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第 15 章 – 技术中心 | 俄克拉荷马州部门...
(1) 高中学生。对于目前就读高中的学生，技术中心是学生所在高中的延伸，应遵守高中的规定。学生所在高中应记录就读技术中心的高中学生所学的教学单元。成功完成职业学习计划的高中学生将获得技术中心颁发的能力/完成证书。技术中心是一个独立的实体，因为它也为成年学生提供服务。 (2) 入学程序。高中学生应符合技术中心为他们希望就读的特定学习计划制定的入学标准，无论其合法移民身份如何。所有高中学生都应通过派出综合高中和技术中心的合作努力入学，除非学生的父母或监护人提供了足够的证据证明他/她正在根据 70 OS §10-105（经修订）参加家庭学校教育计划。 (3) 退学批准和退学程序。来自派出综合学校的学生如果想退出技术中心，必须获得技术中心和综合学校的批准。具体的退出程序由技术中心和派出综合学校共同制定。（4）学生纪律。高中学生的纪律和控制应由综合学校和技术中心共同制定。每个机构应根据其董事会批准的政策执行规则和规定。两个机构都应承认学生享有“正当程序”的权利。
第18章DDA政策手册第1页，共7页发行了12/2024
权威：42 C.F.R.441.150的基础和目的。42 C.F.R. 441.155个人护理计划。 42 C.F.R. 第441部分针对21岁以下个人的住院住院精神病患者：录取和护理计划标题71A RCW发育障碍第71.34章RCW行为卫生服务未成年人RCW 71.34.500自签订的青少年自我批准，用于患者行为治疗或药物治疗或药物使用障碍障碍症治疗。 第246-337章WAC住宅治疗设施第246-341章WAC行为健康机构许可和认证要求要求第388-825章WAC发育障碍行政服务规则参考：国家操作手册附录N-精神病学的居民治疗设施不需要较长的室内，以解决较长的室内，以应对较长的室内，以解决较长的室内，以解决较长的范围，以解决较长的范围，以延长努力，以至于延长了较长的范围。或其他临时环境，2024年的立法会议在补充预算中，将资金拨给了DSHS/DDA，以创建和运营新的治疗设施，以服务于具有智力和发育障碍，自闭症谱系障碍和行为健康需求的年轻人。 这个新设施，被称为青年过渡护理设施（YTCF），有能力为12名青年服务。 这种创新的模型提供了旨在满足这种共同种群需求的治疗方式，包括适应性循证实践和体验式学习的结合，以实现治疗目标。42 C.F.R.441.155个人护理计划。42 C.F.R. 第441部分针对21岁以下个人的住院住院精神病患者：录取和护理计划标题71A RCW发育障碍第71.34章RCW行为卫生服务未成年人RCW 71.34.500自签订的青少年自我批准，用于患者行为治疗或药物治疗或药物使用障碍障碍症治疗。 第246-337章WAC住宅治疗设施第246-341章WAC行为健康机构许可和认证要求要求第388-825章WAC发育障碍行政服务规则参考：国家操作手册附录N-精神病学的居民治疗设施不需要较长的室内，以解决较长的室内，以应对较长的室内，以解决较长的室内，以解决较长的范围，以解决较长的范围，以延长努力，以至于延长了较长的范围。或其他临时环境，2024年的立法会议在补充预算中，将资金拨给了DSHS/DDA，以创建和运营新的治疗设施，以服务于具有智力和发育障碍，自闭症谱系障碍和行为健康需求的年轻人。 这个新设施，被称为青年过渡护理设施（YTCF），有能力为12名青年服务。 这种创新的模型提供了旨在满足这种共同种群需求的治疗方式，包括适应性循证实践和体验式学习的结合，以实现治疗目标。42 C.F.R.第441部分针对21岁以下个人的住院住院精神病患者：录取和护理计划标题71A RCW发育障碍第71.34章RCW行为卫生服务未成年人RCW 71.34.500自签订的青少年自我批准，用于患者行为治疗或药物治疗或药物使用障碍障碍症治疗。第246-337章WAC住宅治疗设施第246-341章WAC行为健康机构许可和认证要求要求第388-825章WAC发育障碍行政服务规则参考：国家操作手册附录N-精神病学的居民治疗设施不需要较长的室内，以解决较长的室内，以应对较长的室内，以解决较长的室内，以解决较长的范围，以解决较长的范围，以延长努力，以至于延长了较长的范围。或其他临时环境，2024年的立法会议在补充预算中，将资金拨给了DSHS/DDA，以创建和运营新的治疗设施，以服务于具有智力和发育障碍，自闭症谱系障碍和行为健康需求的年轻人。这个新设施，被称为青年过渡护理设施（YTCF），有能力为12名青年服务。这种创新的模型提供了旨在满足这种共同种群需求的治疗方式，包括适应性循证实践和体验式学习的结合，以实现治疗目标。使用旨在应对整个年轻人的个性化集成系统，包括发展
第十章
10A.712 管理部分的部门——设立卫生设施理事会——任命——权力和职责。10A.713 需要需要证明——排除。10A.714 申请评估标准。10A.715 申请前的意向书——审查和评论。10A.716 收到申请后的程序——通知公众。10A.717 简要审查程序。10A.718 审查进度状态报告。10A.719 理事会作出最终决定。10A.720 对需要证明决定的上诉。10A.721 证明有效期——延长或撤销。10A.722 制定规则的权力。10A.723 制裁。10A.724 统一财务报告。10A.725 医院、医疗机构的年度报告。10A.726 部门的分析和研究。 10A.727 需要汇编的数据。10A.728 民事处罚。10A.729 协助分析、研究和数据的合同。10A.730 至 10A.800 保留。
第18B章
18B.1 Iowa smart planning principles. State agencies, local governments, and other public entities shall consider and may apply the following principles during deliberation of all appropriate planning, zoning, development, and resource management decisions, except that nothing in this section shall be construed to expand the eminent domain authority of a state agency, local government, or other public entity beyond that which is authorized under chapter 6A or 6B : 1. Collaboration. Governmental, community, and individual stakeholders, including those outside the jurisdiction of the entity, are encouraged to be involved and provide comment during deliberation of planning, zoning, development, and resource management decisions and during implementation of such decisions. The state agency, local government, or other public entity is encouraged to develop and implement a strategy to facilitate such participation. 