HLO 的责任是了解学校的需求,并确定和委托能够支持每所学校实施其计划以提供高质量音乐课程(例如模范音乐课程)的合作伙伴,并使学校能够改善其课外和课外活动,以支持进步和扩大参与度。应确定具体的方法和干预措施,以增加与过去未参与音乐中心活动或提供的学校的互动。HLO 需要设定明确而雄心勃勃的目标,以表明音乐中心将如何与所有学校互动和/或逐年增加学校参与度。教育部的目标是让中心计划与全国至少 95% 的所有公立学校互动,并让所有学校都能从其当地音乐中心¹ 获得关键信息和适当的支持。中心和学校之间的互动应适度,并反映学校的需求和关系的非法定性质。
囊性纤维化(CF)是一种致命的常染色体不必要的遗传性,是由囊性纤维化跨膜电导调节剂(CFTR)基因突变引起的。在目前的工作中,我们从携带引起疾病的CFTR突变的患者衍生多能干细胞(PSC)中得出了人近端肺癌(HLOS)。我们在存在CFTR调节剂(VX-770和/或VX-809)的情况下评估了这些HLO的Forskolin(FSK)刺激的肿胀,并证明HLOS在突变依赖性方式中对CFTR调节剂响应。使用该测定法,我们根据我们的sglt1 Expres-sion在CF Hlos和Airway Epernity的次数上上调了依赖钠的葡萄糖共转运蛋白1/2(SGLT1/2)抑制剂phlorizin和sotagli lof ozin的作用。出乎意料的是,两种药物都促进了DF/DF HLO肿胀。这些结果揭示了SGLT,尤其是SGLT1,是治疗CF肺部疾病的潜在治疗靶标,并证明将PSC衍生的HLOS用作CF药物开发中的临床前工具。
热线订单 (HLO) 声明示例 ...................................................................................................................................... 68 附录 E 互连热线订单 ...................................................................................................................................... 70 附录 F 修订表 ...................................................................................................................................................... 72 附录 G 切换阅读与审查 ...................................................................................................................................... 73 附录 H PSOM 章节差异请求 ............................................................................................................................. 75 附录 I 双人切换 ............................................................................................................................................. 76 附录 J 切换计划表 ............................................................................................................................................. 77 附录 K – 设施恢复 ............................................................................................................................................. 78 附录 L SCADA 丢失的站点监控 ............................................................................................................................. 79 附录 M 版本历史记录 ............................................................................................................................................. 80 附录 N 以前的/取代的版本 ............................................................................................................................. 85