回应:部分同意米勒溪学区同意与父母关于提供特殊教育服务的沟通至关重要;但是,当所有通识教育干预措施都用尽或学生证明,如果没有提供特殊教育的支持和服务,就无法解决,而不是以前,就无法解决,与米勒溪学区的父母/监护人进行了有关特殊教育服务的最初沟通就会发生。与发展里程碑或年龄/年级的行为/学术期望相比,米勒溪学区与父母/监护人的沟通通常以孩子的目前水平为中心,而不是提供特殊教育服务 - 除非有必要进行此类讨论。Miller Creek学区的方法是由教育守则第56303条驱动的,该条规定:“只有在考虑了常规教育计划的资源并在适当的情况下,才应在考虑常规教育计划的资源之后才向学生转介以进行特殊教育教学和服务。”
此表格可用于记录在 COVID-19 疫情期间地方教育机构 (LEA) 关闭但仍继续提供教学的情况下,向个别学生提供的可行且安全的临时特殊教育服务。虽然本文件中记录的部分或全部信息可能来自学生的个性化教育计划 (IEP),但本表格并非旨在作为或取代学生录取、审查和开除 (ARD) 委员会商定的最新 IEP。如果没有根据 34 CFR §300.324 记录的父母/监护人同意修改学生的 IEP,则不应将本文件视为已满足 IDEA 要求。它可用于记录将提供的服务,以便在这种特殊情况下让父母/监护人和教育工作者都清楚了解情况,并协助 ARD 委员会确定学校重新开学后将向学生提供哪些补偿服务(如果有)。当地教育机构 (LEA) 必须与学生的父母/监护人协调完成此文件,并且必须针对每个学生进行个性化设置。
你走在迷宫中,突然发现自己面前有三条路可供选择:左边的路铺满了黄金,前面的路铺满了大理石,而右边的路则由小石头铺成。每条街道都有一名守卫保护。你和守卫交谈,他们会告诉你:
标题45与标题45一致,East Meadow的创意艺术计划将在这种情况下提供,发布或发布有关学生有关的信息。不希望开普敦计划发布信息的父母或法定监护人必须以书面形式提出特定的请求。除非对以下“目录信息”中对任何特定项目的反对,否则由父母,法定监护人或18岁以上的学生以书面形式提交,否则East Meadow的创意艺术计划在此提供了有关提供,发布或发布在地区新闻通讯或公告中的意图的通知;地区网站;学校或学生报纸;杂志;年鉴或其他出版物;每日或每周报纸;体育计划;音乐,戏剧或奖励节目; news releases, videos, and school-related organizations, any or all of the following directory information pertaining to students as may be appropriate under the circumstances: the student's name, photograph, date of birth, parents' names, address, telephone number, date and place of recognized activities and sports, weight and height of members of athletic teams, dates of attendance, grade in school, immunization status, degrees and awards received, and the most recent previous educational agency or institution attended by the 学生。根据本法的规定,18岁以上的父母,监护人或学生不希望发布上述任何目录信息,必须以书面形式向开普敦董事提出特定的请求。未能提出此请求应被视为同意在学年的其余部分释放,提供或发布目录信息。
•一项程序和治疗计划,包括对学校护士和其他适当学校人员的紧急规定和责任,以应对过敏反应; •适合预防和应对过敏反应的培训课程; •针对有食物或其他过敏的儿童制定个性化紧急医疗计划的程序和适当的指南,这可能导致过敏反应; •国家提供的有关食物或其他过敏的儿童提供的信息的沟通计划,这可能导致过敏反应,包括讨论方法,治疗和疗法,以降低过敏反应的风险,包括过敏反应; •向父母/监护人通知的程序,使他们意识到DOH制定的过敏和过敏反应政策; •降低暴露于过敏反应药物(包括食物和其他过敏原)风险的策略; •与已经发展出足够的口头交流和理解能力的儿童以及所有儿童的父母或监护人讨论的儿童进行沟通计划,这些食物是安全且不安全的食物,以及避免暴露于不安全食品的策略。
此表格可用于记录在 COVID-19 疫情期间,当地方教育机构 (LEA) 关闭但仍继续为所有人提供远程学习时,向个别学生提供的可行且安全的临时特殊教育服务。虽然本文件中记录的部分或全部信息可能来自学生的个性化教育计划 (IEP),但此表格并非旨在作为或取代学生 IEP 团队商定的最新 IEP。如果没有根据 34 CFR §300.324 记录的父母/监护人/父母关系人协议来修改学生的 IEP,则不应将本文件视为满足 IDEA 要求。它可用于记录将提供的服务,以便在这种特殊情况下父母/监护人/父母关系人以及教育工作者都能清楚了解情况,并协助 IEP 团队确定学校重新开学后将向学生提供哪些补偿服务(如果有)。当地教育机构 (LEA) 必须与学生的父母 / 监护人 / 有父母关系的人员协调完成此文件,并且必须针对每个学生进行个性化设置。
怀俄明州的父母可以基于宗教异议或医疗禁忌申请免除强制免疫接种。请注意,怀俄明州法规不允许基于哲学或个人信仰的豁免。要获得豁免,父母或监护人必须向怀俄明州卫生部或县卫生官员提交所需的豁免表格。更多信息请访问 immunizewyoming.com。
儿童免疫接种社区工具包 儿童免疫接种社区工具包提供一系列活动,帮助儿童学习如何预防 COVID-19 等病毒感染,并为父母和监护人提供有关所有儿童疫苗接种重要性的有用信息:儿童免疫接种社区工具包 | 澳大利亚政府卫生和老年护理部
