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国防部已经建立了运营能源战略，以概述其目标，以为联合战士提供弹性的能源，并减少能源需求，同时增强武器系统和力量的能力。运营能源定义为“用于军事行动的训练，搬迁和维持军事力量和武器平台所需的能量，包括船只，飞机，战斗车和战术发电机所使用的能量。”为了与国防战略保持一致，国防部正在优先考虑减少能源需求，并寻求采用更高效，更清洁的能源技术，以减少有争议的环境中的物流需求。
黑人学院气候行动蓝图
数十年的科学研究毫无疑问地表明：气候变化确实存在，而且是一个紧迫的全球问题（Rosen，2021）。与世界大部分地区一样，美国正在经历气候变化的深远影响。气温升高、极端天气事件、海平面上升以及生态系统的破坏都是气候变化的迹象，而气候变化已经威胁到地球上人类的生活质量：•根据美国国家海洋和大气管理局（NOAA）的最新数据，过去几十年来，热浪更加频繁、更加强烈。西南部和大平原等地区经历了创纪录的高温，影响了农业、水资源和公共健康。•美国极端天气事件增多，包括飓风、野火和洪水。近年来，哈维、玛丽亚和伊尔玛等飓风造成了大范围破坏，损失达数十亿美元（NOAA，2023）。 • 由于极地冰盖融化和海水变暖膨胀，沿海地区面临着洪水和其他灾害的威胁。迈阿密、纽约和新奥尔良等城市尤其容易被淹没。《商业内幕》2020年的一篇文章指出，这些城市可能在2100年消失。这对经济和基础设施构成了重大挑战。• 气候变化还导致一系列生态系统的破坏，包括迁徙模式改变、栖息地丧失以及生物多样性受到威胁。例如，美国环境保护署（EPA）指出，海洋变暖导致鱼类种群发生变化，这对渔业产生了负面影响。
联邦 HBCU 竞争力战略
EO 13779 要求教育部长指定的机构与该计划的执行主任协商，制定年度计划，描述加强 HBCU 能力和竞争力的努力。为了升级联邦机构 HBCU 的规划、目标制定、衡量和报告，白宫国内政策委员会召集了一个政策协调委员会来制定全政府的 HBCU 战略。2020 年 2 月 14 日，美国总统行政办公室发布了《联邦 HBCU 竞争力战略发展框架》（框架），以加强机构对 EO 13779 的遵守。该框架不会改变机构的使命或战略目标。相反，该框架提倡以新的方式思考和行动，关于如何通过 HBCU 实现机构的使命或战略目标。
历史上的黑人学院和大学 (HBCU) 清洁......
● 学术机构必须位于美国或美国领土，并被美国教育部定义为 HBCU。 ● 每个 HBCU 只能通过此奖项计划领导一份提案；但是，HBCU 可以成为其他 HBCU 提交包的合作伙伴。如果一个机构提交了多个提案，则只有获得最高分的提案才有资格获奖。 ● DOE 员工、赞助组织的员工、他们的直系亲属（例如配偶、子女、兄弟姐妹或父母）以及与这些人住在同一家庭的人员（无论是否有亲属关系）均无资格参与此奖项。 ● 在任何竞赛提交截止日期前六个月内在 DOE 工作的个人（联邦雇员或支持服务承包商）无资格参加此计划中的任何奖项竞赛。 ● 联邦实体和联邦雇员无资格参与该奖项的任何部分。 ● DOE 国家实验室员工不能参与该奖项的竞争。 ● 公开禁止与美国政府开展业务的实体和个人，例如被禁止、暂停或以其他方式排除在联邦计划之外或没有资格参与联邦计划的实体和个人，没有资格参赛。● 参加由风险国家 2 赞助的外国政府人才招聘计划 1 的个人以及包括此类个人的团队没有资格参赛。● 由风险国家政府拥有、控制或受其管辖或指导的实体没有资格参赛。● 要获得参赛资格，授权代表参赛者的个人必须在向 HeroX 注册时同意并签署以下声明：
国防部 HBCU/MSI 海军研究生院服务奖学金计划项目概述：
海军研究生院 (NPS) 传统黑人学院和大学及少数族裔服务机构 (HBCU/MSI) 服务奖学金计划 (S4S) 是一个为期两年的研究生计划，由国防部 (DoD) 资助。该 S4S 计划允许通过竞争选拔的应届本科生攻读与国防部相关的各种 STEM 领域的硕士学位。计划使命：通过 NPS 的国防研究生教育促进国防部 STEM 劳动力的多样性，特别是利用 HBCU/MSI 培养的人才渠道，并保证在成功完成本科学位要求后在国防部内就业。
传统黑人学院和大学 (HBCU)
• HBCU 的系统性和历史性资金不足是许多挑战的根源。 • 这些机构是其社区的科学、经济和文化驱动力。 • 教师准备进行研究。 • 12 所 R2 机构以及其他机构都存在大量研究领域。 • HBCU 知道如何度过充满挑战的时期。
REJI 影响概述
• Apple 与我们的包容性和多样性 (I&D) 团队合作，与阿拉巴马农工大学、霍华德大学、摩根州立大学和 Prairie View A&M 大学的工程学院合作，推出了针对 HBCU 的新硅谷计划 (NSI)。该计划将 HBCU 教师和 Apple 专家联系起来，帮助 HBCU 学生获得尖端技术和实践学习机会，以建立可持续的计划，从而为进入硬件技术职业的学生提供渠道。该计划通过加强课程、设计实验室以及向本科生和研究生提供奖学金和助学金来创造能力。通过该计划，我们还与其他促进少数族裔工程 (AMIE) HBCU 以及最初的 NSI 合作学校建立了课程共享协议，以创建一个实践社区，加快进步，并从所有 NSI 机构的学习和最佳实践中受益。除了向四所 NSI HBCU 提供的资助外，我们还开发了教师研究员计划，该计划目前支持另外 11 所 HBCU，以帮助从事研究、加强学生参与度和设计支持大规模整合的课程的教育工作者。
改变未来：黑人院校的经济引擎
虽然自上次研究以来，我国 101 所 HBCU 的综合经济实力显著增强，但值得注意的是，各个学校之间的经济影响存在一些差异。疫情的综合不利影响、为应对针对 HBCU 的暴力威胁而花费的意外资源以及数十年来的连续资金不足，有助于为检查本报告中提供的数据提供更多背景信息。最终，HBCU 继续提供长期的社区伙伴关系，以帮助在反对和日益加剧的障碍面前为学生提供优质教育，这一点值得赞扬。