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笔的特殊运动：约瑟夫·卡斯特楼和他的...
2有关这种传统的简短但全面的描述，请参见Nino Nino Nanobashvili，“ ABC方法的认识论：学会在全球绘制现代意大利早期意大利绘画”！连续性，转移，混合物，编辑。Nino Nanobashvili和Tobias Teutenberg（海德堡：海德堡大学出版社，2019年），第35-52页。 As for the first drawing manual: it has been traditionally attributed to the Venetian artist Odoardo Fialetti and has received a full discussion in Ann Bermingham, Learning to Draw: Studies in the Cultural History of a Polite and Useful Art (New Haven: Yale University Press, 2000), 40-3 3 See, for example, the reference made to Pestalozzi's text in David W. Baker, “J. 自由tadd，你是谁？”艺术教育研究26（1985年冬季）：80。 ZeynepçelikAlexander提供了Anschauung一词的广泛说明，作为Pestalozzi的基础。 利用了由奥地利哲学家鲁道夫·埃斯勒（Rudolf Eisler，1873- 1926年）编写的20世纪词典，亚历山大提议Anschauung是一个术语，指的是“未介导的”状态，没有“概念和逻辑结论”，并能够帮助对象获得“对物体的理解”。关于后者，亚历山大强调说，安舍（Anschauung）成为“佩斯塔洛兹（Pestalozzi）的教学法的中心术语”，“从新教神学品牌中，他们更喜欢对象课程，而不是圣经的权威。” Anschauung不仅限于Pestalozzi的轨道。 亚历山大指出：“洪堡教育的改革在19世纪初反复提到了安舍翁，在随后的重组尝试中。。Nino Nanobashvili和Tobias Teutenberg（海德堡：海德堡大学出版社，2019年），第35-52页。As for the first drawing manual: it has been traditionally attributed to the Venetian artist Odoardo Fialetti and has received a full discussion in Ann Bermingham, Learning to Draw: Studies in the Cultural History of a Polite and Useful Art (New Haven: Yale University Press, 2000), 40-3 3 See, for example, the reference made to Pestalozzi's text in David W. Baker, “J.自由tadd，你是谁？”艺术教育研究26（1985年冬季）：80。ZeynepçelikAlexander提供了Anschauung一词的广泛说明，作为Pestalozzi的基础。利用了由奥地利哲学家鲁道夫·埃斯勒（Rudolf Eisler，1873- 1926年）编写的20世纪词典，亚历山大提议Anschauung是一个术语，指的是“未介导的”状态，没有“概念和逻辑结论”，并能够帮助对象获得“对物体的理解”。关于后者，亚历山大强调说，安舍（Anschauung）成为“佩斯塔洛兹（Pestalozzi）的教学法的中心术语”，“从新教神学品牌中，他们更喜欢对象课程，而不是圣经的权威。” Anschauung不仅限于Pestalozzi的轨道。亚历山大指出：“洪堡教育的改革在19世纪初反复提到了安舍翁，在随后的重组尝试中。1837年的教育法需要在第五和第六年内作为Anschauunglehre几个小时的几何形状。” ZeynepÇelikAlexander，Kinaesthetic知识：美学，认识论，现代设计（芝加哥：芝加哥大学出版社，2017年），217n.25，151，221n634“从斜体中，我们的笔迹下降了，”乔纳森·戈德堡（Jonathan Goldberg）在一项有影响力的研究开始时说。后来，他确认我们应归功于Arrighi的就职“斜体手的写作”。乔纳森·戈德堡（Jonathan Goldberg），写作：从英语文艺复兴时期的手中（帕洛阿尔托：斯坦福大学出版社，1990年），第2卷，第70页。