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工作公告号077/2024职位公告编号111/2024
博士研究人员（f/m/d）项目描述：表征肠道细菌之间的代谢相互作用以开发基于微生物组的治疗方法，我们研究小组的战略目的是发现和表征宿主如何影响宿主对感染性疾病的敏感性如何影响感染性疾病的敏感性和免疫疾病的疾病（例如，免疫模化的疾病）（例如，Host hots hots hots hots ex el. sirob et e eSbert ex eSt; eSb eSb eSb eSb eSt; OSBERT eSTER。 Microbe 2021，Osbelt等人，自然微生物学2024）。要了解微生物群如何调节宿主的定殖抗性，我们正在应用测序驱动，微生物学和免疫学方法的跨学科组合。对于这个博士学位项目（将重点介绍了共生微生物的翻译方面，我们正在寻找有兴趣隔离新型肠道细菌菌株并探索其治疗用途的高度动机的候选人。具体而言，我们试图表征和理解定义的合成群落中的代谢能力和细菌串扰，这些群落有效地阻止了临界和感染，并具有关键的多种耐药性和过度刺激性的致病细菌。该项目嵌入了高度转化的环境中，以基于对细菌相互作用的机械理解来开发基于微生物组的新型治疗剂。候选人将对细菌的高通量厌氧培养以及生物信息学分析和离体分析，以表征单个细菌菌株和微生物群落抑制病原细菌的生长的能力。资格：从生物信息学分析和体外测定中的发现将通过候选细菌的基因靶向研究来验证。此外，gnotobiotic小鼠模型将允许表征合成群落对病原体肠道殖民和感染易感性的后果。
REACT策略在学生能力培养中的应用
摘要：本研究旨在探讨 REACH 策略在培养学生批判性思维高阶思维技能 (HOTS) 方面的实施情况。本研究为定性研究。研究类型为描述性研究，采用定性方法。研究对象是帕穆朗大学数学与科学学院数学系的学生。数据收集使用的技术包括观察、访谈和记录。数据分析结果表明，REACT 策略可用于提高学生批判性思维的 HOTS 技能。此外，它鼓励学生积极参与讲座。学生对 REACT 策略的使用反应良好。必须持续使用此策略才能获得更好的学习成果，尤其是高阶思维技能，它不仅可以在批判性思维中实现，而且在创造性思维中也可以实现。
江苏省生产性教师综合测试成绩分析
抽象的。综合测试是对教学理论和学科知识的在线综合评估，包括基本、高级材料和意义（什么、为什么和如何），它源于研讨会学习成果并在 TPACK 和 HOTS 方面进行了扩展。本研究的目的是确定PPG学生对综合测试方面的掌握程度，研究方法采用量化方法和调查方法。抽样技术采用随机抽样，从望加锡国立大学教师专业教育学习计划中实施的十个职业学习领域中抽取了 2021 年 366 名在职生产性教师 PPG 学生。数据收集技术采用文档记录法，数据分析技术采用描述性统计分析法。对PPG学生综合测试各方面掌握情况进行测绘的研究结果表明:（1）PPG生产性教师学生对综合学习材料的掌握程度为57.14%,属于非常好的水平; （2）生产性教师PPG学生对高级材料学习材料的掌握程度为57.44%，属于良好类别； （3）生产性教师PPG学生对教学材料的掌握程度达到良好水平的比例为54.17%； （4）生产性教师PPG学生对基于HOTS材料的掌握程度达到良好水平的比例为67.56%； （5）生产性教师PPG学生对综合TPACK材料的掌握程度为54.17%，达到非常好的水平。关键词：综合测试，高效教师，在线学习 引言
AIH 第 3 章：学习过程
根据建构主义，人类通过将已有信息与从感官获得的信息相结合来构建独特的心理形象。学习是将新信息与已有信息进行匹配并将其整合成有意义的联系的结果。在建构主义思维中，学习者被赋予了更多的自由来成为有效的问题解决者，识别和评估问题，以及解释将他们的学习转移到这些问题上的方法，所有这些都培养了批判性思维技能。虽然学习者是这个过程的中心，但经验丰富的老师是必要的，以引导他们穿越信息丛林。建构主义技术适用于某些类型的学习、某些情况和某些个人，但并非全部。这一思想流派还鼓励教学习者如何使用布鲁姆分类学中所谓的高阶思维技能 (HOTS) 以及基于问题或场景的培训。建构主义是第 5 章“教学过程”中介绍的几种培训交付方法的基础。
