马内医学,疼痛和胃肠病学(例如 在马胃溃疡综合征患者中使用疼痛量表来评估疼痛评估),药代动力学/药效动力学和抗菌药物管理(基于药代动力学至最小抑制性浓度的抗菌敏感性的准确性)>马内医学,疼痛和胃肠病学(例如在马胃溃疡综合征患者中使用疼痛量表来评估疼痛评估),药代动力学/药效动力学和抗菌药物管理(基于药代动力学至最小抑制性浓度的抗菌敏感性的准确性)
生物医学科学与药学卫生,医学和福利生物医学科学学士学位(荣誉)项目开始学学士学位1 2024年,您是否正在考虑荣誉?荣誉年度荣誉年的重要性是您在您的第3年学习期间使用您获得的信息的机会。应该是一种兴奋,充实的体验,对于那些有Imaginaɵon,Drive和Apɵtude解决荣誉年份的人来说,这将是一个合乎逻辑的进入研究职业的地方。对于许多学生来说,荣誉年度将导致更高的学位。hons 1或2(1)将允许直接访问博士学位计划,而荣誉2(2)或3将允许进入硕士课程。如果达到足够的表现水平,则可以将大师入学率升级到博士学位。即使您发现研究职业不适合您,荣誉学位也会为您提供基本的技能,这些技能在工作场所中受到重视并增强了您找到工作的机会;我们荣誉毕业生之间的失业率本质上为零。我如何了解荣誉和入场要求?询问当前和过去的荣誉学生,学术上的学术可能是最好的起点。有一些学术餐厅,即Averag E(GPA 5.0或60个适当的3000级受试者的单位)是传统的良好质量,但否则,它主要是找到项目和主管的Maʃer。对您进行的项目感兴趣,这一点至关重要。是为了帮助您,荣誉Commiʃee拥有:制定了这些准则,因此您清楚地了解了您所涉及的内容,并且在荣誉网站上的帖子hʃps://www.newcastle.eedu.au/degrees/degrees/degrees/bachelor-bachelor-bachelor-bachelor-bachelor-scello-fachelor-bachel-science-honours n y I Plovion Sustip of SupperiS of SupperiS of Suppect和Supppisior for Suppecor和Supppisior for Suppecor和Project供一项项目和一项项目?尽管您可能不知道您是否有资格获得学期结束的荣誉,但是在您开始荣誉之前,重要的是要开始询问并尽快与可能的主管接触。主管和项目生物医学科学与药学学院在实验室中进行了广泛的荣誉培训,从综合人类和动物到替补席和分子项目。
▪提高书面和口头沟通技巧,并以研究和分析技能为基础。根据荣誉项目,您可能需要独立工作和/或作为团队的一部分工作。荣誉研究项目的令人兴奋的部分是,您将为您发现新事物而感到兴奋,同时建立可能带您从事研究职业的技能。这也是一次很棒的体验,它将为您提供可转移的知识和技能,以提高您的专业培训。此外,它将增加您的研究生入学课程的前景,例如硕士/博士以及您的就业能力。在选择荣誉项目之前,需要考虑很多事情,例如您的研究兴趣和所提供的研究主题!这是忙碌,苛刻的一年,因此您应该选择一个您感兴趣的项目。本手册旨在为您提供有关食品,营养和饮食学学科提供的荣誉项目的一些基本信息,并提供了2024年目前拟议的荣誉项目的列表。它还提供了有关如何表达您对明年进行的项目的兴趣的说明。请花点时间反思您的利益,并直接与有关的主管交谈,以帮助您做出明智的决定。
所有学生的表现和成绩都会得到正式评估。通常,每门课程的评估都基于课程作业(占总成绩的 50% 以上)和期末考试试卷(占总成绩的另外 50%)。课程作业可以是家庭作业、测验、考试和演讲。期末考试在每个学期末举行。学生在课程中的表现以字母等级表示,通常任何课程的及格分数为“D+”。不及格课程(获得“D”及以下成绩)的学生必须在下学期重修该课程。学生可以提高任何课程的成绩,成绩为“B-”或更低,最多可获得 15 个学分。根据学院和大学的学术规定,学生可以在规定的期限内退出课程。有关学术规定的其他信息可从 UTM 网站(UTM 学术规定)获取。
鉴于印度政府的国家教育政策和大学赠款委员会在基于选择的信贷系统(CBCS)下的基于学习成果的课程框架(LOCF)的指南,Oriental College,Imphal已决定为第20222-23届会议引入LOCF,以进行四年的本科课程。B.Sc的CBC下的LOCF教学大纲(荣誉)是在UGC准备的教学大纲模型中制备的。植物学目前的2022年本科课程框架强调了2020年国家教育政策所阐述的观点,哲学基础和当代的高等教育现实。这个新框架肯定会帮助该学科的学生使用各种工具和技术来探索植物世界的各种工具和技巧,直到下细胞级别,以在教学过程结束时从独特的学生那里获得的学习成果更为明确地可视化课程。还要牢记雇用企业家精神,还引入了应用课程。这些课程应为植物学学生提供经验和专业意见。总体而言,课程是大量信息的来源,并得到丰富的资源材料的支持。希望,新课程在植物学毕业的学生将成为荣誉级别的完整植物学家。简介
