厦门大学马来西亚分校的电子与电气专业主要由厦门大学信息科学与技术学院和航空航天工程学院支持。作为中国历史最悠久、学科门类齐全的工科院校之一,信息科学与技术学院培养了数千名优秀毕业生,为中国和东南亚的电子与电气行业发展做出了巨大贡献。学院拥有国家级示范性电子信息教学中心,并设有教育部“水声通信与海洋信息工程重点实验室”。学院还与许多世界知名大学和企业建立了广泛的学术交流与合作。航空航天工程学院是中国首个此类学院,由中国航空工业集团和厦门大学合作成立。学院与航空业有着密切的联系,确保所有教职员工都处于各自学科的前沿,并了解最新的航空航天技术发展和研究方向。两所学院均聘请了一大批国际知名学者为兼职教授、客座教授或名誉教授,其中包括美国和加拿大工程院院士。
人工智能是一个跨学科领域,人工智能是一个跨学科领域,涵盖了智能编程、大脑功能和工业智能等学科。目前,所有的互联网巨头都在争夺人工智能应用的优势。目前,所有的互联网巨头都在争夺人工智能应用的优势。人工智能应用对智能系统程序员和设计师的需求巨大。涉及的领域几乎涵盖了现代生活的方方面面。现代生活的方方面面。
无需较小。完成此专业的学生不需要在另一个领域完成未成年人。但是,鼓励心理学专业的专业使用其一般选修课程来利用上述技能的选修课。这将进一步提高他们与心理相关的技能。
SOW 3620 社会工作与人类多样性 (GL)* 预科:社会工作概论 (SOW 3403) 3 SOW 3350 面试技巧实验室* 预科/合作:家庭和个人社会工作实践 (3313) 3 在申请该领域之前,所有学生必须已正式被社会工作本科课程录取,完成所有 UCC、全球学习、外语、公民课程和考试要求,总体 GPA 至少为 2.75,并完成第一、第二部分的每一门课程,最终成绩为“C”或更高。请咨询顾问以了解详情,因为不允许豁免。现场申请截止日期:9 月 5 日(春季)| 1 月 5 日(夏季)| 5 月 5 日(秋季)
电气与电子工程荣誉学士学位是一个为期 4 年的课程,旨在满足国家对电气和电子工程师的需求。该系专注于培养具有坚实工程基础的电气和电子工程师,专攻微电子、电力或控制。该课程已获得马来西亚工程认证委员会 (EAC) 的全面认证。作为认证过程的一部分,该课程每 5 年接受一次 EAC 的审查,以确保持续的相关性和与国家和行业需求的一致性。来自国外的知名教授被任命为外部考官和评估员,以确保该课程符合国际标准。与其他本地和国际学术机构保持学术联系,分享与教学、研究和其他活动相关的信息和经验。还通过工业培训和合作研究与行业保持密切关系,确保教师和学生都了解当前的行业发展。此外,成果导向教育 (OBE) 已被采用为该系教学和学习的主要方法。教育目标
高级建筑建筑Master.univ.edificacio@upc.edu建筑 - 巴塞罗那(MBARCH)的高级研究:当代项目 /城市 /城市和建筑管理以及估值 /城市主义 /城市主义 /过程,设计与编程 /理论,历史和文化 /文化 /文化 /文化 /文化 /文化 /建筑,能源和环境 /环境 /环境 /环境 /架构恢复和架构式秘诀。 (MBDesign)专业:设计 /当代设计 /设计,创新与技术 /设计研究 /工业设计工程秘书处秘书处@upc.edu Architecture的艺术指导。巴塞罗那校园秘书处sectria.etsab@upc.edu建筑。sant cugat delvallès校园marq@etsav.upc.upc.edu建筑物建筑管理Master.univ.univ.gestio.edificacio@upc.edu诊断和干预技术在建筑构建建筑Master.univ.univ.diaosi.diagnosi.edif@upc.edif@upc.edu@upc.edu landscape(mblandarch) Master.univ.dgi@upc.edu建筑环境中的可持续干预(MISMEC)mismec@etsav.upc.edu
进行了这项描述性调查研究,以追踪菲律宾北部伊洛伊洛州立大学校园北部伊洛伊洛州立大学校园信息技术学士学位的毕业生,菲律宾,菲律宾,从2018年批次2022。采用了分层的随机抽样技术来按毕业批次将受访者分组。使用了Ched Tracer研究问卷,编码为Google™表单,并通过在线调查进行分发。在356名毕业生中,有235名受访者同意参加这项研究。使用频率计数,总和和百分比来描述数据。的调查结果表明,达到了66.01%的就业率,20.00%获得了CMO 53中定义的初级和次要职位,2015年。但是,可以指出的是,本课程中提供的各种课程的相关性为77.42%,适用于受访者当前的工作。更重要的是,确实值得注意的是,在一个月至六个月之间找到第一份工作的44.13%的等待期确实很值得注意,这表明这些毕业生具有导致就业的能力水平。主管提供了积极的反馈,这些主管缩小了BSIT毕业生的IT能力,知识态度,技术知识和积极的态度。
在越来越多的数字业务环境中,“大数据”已成为获得业务见解和支持战略决策的宝贵资源。该模块向学生介绍了从聚类和预测到人工智能的各种分析技术。它还提供了这些技术如何通过改进决策,营销和关系建设来帮助组织实现竞争优势的示例。该模块可以讨论组织决策的基本原理以及组织中通常可用的数据类型。这是对数据探索通常使用的数据仓库和基本分析技术的概述。更高级的主题包括集群标识;主成分分析;协会规则和社交网络分析;回归分析;最近的邻居和异常检测;预测和预测技术;和神经网络。学生将通过基于随附数据集的案例研究进行一系列实践练习来获得一些实践经验。还讨论了与使用大数据相关的潜在风险。在模块结束时,学生将对如何使用数据科学来支持组织的战略目标有深入的了解。
TABLE OF CONTENTS Remark by the Head of Department - - - 12 Brief History of the Department - - - - 14 1.0 Introduction - - - 14 2.0 Philosophy of the Programme - - - 15 3.0 Need Assessment - - - - 15 4.0 Objectives - - - - 16 5.0 Course Duration - - - - 16 6.0 Admission Requirements - - - 17 7.0 General Regulation of the Programme - - 17 8.0 Academic Misconduct - - 18 9.0 Course Code - - 27 10.0 Students' Guidance和咨询 - 28 11.0大学卫生服务--- 28 12.0从一个级别到另一个级别 - 28 13.0尼日利亚医学实验室科学委员会的学生注册-30 14.0考试 - 34 15.0项目 - 项目 - 36.0 - 36.0标准,将安置到各种专业 - 37 17.0毕业-37 17.0毕业-38 18.0 cours -38 18.0 - 38-38-38-4-4-4-4-4-4-4-38 188 188 18.6 18.6 18.6 18.6 18.6 18.6 18. 38 18. 38 18. 38 18. 38 18.6 18. 38 18. 38 18. 38 18.6 18. 38 18.6 18.6部门图书馆服务 - 95 21.0工作人员名单 - 98 23.0行政人员名单 - 101 24.0物理设施--- 104