜农民对尼日利亚奥贡州的水培养殖技术的感知,Gbolagade Benjamin Adesiji,Mobolaji Omolabake Musa,Mubarakat Musa Musa Musa Musa Ilorin iLorin,农业扩展和农村发展系,PMB 1515,PMB 1515,Ilorin,Nigeria,Nigeria,Phorth234802348023480;电子邮件:musa.mo@unilorin.edu.ng通讯作者:musa.mo@unilorin.edu.ng; mobolajimusa@gmail.com摘要这项研究研究了尼日利亚奥贡州水培技术的蔬菜农民对水培技术的看法。这项研究采用了两阶段的抽样技术来雇用320名蔬菜农民作为受访者。主要数据是通过有组织的访谈和结构化问卷收集的。使用描述性和推论统计来分析收集的数据。的调查结果表明,只有31.3%的人主要参与农业,生计多元化为49.4%,支持贸易/业务。另外,有35%的受访者属于合作社,而90%的受访者对水培法具有有利的看法。该研究检查了对水培法实践的限制,在该实践中,电源供应的关税排名第一。卡方检验的结果对受访者的社会经济特征与他们对水培技术农业技术的看法之间的关系结果表明,只有教育水平和合作社的成员资格表明关系显着。关键词:水培,蔬菜耕作,感知,约束,合作,教育引言农业是许多尼日利亚人的重要部门,是许多尼日利亚人的生活方式,几乎占了该国GDP的近25%,并雇用了70%的劳动力[11]。该研究建议,有关水培技术耕作的授权计划和知识获取计划应针对农民合作社成员的蔬菜农民,这是为了确保该计划的成功知识影响和积极影响。尽管具有经济意义,但尼日利亚的农业部门遇到了几个困难,这些困难会影响其产出[18]。土地终身制不良,农业灌溉不足,气候变化和土地退化是其中的一些挑战。其他因素包括资金不足,收获后损失,最少进入市场,低技术,高生产成本和投入分配不佳[18]。水培法源自希腊语hydro,即水和波诺斯,意思是工作。水培农业是涉及植物开发而无需使用土壤的植物的一种划分,植物从富含营养的水基溶液中获得所有重要的营养[5]。有多种水培方法可以在非土壤培养基中或直接在溶液中培养植物。