但是，请参阅塔玛拉·桑顿（Tamara Thornton）在两次世界大战期间在20世纪我们的第20世纪我们的手稿中的出现的描述。塔玛拉·桑顿（Tamara Thornton），《美国笔迹：文化史》（纽黑文：耶鲁大学出版社，1996年），第170-75页。5 Ludovico Degli Arrighi，La Operina di Ludovico Vicentino，Da Imparare di scriuere littera cancellarescha（Roma，1523）。学者罗伯特·威廉姆斯（Robert Williams）解释说，他居住在“ Ludovico Vicentino Arrighi的La Operina”上，因为它是“第一个印刷和插图的欧洲写作手册”。因此，Arrighi的手册“是未来400年将要遵循的许多印刷写作手册的原型”，设置了一些艰苦而快速的规则，例如“首先教授Miniscule Letters”，以及
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2022州能源效率记分卡
我们还要感谢来自国家和地区组织的同行评审者，他们大大提高了国家记分卡。这些外部专家审稿人没有特别的命令（阿卡迪亚中心）；萨宾·罗杰斯（Anndyl Policy Group）； Maggie Molina和Maureen McNamara（美国环境保护署）； Rick Ranhotra（电力研究所）；艾米·博伊斯（Amy Boyce）（市场转型研究所）； Gregory Ehrendreich和工作人员（中西部能源效率联盟）；吉姆·埃德尔森（Jim Edelson），凯文（Kevin Carbonnier）和金·切斯拉克（Kim Cheslak）（新建筑研究所）；迭戈·里瓦斯（NW Energy Coalition）；大卫·法恩斯沃思（监管援助项目）；贾斯汀·布兰特（Justin Brant），迈克尔·肯尼（Michael Kenney）和吉姆·迈耶斯（Jim Meyers）（西南能源效率项目）； Fabiola Lao（可持续能源中心）； Erin Cosgrove（东北能源效率伙伴关系）； Lara Ettenson，Alejandra Mejia-Cunningham，Laura Goldberg，Julie de Lamare，Alana Miller，Samantha Wilt和Eric Miller（自然资源国防委员会）；艾米丽·莱文（Emily Levin）和员工（VEIC）； Forest Bradley-Wright（南部清洁能源联盟）； Venu Garikapati（国家可再生能源实验室）；和Divya Sridhar（克利夫兰社区进步）。外部审查并不意味着隶属关系或认可。我们感谢我们的内部审稿人史蒂夫·纳德尔（Steve Nadel），娜奥米·鲍姆（Naomi Baum），马克·克雷索克（Mark Kresowik），爱德华·伊姆（Edward Yim），Shruti Vaidyanathan，Amber Wood，Neal Elliott，Amanda Dewey和Joanna Mauer（Appliance Stardards Ancardards Ancordards Sankards Ancements Project）。
有向平面图中的多源多源最大流量
他们分别向所有来源和下沉，但这种减少并不能保留平面性。使用Orlin的算法进行稀疏图[21]导致O（n 2 / log N）的运行时间。对于少于u的整数容量，可以使用Goldberg and Rao [9]的算法，它导致O（n1。5 log n log u）。Miller和Naor [19]首先研究了具有多个来源和水槽的平面图中的最大流量。他们为所有水槽和来源都位于单个面边界的情况下给出了一种分裂和争议算法。插入Henzinger等人的线性最短路径算法。[12]产生O（n log n）的运行时间。Borradaile和Harutyunyan具有相同的运行时间的迭代算法[2]。Miller和Naor还为源头和水槽位于K不同面部边界的情况下提供了一种算法。使用O（n log N） - 时源单源单源单源最大流量算法和klein [3]产生O（k 2 n log 2 n）的运行时间。Miller和Naor表明，当知道多少商品在每个来源和每个水槽都产生/消耗时，可以找到一致的流量路由，而尊重ARC容量的一致路由可以降低到最短的最短路径[19]，可以在O（n log 2 N/ log log 2 n/ log log log N n n/ log log N n n n n/ log log n n）时[20]。
同级NSCLC
