在哪里可以找到您的免疫接种记录:您的免疫接种(注射)记录可以在您的家庭记录中找到,例如婴儿手册,或者在您的医生或公共卫生诊所可能记录的小册子中。但是,请记住,免疫接种记录的保存年限是可变的,并且通常只由实际为您接种疫苗的医疗服务提供者保存。作为最后的手段,如果您是即将毕业的高中生,学校工作人员可能能够在您毕业前在您的累积或健康文件夹中找到免疫接种记录。毕业后,记录将被发送到存储处,可能无法访问。注射记录或记录的合理真实副本(例如婴儿手册或学校健康记录中的记录)应是您之前接受的免疫接种的可接受文件,其中注明了您的姓名、出生日期和您注射的日期等具体信息。这些记录应随身携带给您的医生或当地公共卫生诊所,以更新您的免疫状态。您需要去看医生或去公共卫生诊所,签署合规证明表和/或解释您的旧记录,以了解您自幼年以来医疗保健标准的变化。您必须处理好这个重要问题,才能被新奥尔良南方大学录取。
学生应首先熟悉适合其课程的大学研究生院 (UGS) 政策和程序 (http://gradschool.fiu.edu/students/)。学生还需遵守大学政策,包括学生行为 (请参阅 https://studentaffairs.fiu.edu/get- support/student-conduct-and-conflict-resolution/),以及财务责任、入学和毕业的截止日期 (请参阅 https://onestop.fiu.edu/Enrollment_Services_Calendar/fall/2018- 2019_academic_calendar_04_2018.pdf)。不遵守这些政策、要求和截止日期可能会导致毕业延迟或被开除。确保遵守 SCIS、UGS 和大学政策最终是学生的责任。对于需要教师采取行动的要求,学生有责任给予教师足够的时间来满足要求。
学院:EN(工程)学位:MSCE(民用),MSEV(环境)或博士专业:ECE(民用)或EVE(环境)部门:CEE浓度(如果适用):EFD(国际开发)GTL(GEOTECHNICAL)GTL(GEOTECHNICAL)MTL(材料)MTL(材料)str(结构)tpt(结构)tpt(交通)WRS(水资源)WRS(水资源)WRS(水资源)>学院:EN(工程)学位:MSCE(民用),MSEV(环境)或博士专业:ECE(民用)或EVE(环境)部门:CEE浓度(如果适用):EFD(国际开发)GTL(GEOTECHNICAL)GTL(GEOTECHNICAL)MTL(材料)MTL(材料)str(结构)tpt(结构)tpt(交通)WRS(水资源)WRS(水资源)WRS(水资源)
研究生院院长 (DoGS)。研究生院院长与研究生教育委员会一起监督研究生项目。研究生院院长也是有关项目、部门政策和决定的问题的资源。研究生院院长的职责包括:(1) 及时更新部门研究生手册,这是新入学和在校研究生的手册;(2) 与研究生非正式会面以解决问题,特别是对于那些似乎陷入困境、在寻找研究导师、完成学位等方面没有取得进展的学生;(3) 维护研究生的部门网页;(4) 跟踪大学关于研究生的政策变化并与学生/教师沟通;(5) 帮助解决研究生支持问题;(6) 召开研究生城镇会议,评估部门中影响研究生的问题;(7) 为新入学研究生组织迎新会;(8) 批准研究生对研究顾问和监督委员会成员的选择。 DoGS 是研究生的代言人,如有需要,可在学生和其研究顾问、研究生院和大学之间进行调解。如果学生遇到研究顾问无法解决的问题,或者不确定需要做什么才能满足院系或研究生院的要求,学生可以随时与 DoGS 交谈。对于未达到里程碑的学生,DoGS 将确定进展是否足以获得豁免、资金和/或继续参与该计划。
A. 简介 本手册旨在让所有进入材料科学与工程学院的研究生了解相关要求和程序。佐治亚理工学院 (GT) 所有研究生的一般规则和规定都包含在佐治亚理工学院总目录中。所有 MSE 研究生必须仔细阅读并熟悉佐治亚理工学院目录和 MSE 研究生手册。MSE 手册应被视为 GT 目录中材料的补充。虽然 GT 目录中的某些部分材料将在此处重复,但本手册不能替代 GT 目录 (http://www.catalog.gatech.edu/) 或 GT 研究生教育毕业生指南:(https://grad.gatech.edu/new-students#grad-guide)。研究生应咨询其顾问或 MSE 研究生办公室以获取有关课程、研究领域和其他与项目相关事项的更多信息。还应咨询 MSE 研究生办公室,了解关于经济援助、助学金、奖学金、学费减免等事宜。处理申请攻读博士学位、博士辅修表格、论文批准证书、入学豁免等事宜所需的表格可在网上获取,网址为 http://www.grad.gatech.edu/theses-dissertations-forms。MSE 研究生的其他一般信息来源包括: