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融合技术与传统-IJRPR
学生在使用计算机辅助语言学习程序和人工智能驱动的工具以及移动语言应用程序时获得了更高的语言结果。研究证明，呼叫计划通过通过增强个人技能发展并产生增强语言能力的互动任务来调整学习路径来教学学生（Chapelle，2001）。在Hamari等人的领导下。 （2014），将游戏化进步的移动教育应用程序提高了学生的动机水平，同时增强了他们的参与，从而可以更好地维持知识。 根据Juan（2010），学生通过有意义的数字协作工具与高级批判性思维一起建立沟通能力，而这些数字工具的教育应用会产生直接的好处。在Hamari等人的领导下。（2014），将游戏化进步的移动教育应用程序提高了学生的动机水平，同时增强了他们的参与，从而可以更好地维持知识。根据Juan（2010），学生通过有意义的数字协作工具与高级批判性思维一起建立沟通能力，而这些数字工具的教育应用会产生直接的好处。
游戏化和人工智能：通过智能增强用户参与度
游戏化通过积分、徽章、挑战和其他奖励激励用户完成任务（Deterding 等人，2011 年）。虽然游戏化已被证明在教育、营销和工作场所生产力等各个领域都很有效，但集成人工智能可以实现更细致入微的方法，系统可以响应个人用户行为并动态调整激励和反馈（Hamari 等人，2014 年）。游戏化和人工智能的结合有望通过个性化的用户体验、自适应进程和优化的奖励将参与度提升到一个新的水平。近年来，通过将游戏设计元素应用于非游戏环境，游戏化已成为教育、营销和医疗保健等各个领域的一种强大策略（Zichermann 和 Cunningham，2011 年）。这种方法旨在通过利用内在和外在的激励因素来提高用户参与度、动机和保留率（Ryan 和 Deci，2000 年）。随着教育平台寻求创新方法来提高学习者的参与度和成功率，游戏化原则的整合变得越来越重要（Kapp，2012）。
对超临界水和二氧化碳从电子废物提取金属提取的进步的研究
能量和电废物（电子废物）通常描述被丢弃，过时和破损的电动工具或设备。电子废物是特殊的废物，其主要部件包括电容器，晶体管，IC，电子电路，托管和阳极零件等，并且电废料是与电力一起使用的特殊废物，并且具有敏感的电子零件，并且具有电容器，晶体管，ICS和类似（Nandy等）等敏感的电子零件。电子废物是21世纪最重要的废物之一，必须找到一种有效的方法来管理这种危险废物（Khan，2016年）。在过去的二十年中，电气和电子设备（EEE）的生产和消费已广泛增加。随着这种增长，行业的过时和旧产品日益增加。如今，大多数政府都在考虑以固体形式回收这些产品。 在过去的20年中，新技术的连续出现使旧的电气和电子设备过时。 由于科学开发，更具吸引力的设计以及恢复和竞争问题，这些设备的使用寿命正在缩短（Hamari＆Lehdonvirta，2010年）。 另一方面，这些设备在第二阶段进入发展中国家。 分离如今，大多数政府都在考虑以固体形式回收这些产品。在过去的20年中，新技术的连续出现使旧的电气和电子设备过时。由于科学开发，更具吸引力的设计以及恢复和竞争问题，这些设备的使用寿命正在缩短（Hamari＆Lehdonvirta，2010年）。另一方面，这些设备在第二阶段进入发展中国家。分离
健康行为变更简介支持系统2023
[1] WIN KT，ROBERTS MRH，OINAS-KUKKONEN H.有说服力的系统在计算机介导的体育活动中的生活方式修改干预措施中。Infels Health Soc Care 2019; 44（4）：376-404 doi：10.1080/17538157.2018.1511565 [在线发布：20181023]。[2] WIN KT，OINAS-KUKKONEN H，IYENGARS。确定促进者和护士驱动实施障碍的形成性评估：设计住院的MHealth干预措施以支持戒烟。2017。[3] Lee JS，Albrechta H，Goodman GR等。数字药丸系统中的多样性：在与具有多种种族和种族身份的男性发生性关系的男性中，对使用数字药丸的看法和态度的差异。[4] Berger M，Lahmer S，Reuther M，Schoch M.健康行为变更支持系统中的首选游戏化元素。[5] Steinherr VM。对行为变更支持系统的设计要求高使用延续：目标学生的见解。，2023年。[6] Wallius E，Klock Act，Hamari J.游戏化和政策合规性：在线插图实验的结果，在社会距离公共卫生安全方面。，2023年。[7] Agyei E，Oinas-Kukkonen Ho，Nyman V等。评估减肥应用程序中的介入组件，2023。