创新基金 2024 年拍卖 - 问答
请参阅第 3 节“资格要求”。对于至少 60% 的所需总电量，需要提供 HoT 或其他形式的预先签署合同的条款清单。同样，对于至少 60% 的 RFNBO 氢气产量，也需要提供 HoT 或其他形式的预先签署合同的条款清单。请注意，之后签署的合同可能会与招标阶段的假设有所不同，项目需要确保其销售量和获得 RFNBO 认证所需的可再生能源。对于可再生能源战略信息，如上文所述，只需要预先签署合同。信息必须与投标和财务信息文件一致（FIF = 简化财务模型，模板将在拍卖开始时提供），以及申请表中提供的基本项目参数，如假设的满负荷小时数、氢气销售曲线或电解器效率，符合 RED III 授权法案中对 RFNBO 的定义。
成功的年度计划会议
• 过去 12 个月哪些事情进展顺利？• 过去 12 个月哪些事情进展不顺利？• 过去 12 个月我们学到了什么？• 我们面临的最大挑战是什么？• 明年我们最大的机遇是什么？• 与我们说过的相比，我们在 HOTS 或目标上的表现如何？• 我们说过的那些可以带来预期结果的具体、可衡量的活动做得如何？• 设想你正在创办一家新公司，与你现在的公司竞争。然后回答以下三个问题。1) 你会停止现在正在做的哪些事情？2) 你会开始做现在没有做的哪些事情？3) 你的新公司会采取哪些措施来试图让你现在的公司破产？• 你认为我们应该为即将发生的哪些事情做好准备？• 我们应该关注哪些可能最终影响我们业务的潜在竞争对手？• 按照 1-10 的等级对你的直接下属进行评分。你可以指导谁？我们应该替换谁？ • 您认为我们明年可以实现的、对公司发展影响最大的首要目标是什么？他们的答案 — 以及您的答案 — 将构成您在年度规划会议上讨论内容的蓝图。
简历.pdf
Understanding the Training and Inference of Reinforcement Learning Tsinghua University, hosted by Prof. Hongning Wang June 2024 On the Cheating of Offline Reinforcement Learning KAUST Rising Stars in AI Symposium Feb 2024 Offline Reinforcement Learning: Current and Future AAAI New Faculty Highlight Program Feb 2023 Breaking the Deadly Triad in Off-Policy Reinforcement Learning Department of Computer Science,弗吉尼亚大学2022年3月，西蒙·弗雷泽大学2022年2月电气与计算机工程系2022年2月，2022年2月，爱丁堡大学，2021年10月，2021年10月，在2021年10月2021年10月2021年脱颖而出的Trake triaia the Triaiad the Hotherd Teams the Hots the Honders Levers Levers the Hands the Triak the Target Network the Target Network the Target Network the Tragent Microsoft the Traber the Hands the Hanters，Hantermind tempers，官僚政策评估数据节2020年2020年，开放数据科学2020年10月O效率评估和控制BONDEDANES AI实验室，上海2020年10月2020年10月编码深度Rl Papers NIPS MLTRAIN研讨会，长滩2019年12月，2019年12月政策参与者 - 批判性批判性算法，