建议引用引用引文Negrao，Marcelo V； Araujo，Haniel A； Lamberti，朱塞佩；库珀（Alissa J）； Akhave，尼尔S；周，滕；卢克（Delasos），卢克（Luke）；希克斯（J Kevin）； Mihaela Aldea； Minuti，Gabriele；海因斯，雅各比； Aredo，Jacqueline V；丹尼斯，迈克尔·J； Turja的Chakrabarti；斯科特，苏珊C； Bironzo，Paolo； Scheffler，Matthias； Christopoulos，Petros； Stenzinger，阿尔布雷希特；瑞斯（Ries），乔纳森（Jonathan W）；金，所以Yeon； Goldberg，Sarah B； Li，Mingjia；王，气；清，Yun； ni，ying;做，Minh Truong；李，理查德；里奇蒂，生活； Aless，Joao Victor；王，王；尊敬，bley；洛伦扎·兰迪； Tseng，Shu-Chi； Nishino，Mizuki； Digumarthy，Subba R； Rinsurirangkakong，Waree； Rinksurongkaw，Vadeerat； Vaporciyan，Ara Ara； Blumenschein，George R；张，江；欧文，德怀特H； Blakely，Collin M；吉安尼斯山； Shu，Catherine A； Bestvina，Christine M；加拉西斯，玛丽娜·奇亚拉（Marina Chiara）； Marrone，克里斯汀·A；格雷，贾纳尔·E；帕特尔（Patel），桑迪普·普拉文（Sandip Pravin）；卡明斯，艾米·L； Wakelee，Heather A；狼，尤尔根； Scagliotti，Giorgio Vittorio；费德里科·卡普佐（Cappuzzo）； Barlesi，Fabrice；桶，松鼠D； Drussky，Leylah；吉本斯，唐·L； Mericbernsam，Funda； Lee，J Jack； Heymach，John V；洪，大卫S；抢劫，丽贝卡（Rebecca）； Awad，Mark M；以及Skoulis，Ferdinandos，“高级NSCLC中的合作和KRASG12C抑制剂疗效”（2023年）。教职员工和学生出版物。1423。https：// distalCommons
生命迹象 - 生物艺术及其他 - 数字艺术档案
《视觉思维》，Michele Emmer 编辑，1993 年 《列奥纳多年鉴》，Craig Harris 编辑，1994 年 《设计信息技术》，Richard Coyne，1995 年 《沉浸在技术中：艺术与虚拟环境》，Mary Anne Moser 与 Douglas MacLeod 编辑，1996 年 《技术浪漫主义：数字叙事、整体论和现实的浪漫》，Richard Coyne，1999 年 《艺术与创新：施乐 PARC 艺术家驻留计划》，Craig Harris 编辑，1999 年 《数字辩证法：新媒体新论文集》，Peter Lunenfeld 编辑，1999 年 《花园中的机器人：互联网时代的远程机器人学和远程认识论》，Ken Goldberg 编辑，2000 年 《新媒体语言》，Lev Manovich，2001 年 《金属与肉体：人类的进化：技术接管，Ollivier Dyens，2001 神秘网络：与虚拟知识分子的对话，Geert Lovink，2002 信息艺术：艺术、科学和技术的交汇点，Stephen Wilson，2002 虚拟艺术：从幻觉到沉浸，Oliver Grau，2003 女性、艺术和技术，由 Judy Malloy 编辑，2003 协议：权力下放后控制如何存在，Alexander R. Galloway，2004 远距离：互联网上艺术和激进主义的前兆，由 Annmarie Chandler 和 Norie Neumark 编辑，2005 视觉思维 II，由 Michele Emmer 编辑，2005 CODE：协作所有权和数字经济，由 Rishab Aiyer Ghosh 编辑，2005 全球基因组：生物技术、政治和文化，Eugene Thacker， 2005 媒体生态：
机器人：一个大规模的野外机器人操纵数据集
