孩子们在环境方面感到非常高兴。他们在抵达时迅速安定下来,渴望开始玩耍和学习。所有孩子都有绝佳的机会,可以选择和决定他们如何在环境上度过时光,包括选择在室内还是室外玩。他们选择要玩的活动和资源,并决定何时吃零食。几乎所有孩子都自信地表达自己,因为他们知道自己的需求和选择将被倾听。他们形成友谊,渴望互相帮助。例如,他们帮助他们的朋友在零食时间期间打开酸奶,并互相提醒安全规则,表明对其他孩子的需求有所了解。他们定期互相检查,并说“ da iawn”来赞美他们的成就。
国际合作: • 乌克兰卡拉津哈尔科夫国立大学天文研究所 • 捷克共和国捷克科学院天文研究所 • 非正式合作:美国喷气推进实验室阿雷西博天文台 • 欧洲空间局 => 联合国 IAWN 项目 • 中国国家天文台紫金山天文台 • 天文台合作(格鲁吉亚阿巴斯图马尼;保加利亚罗真;哈萨克斯坦天山;乌兹别克斯坦迈达纳克和基塔布) 观测: • 小行星勘测(暂时中止); • 近地小行星(NEA)的天文测量; • 小行星的光度观测以测量光变曲线; • 小行星和彗星的偏振观测; • 近地小行星的光谱观测。目标: - 使用小型广角望远镜开发小行星勘测技术; - 紧急跟进新的近地小行星 - 寻找双近地小行星、具有 YORP 效应和 BYORP 效应的小行星; - 研究 PHA、彗星和雷达目标的物理特性