摘要:小米是禾本科的一种小粒谷物。它们被认为是气候适应性强、未来人类营养丰富的谷物。与其他主要谷物相比,小米对生物和非生物胁迫具有抗性,在低质量、维护较少、降雨较少的土壤中生长良好。由于小米在亚洲和非洲半干旱热带地区不太流行和不常种植,许多人仍然不太了解小米的重要性。联合国已宣布 2023 年为国际小米年 (IYM 2023),以促进小米种植并在全球范围内推广其健康益处。几年前,由于缺乏基因组序列,分子生物学在小米中的应用还处于起步阶段。大多数小米的基因组序列都可以在 NCBI 和 Phytozome 数据库中找到。在这篇综述中,我们讨论了小米基因组序列的细节,以及从小米原生基因组中识别出的候选基因。本文还讨论了小米数量性状基因座和全基因组关联研究的现状。利用小米基因组序列进行功能基因组学研究并将信息转化为作物改良将有助于小米和非小米谷物在未来的恶劣环境中生存。这些努力将有助于加强粮食安全并减少 2050 年全球营养不良。
摘要。在侧通道分析(SCA)中,攻击的成功在很大程度上取决于数据集大小以及每个类中的实例数。合成痕迹的产生可以帮助改善诸如分析攻击之类的问题。但是,从实际痕迹中手动创建合成迹线很难。因此,迫切需要自动化这一过程的人造痕迹。最近,在创建逼真的图像中击败了另一个称为生成对抗网络(GAN)的生成模型后,扩散模型获得了很多认识。我们探讨了SCA领域中扩散模型的用法。我们为已知的掩码设置和未知掩模设置提供了框架,其中可以应用扩散模型。在已知的面具设置下,我们表明在拟议的框架下生成的痕迹保留了原始泄漏。接下来,我们证明了在未知掩码设置中创建的分析数据可以减少所需的攻击痕迹以进行分析攻击。这表明,从训练有素的扩散模型中创建的艺术品创建的分析数据包含要利用的有用泄漏。
1. 标准:鼓励实施有意义的青年参与国际标准,包括秘书长政策简报中概述的标准。以最强有力的措辞执行联合国安全理事会和其他机构(包括但不限于大会和人权理事会)通过的所有相关决议中的所有建议,包括《青年2030战略》。2. 资金和资源:为青年咨询机构提供持续支持,确保其影响力、资源和资金。为青年计划分配可持续的预算,并确保包容性的筹资机会。振兴联合国青年基金,用于青年主导的研究计划,确保持续的资金支持,避免依赖临时资金。3. 青年参与决策:确保青年充分、包容、有效、公平和有意义地参与政策和决策。敦促会员国、联合国实体和国家机构通过指定的协调中心系统地将青年参与纳入决策过程。以具有代表性和公平的方式将青年代表纳入政策制定、决策和议程设置,从而加强专门的委员会、理事会和网络。4. 决策教育:通过投资于各级能力建设,使青年掌握必要的政策制定和外交技能。实施跨代和同伴学习的导师制计划。优先考虑多元化代表,并采用转型素养和非殖民化方法。让青年能够平等地获得公正的信息,特别是在教育和投票站方面。结束无薪实习,扩大为青年提供知识和再培训机会的奖学金计划。5. 青年作为顾问:建立由多元化代表组成的专门青年理事会或咨询委员会,利用数字平台,确保无论地域如何,都能实现包容性
人工智能 (AI) 几乎支撑着我们拥有的每种体验 — 从搜索和社交媒体到生成式人工智能和沉浸式社交虚拟现实 (SVR)。对于 Z 世代来说,在人工智能之前没有任何东西。作为成年人,我们必须谦虚地接受这样一个观点:人工智能正在以我们无法理解的方式塑造年轻人的世界,我们需要倾听他们的生活经历。我们邀请来自学术界和工业界的研究人员与青年活动家一起参加研讨会,以制定研究议程,研究人工智能驱动的新兴技术如何影响青年以及如何应对这些挑战。这次反思研讨会将扩大青年的声音,并赋予青年和研究人员制定议程的权力。作为研讨会的一部分,青年活动家将参加一个小组,并围绕未来研究的议程引导对话。所有人都将参加小组研究议程设置活动,以反思他们在人工智能技术方面的经验并考虑应对这些挑战的方法。