I.单位:听力技巧a。聆听的重要性b。聆听类型c。听取的障碍d。有效的聆听ii。单元:语音a。英语的声音:元音和辅音b。音节c。单词压力d。语调III。单位:语法a。协和b。文章c。介词d。时态e。问题标签iv。单位:说话技巧a。问候和介绍b。询问并提供信息c。是的,我们可以巴拉克·奥巴马(Barack Obama)d。同意/不同意e。领导者应该知道如何管理A.P.J. A.P.J.Abdul Kalam V.单位:软技能a。 swoc b。态度c。情商d。 Netiquette e。人际交往能力参考:1。软技能,Alex博士(新德里:S。Chand&Company Ltd)2009。2。人际交往能力培训,菲利普·伯纳德(Philip Burnard)(新德里:Viva Books Private Ltd)3。每个人的软技能,Jeff Butterfield(新德里:Cengage Learning India Pvt Ltd)2012 4。情绪智力,丹尼尔·戈尔曼(Daniel Goleman)(伦敦:布卢姆斯伯里出版社)1996 5。印度学生的英语语音教科书英语劳动手册,E。SureshKumar,P。Sreehari7。沟通技巧(第二版),Sanjay Kumar&Pusplata,牛津大学出版社,2016年。
光帆动力学和多普勒阻尼 指导老师:Boris Kuhlmey 联合指导老师:Martijn de Sterke 电子邮件联系方式:boris.kuhlmey@sydney.edu.au 大挑战:基本定律和宇宙;“突破摄星”大挑战基金 半人马座阿尔法星系统是距离太阳最近的恒星系统。由于它距离我们超过 4 光年,使用现有技术需要花费数千年才能到达那里。“突破摄星”是一个令人兴奋且雄心勃勃的项目,旨在缩短这个漫长的时间框架。计划使用 100 GW 地球激光将表面积为 10 平方米、质量为 1 克(包括有效载荷)的帆加速到光速的 20%。以这个速度,大约需要 25 年才能到达半人马座阿尔法星系统并将信号发回地球。要使这一目标成为现实,必须克服许多实际和概念上的挑战。其中之一就是帆的稳定性。激光束从来都不是完美的,因此激光加速帆不可避免地会导致侧向运动和扭矩,从而导致帆偏离。必须通过自我校正的帆设计来克服这一问题,从而实现向目标的稳定运动。我们最近对二维运动进行了理论分析,并建立了原理证明,现在正在将其完全三维化。我们有许多理论和数值项目,需要理论力学、狭义相对论、光学和电磁学的方法,旨在确定帆表面的详细光学特性、其运动以及帆结构的概念设计。
学习目标:学生有望通过更好地理解各个社会经验领域来展示社会科学的意义,并能够将方法和途径应用于社会现象。
我可以监督荣誉和法医硕士研究。我的研究调查了不确定性下判断和决策的认知过程,重点是制定童年的决策。我目前的一些项目旨在了解成年人和儿童如何在不确定性下做出判断和决策,在儿童期间的适应性决策策略如何发展,个人在处理不确定性方面的选择策略与社会环境中的不确定性不同以及第一手经验如何塑造人们的判断和决定。这些项目非常适合对决策的发展,社会或计算方面感兴趣的学生。请参阅我的Google Scholar个人资料以获取出版物列表:https://scholar.google.de/citations?user = gbwqyteaaaaaaj&hl = de
1。微生物学,Pelczar,M.J.Chan,E.C.S。,Krig,N.R.,McGrow - Hill Book Co. 2.J.G.的微生物学Black,2002 3。J.L.Ingraham和C.A.Ingraham的微生物学简介,2000年。4。本科课程的环境研究教科书。Erach Bharucha。UGC,大学出版社,东方朗曼Pvt.ltd。5。微生物生态学,R Campbell。Johan Wiley and Sons。 6。 modi。 H. A. (2014)一本基本微生物学手册,Shanti Prakashan,(ISBN:978-93-5070-1010)7。 Pommerville J.C.(2014)Alcamo的微生物学基础,第10版,Jones&Barlettpvt。 ltd.,(ISBN:978-0-07-462320-6)9。 Medigan M.等,(2015)微生物的Brock Biology,第14版,Pearson Education Ltd.,(ISBN:978-1-292-01831-7)10。对微生物世界的知识:Ritesh Tandel,Komal Chawda&Kalpeshia。Johan Wiley and Sons。6。modi。H. A.(2014)一本基本微生物学手册,Shanti Prakashan,(ISBN:978-93-5070-1010)7。Pommerville J.C.(2014)Alcamo的微生物学基础,第10版,Jones&Barlettpvt。ltd.,(ISBN:978-0-07-462320-6)9。Medigan M.等,(2015)微生物的Brock Biology,第14版,Pearson Education Ltd.,(ISBN:978-1-292-01831-7)10。对微生物世界的知识:Ritesh Tandel,Komal Chawda&Kalpeshia。