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机会效应 社会流动性如何推动商业和经济向前发展
在讨论社会流动性时，我们经常听到这样的故事：有些人出身卑微，却能爬上社会阶梯，获得权力和影响力；有些人通过接受教育和就业，抓住机会改善自己和家人的生活。这些故事吸引了公众的想象力，并被用来将英国描绘成一个精英统治的社会，在这个社会中，人们的结果与他们的才能和成就息息相关。然而，在实践中，英国各地的机会分配不均，来自特定背景或在特定环境中长大的人比其他人更不可能取得积极的未来成果。人们对未来工作生活的决定是复杂的。他们受到朋友、家人、社区、工作与生活的平衡、兴趣、激情和其他超越纯粹经济报酬的考虑因素的影响。然而，在英国，人们的背景往往会限制他们可以选择的选择。这进而阻碍了该国的经济表现。
电气和电子学学士...
电气与电子工程荣誉学士学位是一个为期 4 年的课程，旨在满足国家对电气和电子工程师的需求。该系专注于培养具有坚实工程基础的电气和电子工程师，专攻微电子、电力或控制。该课程已获得马来西亚工程认证委员会 (EAC) 的全面认证。作为认证过程的一部分，该课程每 5 年接受一次 EAC 的审查，以确保持续的相关性和与国家和行业需求的一致性。来自国外的知名教授被任命为外部考官和评估员，以确保该课程符合国际标准。与其他本地和国际学术机构保持学术联系，分享与教学、研究和其他活动相关的信息和经验。还通过工业培训和合作研究与行业保持密切关系，确保教师和学生都了解当前的行业发展。此外，成果导向教育 (OBE) 已被采用为该系教学和学习的主要方法。教育目标
学士学位，硕士学位课程和
高级建筑建筑Master.univ.edificacio@upc.edu建筑 - 巴塞罗那（MBARCH）的高级研究：当代项目 /城市 /城市和建筑管理以及估值 /城市主义 /城市主义 /过程，设计与编程 /理论，历史和文化 /文化 /文化 /文化 /文化 /文化 /建筑，能源和环境 /环境 /环境 /环境 /架构恢复和架构式秘诀。 （MBDesign）专业：设计 /当代设计 /设计，创新与技术 /设计研究 /工业设计工程秘书处秘书处@upc.edu Architecture的艺术指导。巴塞罗那校园秘书处sectria.etsab@upc.edu建筑。sant cugat delvallès校园marq@etsav.upc.upc.edu建筑物建筑管理Master.univ.univ.gestio.edificacio@upc.edu诊断和干预技术在建筑构建建筑Master.univ.univ.diaosi.diagnosi.edif@upc.edif@upc.edu@upc.edu landscape（mblandarch） Master.univ.dgi@upc.edu建筑环境中的可持续干预（MISMEC）mismec@etsav.upc.edu
北部伊洛伊洛州立大学信息技术毕业生理学学士学位示踪剂研究
进行了这项描述性调查研究，以追踪菲律宾北部伊洛伊洛州立大学校园北部伊洛伊洛州立大学校园信息技术学士学位的毕业生，菲律宾，菲律宾，从2018年批次2022。采用了分层的随机抽样技术来按毕业批次将受访者分组。使用了Ched Tracer研究问卷，编码为Google™表单，并通过在线调查进行分发。在356名毕业生中，有235名受访者同意参加这项研究。使用频率计数，总和和百分比来描述数据。的调查结果表明，达到了66.01％的就业率，20.00％获得了CMO 53中定义的初级和次要职位，2015年。但是，可以指出的是，本课程中提供的各种课程的相关性为77.42％，适用于受访者当前的工作。更重要的是，确实值得注意的是，在一个月至六个月之间找到第一份工作的44.13％的等待期确实很值得注意，这表明这些毕业生具有导致就业的能力水平。主管提供了积极的反馈，这些主管缩小了BSIT毕业生的IT能力，知识态度，技术知识和积极的态度。
1 | 页 MICHELLE LACCHIA PANTOYA 2703 第 7 街......