Alexander Khazatsky ∗, 1, Karl Pertsch ∗, 1, 2, Suraj Nair 1, 3, Ashwin Balakrishna 3, Sudeep Dasari 1, Siddharth Karamcheti 1, Sorous Nasiranya 5, Mohan Kumar Srirama 4, LawprenCe Yunliang Chen 2, Kirsty Ellis 6, Peter David Fagan 7, Joey Hejna 1, Masha Itkina 3, Marion Lepert 1, Jason Ma 14, Patrick TREE Miller 3, Jimmy Wu 8, Suneel Belkhale 1, Shivin Dass 5, Huy Ha 1, Abraham Lee 2, Youngwoon Lee 2, 16, Arhan Jain 9, Marius Memmel 9, Sungjae Park 10, Ilija Radosavovic 2, Kaiyuan Wang 11，Albert Zhan 6，Kevin Black 2，Cheng Chi 1，Kyle Hatch 3，San Lin 11，Jingpei Lu 11，Abdul Rehman 7，Pannag r Sanketi 12，Archide Sharma 1，Cody Simpson 3，Cody Simpson 3，Quan Vuong 12，Quan Vuong 12，Quan Vuong 12，Homer Walke 2，Blake Wulfe 3，Blake Wulfe 3，Te Xiao 12 Z. Charlotte Le 2, Yunshuang Li 14, Kevin Lin 1, Roy Lin 2, Zehan Ma 2, Abhiram Maddukuri 5, Suvir Mirchandani 1, Daniel Morton 1, Tony Nguyen 3, Abby O'Neill 2, Rosario Scalise 9, Derick Seale 3, Victor Son 1, Stephen Tian 1, Andrew Wang 2, Yilin Wu 4, Annie XIIE 1，Jingyun Yang 1，Patrick Yin 9，Yunchu Zhang 9，Osbert Bastani 14，Glen Berseth 6，Jeannette Bohg 1，Ken Goldberg 2，Abhinav Gupta 4，Abhishek Gupta 9，Abhishek Gupta 9，Dinesh Jayaraman 14 Rammamoorthy 7，Dorsa Sadigh 1，Shuran Song 1，15，Jiajun Wu 1，Yuke Zhu 5，Thomas Kollar 3，Sergey Levine 2，Chelsea Finn 1
加利福尼亚州综合州扫盲计划
杰西卡·巴默林（Jessica Bammerlin），Yreka Union小学学区Tina Cheuk，加利福尼亚理工学院州立大学基础科学教育助理教授Deborah Costa-Hernandez Tahoe – Truckee统一学区教练Tammy Duggan，地区阅读专家/教学教练，Thermalito Union小学区Jennifer Elemen詹妮弗·埃勒曼（Jennifer Elemen），教育管理员，历史与扫盲，历史与社会科学 - 社会科学 - 社会科学 - 莫特雷县教育办公室，芭芭拉·弗洛雷斯教育办公室协会凯西·富特曼（Kathy Futterman），加利福尼亚州立大学教育心理学和教师教育系的兼职教职阅读 - 语言艺术/历史 - 社会科学，圣马特奥县教育办公室Lorena Lopez，Azusa Unified学区教师Andrea Marks，内华达州县校长Dana McVey，教学，指导和责任感主任Dana McVey，儿童发展顾问，第5加州Robin Mencher，Robin Mencher，Expacity Decucation expaimend Decucoi杰西卡·巴默林（Jessica Bammerlin），Yreka Union小学学区Tina Cheuk，加利福尼亚理工学院州立大学基础科学教育助理教授Deborah Costa-Hernandez Tahoe – Truckee统一学区教练Tammy Duggan，地区阅读专家/教学教练，Thermalito Union小学区Jennifer Elemen詹妮弗·埃勒曼（Jennifer Elemen），教育管理员，历史与扫盲，历史与社会科学 - 社会科学 - 社会科学 - 莫特雷县教育办公室，芭芭拉·弗洛雷斯教育办公室协会凯西·富特曼（Kathy Futterman），加利福尼亚州立大学教育心理学和教师教育系的兼职教职阅读 - 语言艺术/历史 - 社会科学，圣马特奥县教育办公室Lorena Lopez，Azusa Unified学区教师Andrea Marks，内华达州县校长Dana McVey，教学，指导和责任感主任Dana McVey，儿童发展顾问，第5加州Robin Mencher，Robin Mencher，Expacity Decucation expaimend Decucoi