评论文章 技术在加强小学可持续教育中的作用：机遇与挑战 I'is Nadiyah HR 1 , Syah
本研究旨在探索技术在加强小学可持续教育方面的作用，同时确定相关的机遇和挑战。本研究采用的方法是系统文献综述，资料来源来自 Google Scholar、DOAJ 和 Scopus，涵盖 2013 年至 2024 年之间的出版物。研究结果表明，增强现实 (AR) 和物联网 (IoT) 等技术为学生提供了沉浸式学习体验，以了解空气污染等环境问题。此外，社区科学技术 (CST) 方法让学生参与面向社区的实际项目，塑造环境理解的认知和情感方面。WhatsApp 等在线学习平台提供互动且易于访问的学习机会，促进与环境教育相关的高阶思维技能 (HOTS) 的发展。然而，在将技术融入小学可持续教育方面，需要解决几个挑战。其中一些包括缺乏教师有效利用技术的可及性和培训，以及需要足够的基础设施来支持技术的使用。此外，确保所使用的技术符合学生的需求和学习环境，以及扩大所有学生（包括偏远地区或低收入地区的学生）的教育可及性也至关重要。通过了解技术的作用并应对现有挑战，小学可以创造可持续的学习环境，对学生和整个社区产生积极影响。未来的研究应侧重于进一步评估可持续教育背景下技术使用的有效性，并制定更有针对性的策略来应对将技术融入小学课程所面临的挑战。
有关季节性流感疫苗的关键事实
使用卵中生长的病毒制造的标准剂量流感镜头。提供了几种不同品牌的标准剂量流感镜头，包括Afluria，Fluarix，Flulaval和Fluzone。这些疫苗被批准用于6个月以下的儿童。大多数流感镜头都用针在手臂（肌肉）中。用针在手臂或大腿（肌肉）中给予热。可以用针（6个月以上的人）或喷气式喷油器（仅适用于18至64岁的人）给出针。一种基于细胞的流感射击（Flucelvax），其中含有在细胞培养中生长的病毒，该病毒已被批准为6个月以上的人。该疫苗完全不含卵。重组流感射击（Flublok），它是一种完全无卵的流感镜头，使用重组技术制造，并获得了18岁及以上的人的批准。这张镜头是没有流感病毒的，并包含抗原的三倍（疫苗的一部分有助于您的身体对流感病毒产生保护），是其他标准剂量灭活的流感疫苗的保护，以帮助产生更强的免疫反应。基于鸡蛋的高剂量流感射击（Fluzone高剂量），该摄影被批准用于65岁以上的人。该疫苗含有抗原（疫苗的一部分，帮助您的身体对流感病毒产生保护）是其他标准剂量灭活流感疫苗的保护，以帮助产生更强的免疫反应。基于鸡蛋的佐剂流感射击（Fluad），该摄影被批准为65岁以上的人。该疫苗是用佐剂制成的（有助于产生更强的免疫反应的成分）。
基于场景的飞行模拟训练 - 核心
基于场景的飞行模拟训练：其开发的人为因素分析及更好设计的建议 Christopher M. Johnson 美国威斯康星大学麦迪逊分校 Douglas A. Wiegmann 美国威斯康星大学麦迪逊分校 美国联邦航空管理局 (FAA) 资助了一项研究，旨在改善目视飞行规则 (VFR) 飞行员在仪表天气条件 (IMC) 下飞行的问题。基于场景的模拟训练 (SBST) 旨在检验私人飞行员的威胁和错误管理 (TEM) 技能。SBST 以航线导向飞行训练 (LOFT) 为模型，并开发了新技术来改进天气模拟。本文包括对飞行模拟开发的人为因素分析，并详细介绍了天气模拟的改进。历史天气数据用于准确重现飞行前简报、模拟天气参数和飞行中天气报告，并在截然不同的飞行员群体中测试了这些技术。第一个实验研究的是职业航空学生，第二个实验涉及没有职业抱负的 VFR 飞行员。为该项目开发的技术揭示了与训练不足有关的有趣发现，结果表明 SBST 可以有效填补从头飞行训练中的漏洞，并在所有级别的飞行训练中提高模拟保真度。在莱特兄弟设想动力飞行不到十年后，