教育背景 加州大学戴维斯分校机械工程博士学位 (1999)。 加州大学戴维斯分校机械工程硕士学位 (1994)。 加州大学戴维斯分校航空工程学士学位 (1992)。 摘要 Michelle Pantoya 博士在加州大学戴维斯分校获得机械工程硕士和博士学位。1999 年至 2000 年，她担任加州能源委员会燃烧项目经理，2000 年秋季加入德克萨斯理工大学机械工程系。在德克萨斯理工大学，Pantoya 博士建立了含能材料燃烧实验室，该实验室面积已扩大到 4,000 多平方英尺，用于含能材料的合成和测试。她培养了 30 多名博士生和 50 名硕士生，其中 90% 从事含能材料领域的工作。她通过国防部、能源部、国家科学基金会和业界获得外部资助，全年支持一组 20 名研究生和本科生。她所在团队的愿景是通过配方开发和严格的燃烧特性分析来促进更安全、更有效的含能材料的开发。她开发了内部诊断方法并采购了资本设备来合成配方并表征反应动力学、燃烧机制、点火灵敏度、能量产生和性能。Pantoya 博士开发了一种教育模式，专注于培养具有含能材料专业知识的下一代工程师，使他们毕业后能够顺利过渡到能源部和国防部的工作队伍。她的目标是培养创新型工程师和科学家，开发新技术来加强国家安全。她与学生共同撰写了 200 多篇档案期刊出版物，拥有 4 项专利、4 本技术书籍和 5 个书籍章节。在 STEM 资助的支持下，Pantoya 博士建立了 Growing STEMS，与国防部和能源部的科学家合作，提供促进专业劳动力发展的指导。 Pantoya 博士是早期工程教育的倡导者，也是屡获殊荣的儿童书籍的作者，著有《工程大象》、《设计蒲公英》和《优化章鱼》等工程故事。她开发了 PBS Kids 栏目：工程师米歇尔博士，她是一名经过认证的“工程是基础” (EiE) 教师教育者，并定期为有兴趣将工程融入科学和数学教学的 K-8 年级教师举办专业发展研讨会。
商业信息系统学士学位
在越来越多的数字业务环境中，“大数据”已成为获得业务见解和支持战略决策的宝贵资源。该模块向学生介绍了从聚类和预测到人工智能的各种分析技术。它还提供了这些技术如何通过改进决策，营销和关系建设来帮助组织实现竞争优势的示例。该模块可以讨论组织决策的基本原理以及组织中通常可用的数据类型。这是对数据探索通常使用的数据仓库和基本分析技术的概述。更高级的主题包括集群标识；主成分分析；协会规则和社交网络分析；回归分析；最近的邻居和异常检测；预测和预测技术；和神经网络。学生将通过基于随附数据集的案例研究进行一系列实践练习来获得一些实践经验。还讨论了与使用大数据相关的潜在风险。在模块结束时，学生将对如何使用数据科学来支持组织的战略目标有深入的了解。
医学实验室科学学士学位（BMLS）
TABLE OF CONTENTS Remark by the Head of Department - - - 12 Brief History of the Department - - - - 14 1.0 Introduction - - - 14 2.0 Philosophy of the Programme - - - 15 3.0 Need Assessment - - - - 15 4.0 Objectives - - - - 16 5.0 Course Duration - - - - 16 6.0 Admission Requirements - - - 17 7.0 General Regulation of the Programme - - 17 8.0 Academic Misconduct - - 18 9.0 Course Code - - 27 10.0 Students' Guidance和咨询 - 28 11.0大学卫生服务--- 28 12.0从一个级别到另一个级别 - 28 13.0尼日利亚医学实验室科学委员会的学生注册-30 14.0考试 - 34 15.0项目 - 项目 - 36.0 - 36.0标准，将安置到各种专业 - 37 17.0毕业-37 17.0毕业-38 18.0 cours -38 18.0 - 38-38-38-4-4-4-4-4-4-4-38 188 188 18.6 18.6 18.6 18.6 18.6 18.6 18. 38 18. 38 18. 38 18. 38 18.6 18. 38 18. 38 18. 38 18.6 18. 38 18.6 18.6部门图书馆服务 - 95 21.0工作人员名单 - 98 23.0行政人员名单 - 101 24.0物理设施--- 104