2. Efficiency, transparency, and consistency. Planning, zoning, development, and resource management should be undertaken to provide efficient, transparent, and consistent outcomes. Individuals, communities, regions, and governmental entities should share in the responsibility to promote the equitable distribution of development benefits and costs. 3. Clean, renewable, and efficient energy. Planning, zoning, development, and resource management should be undertaken to promote clean and renewable energy use and increased energy efficiency. 4. Occupational diversity. Planning, zoning, development, and resource management should promote increased diversity of employment and business opportunities, promote access to education and training, expand entrepreneurial opportunities, and promote the establishment of businesses in locations near existing housing, infrastructure, and transportation. 5. Revitalization. Planning, zoning, development, and resource management should facilitate the revitalization of established town centers and neighborhoods by promoting development that conserves land, protects historic resources, promotes pedestrian accessibility, and integrates different uses of property. Remediation and reuse of existing sites, structures, and infrastructure is preferred over new construction in undeveloped areas. 6. Housing diversity. Planning, zoning, development, and resource management should encourage diversity in the types of available housing, support the rehabilitation of existing housing, and promote the location of housing near public transportation and employment centers. 7. Community character. Planning, zoning, development, and resource management should promote activities and development that are consistent with the character and architectural style of the community and should respond to local values regarding the physical character of the community. 8. Natural resources and agricultural protection. Planning, zoning, development, and resource management should emphasize protection, preservation, and restoration of natural resources, agricultural land, and cultural and historic landscapes, and should increase the availability of open spaces and recreational facilities. 9. Sustainable design. Planning, zoning, development, and resource management should promote developments, buildings, and infrastructure that utilize sustainable design and construction standards and conserve natural resources by reducing waste and pollution through efficient use of land, energy, water, air, and materials. 10. Transportation diversity. Planning, zoning, development, and resource management should promote expanded transportation options for residents of the community.