迄今为止,欧洲太空政策和计划行动主要关注卫星和发射器等太空能力,较少关注太空的政策影响。这包括如何将太空融入安全和国防等其他政策领域,以及如何在工业竞争力、科技卓越性、创新、人才和金融方面建立必要的基础。在危机影响公共支出政策重点的时候,发展太空的政策影响尤为重要。
政府已经启动了几项不同的发展计划和计划,其目的是确保在湿地地区发现的生态系统的保存和恢复。为了改善当地人口的经济状况,政府制定了一项综合管理计划,称为Tanguar Haor管理计划(THMP)。该计划设想了该地区可用的自然资源的最佳利用。至关重要的是,当地人口应意识到保护自然资源和生物多样性的重要性,这最终将保护其免于降级和过度开发。Sundarbans,Tanguar Haor,Hakaluki Haor,Marjat Baor,Buriganga,Shitalakshya,Turag,Balu和Gulshan Lake都是由环境部归类的十二个生态敏感地点。根据1995年的《环境保护法》,建立污染对这些地区鱼类和其他水生生物损害的环境和活动的行业是非法的。
摘要本研究有两个主要目标。首先,它旨在检查教师在大学一般生物学课程中使用有关“跨几代的DNA保护”所使用的类比。第二,它旨在检查根据Thiele和Treagust的框架中使用的类比。在本研究中采用了定性研究设计,以深入研究案例。从一名一般生物学课程中的教师那里收集了35年的教学和研究经验的数据。根据结果,讲师使用了许多类比,但是其中七个即将解释几代人的DNA保护。通过引用讲师和数字和上述分类框架来分析这些类比。注意到,讲师对DNA使用的大多数类比都是结构性功能,口头式,混凝土,富集和嵌入的激活剂。供学生正确学习诸如DNA之类的抽象概念,这项研究提供了类比的示例,这些示例已通过良好的相似性关系与源头和目标之间的相似性关系进行了尝试,从而吸引了学生参加课程。在以后的研究中,可以测试类比对学生成就和解决问题技能的有效性。
人工智能 (AI) 几乎支撑着我们拥有的每种体验 — 从搜索和社交媒体到生成式人工智能和沉浸式社交虚拟现实 (SVR)。对于 Z 世代来说,在人工智能之前没有任何东西。作为成年人,我们必须谦虚地接受这样一个事实:人工智能正在以我们无法理解的方式塑造年轻人的世界,我们需要倾听他们的生活经历。我们邀请来自学术界和工业界的研究人员与青年活动家一起参加研讨会,为研究人工智能驱动的新兴技术如何影响青年以及如何应对这些挑战制定议程。这个反思性研讨会将扩大青年的声音,并赋予青年和研究人员制定议程的权力。作为研讨会的一部分,青年活动家将参加一个小组,并引导围绕未来研究议程的对话。所有人都将参加小组研究议程制定活动,以反思他们在人工智能技术方面的经验并考虑应对这些挑战的方法。
迄今为止,欧洲太空政策和计划行动主要关注卫星和发射器等太空能力,较少关注太空的政策影响。这包括如何将太空融入安全和国防等其他政策领域,以及如何在工业竞争力、科技卓越性、创新、人才和金融方面建立必要的基础。在危机影响公共支出政策重点的时候,发展太空的政策影响尤为重要。
摘要 摘要 通过 26 名新墨西哥人的亲身经历,本研究调查了殖民化如何影响代代相传的身份认同,特别是研究历史创伤和教育。研究结果表明,在教育环境中去殖民化空间的重要性。此外,研究结果表明,需要通过部落批判种族理论 (TribalCrit) 和土著故事工作视角来审视教育系统和空间,从而引导土著学生找到面子(一个人的身份)、找到基础(一个人最大的潜力/充分表达)和找到内心(一个人与创造者的流动)。TribalCrit 的视角能够创造一个空间,让土著学生能够通过教育机构探索他们的文化和学术身份。