第 103A 章
103A.1 设立。103A.2 政策声明。103A.3 定义。103A.4 建筑规范专员。103A.5 专员 — 职责。103A.6 绩效制度。103A.7 州建筑规范。103A.8 标准。103A.8A 节能要求。103A.8B 可持续设计或绿色建筑标准。103A.8C 安全室和避风港的标准。103A.8D 能源基准要求。103A.9 工厂建造的结构。103A.10 效果和应用。103A.10A 计划审查和检查。103A.11 规则。103A.12 采用和撤销 — 程序。103A.13 替代材料和施工方法。103A.14 咨询委员会。 103A.15 复审委员会。103A.16 复审委员会——上诉。103A.17 复审委员会——程序。103A.18 法院诉讼。103A.19 管理和执行。103A.20 许可证——颁发义务。103A.21 处罚。103A.22 法规的解释。103A.23 费用。103A.24 制冷剂。103A.25 先前决议。103A.26 制造或移动房屋安装商认证——违规——民事处罚。由 2006 年法案第 1090 章第 23、26 节废除。103A.27 能源效率标准和实践委员会。由 2011 年法案第 34 章第 163 节废除。 103A.28 和 103A.29 保留。
第 124 章
124.201 建议变更附表的义务——附表的临时修订。124.201A 大麻衍生产品——规则。124.202 管制物质——不论名称均列出。124.203 附表一所列物质——标准。124.204 附表一——所含物质。124.205 附表二所列物质——标准。124.206 附表二——所含物质。124.207 附表三所列物质——标准。124.208 附表三——所含物质。124.209 附表四所列物质——标准。124.210 附表四——所含物质。124.211 附表五——标准。124.212 附表五——所含物质。 124.212A 药房伪麻黄碱销售——限制——记录——有条件适用。124.212B 伪麻黄碱销售——追踪——处罚。124.212C 伪麻黄碱咨询委员会——电子监控。2013 年法案第 68 章第 2 节废除。124.213 限制从药房或零售商处购买伪麻黄碱——处罚。124.214 至 124.300 保留。
第 135B 章
135B.1 定义。135B.2 目的。135B.3 许可。135B.3A 农村急救医院许可。135B.4 许可申请。135B.5 许可的颁发和续期。135B.5A 相对于某些医院的转换。135B.6 许可的拒绝、暂停或撤销——听证会和审查。135B.7 规则和执行。135B.7A 程序——命令。135B.8 规则的生效日期。135B.9 医院和农村急救医院检查员的检查和资格——保护和倡导机构调查。135B.10 医院许可委员会。由 2020 年法案第 1103 章第 45、51 节废除。135B.11 医院许可委员会的职能——薪酬。被 2020 年法案第 1103 章第 45、51 节废除。135B.12 保密性。135B.13 部门年度报告。135B.14 司法审查。135B.15 处罚。135B.16 禁令。135B.17 建设。135B.18 县级护理机构豁免。135B.18A 新生儿和婴儿普遍听力筛查。
第 136A 章
136A.2 定义。本章中使用的定义，除非上下文另有要求：1.“主治医疗保健提供者”是指执业医师、执业护士、注册助产士或医师助理。2.“先天性疾病”是指在出生前或出生时存在的异常，包括死产，对胎儿、新生儿、儿童或成人的健康和发育产生不利影响，包括结构畸形或遗传、染色体、遗传或生化疾病。3.“委员会”是指卫生和公众服务委员会。4.“部门”是指卫生和公众服务部。5.“疾病”是指先天性或遗传性疾病。6.“遗传学”是指遗传以及基因如何影响健康状况和患病可能性的研究。7.“基因组学”是指所有人类基因的功能和相互作用及其在人类群体中的变异，包括它们与环境因素的相互作用以及它们对健康的贡献。 8.“遗传性疾病”是指由父母传给孩子的一个或多个基因发生异常变化而导致的疾病。这种疾病可能在出生前或出生时、儿童期或成年期发作。9.“死产”是指妊娠二十周后发生的意外胎儿死亡，或体重为三百五十克或以上的胎儿意外胎儿死亡。
第263章
263.1 宗旨 — 院系。爱荷华大学绝不受任何宗教派别的控制。其宗旨是提供最佳和最有效的手段，平等地向男女学生传授通识教育，并传授文学、艺术和科学不同分支及其各种应用的全面知识。它应包括文理学院、法学院、医学院和其他学院和院系，开设的教学课程和选修课由州董事会随时确定。如果董事会制定了第 256.145 节中定义的从业人员准备计划，则该计划应包括体育科目。文理学院的教学应尽可能从高中完成教学的地方开始。[C51，§1020；R60，§1927、1930、1933；C73，§1585、1586、1589； C97，§2640；C24、27、31、35、39、§3946；C46、50、54、58、62、66、71、73、75、77、79、81、§263.1]