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黑客 - 想法的危险
我最初被吸引去写有关黑客的文章，这些计算机程序员和设计师认为计算是世界上最重要的事情，因为他们是如此迷人的人。尽管该领域的一些人使用“黑客”一词作为一种嘲讽形式，暗示黑客要么是书呆子般的社会弃儿，要么是编写肮脏的“非标准”计算机代码的“非专业”程序员，但我发现他们完全不同。在他们常常不起眼的外表下，他们是冒险家、梦想家、冒险家、艺术家……也是最清楚地看到为什么计算机是一种真正革命性工具的人。在他们自己中间，他们知道通过沉浸在黑客思维的深度集中中，一个人可以走多远：一个人可以走得无限远。我开始理解为什么真正的黑客认为这个词是一种荣誉称号而不是贬义词。
第九届全球创新指数峰会的最佳创意
2. 可复制性至关重要。充分加速可再生能源和绿色大型项目以实现可持续发展目标的关键在于复制资产：稳定一种设计，然后以“工厂即产品”的方式扩大规模。与会者讨论了氢工厂的概念，该工厂出厂时是预制的，尺寸单一，可运输，并能够在六个月或更短的时间内现场组装。这种工厂可以降低现场工程、采购和施工 (EPC) 成本，提高质量，并允许模块化扩大规模。同样，与会者讨论了“项目开发和建设引擎”的潜在价值，它可以一次建设数百个项目，而不是一个项目。同时，它可以支持相关流程、绩效文化、工具和人才需求。
AVID Strategies 轮播头脑风暴想法汇集......
AVID 策略 以下是 AVID 鼓励教师在课堂中采用的教学策略列表。这些策略可适用于任何科目。它们还支持 AVID 教学计划的方法： WICR（写作、探究、协作、阅读） 旋转木马头脑风暴 快速收集想法，将主题写成标题在图表纸上。学生分成小组，用不同颜色的记号笔顺时针移动以集思广益。所有小组都写完每张图表后，他们应该在画廊里走一走，看看新添加的想法。这是正式论文的良好前奏。 概念图 允许将新概念与先前知识联系起来。应向学生提供相关概念的列表，并要求他们之间建立联系。学生也可以创建自己的列表。 顾问 设计用于在一堂课内讨论多个主题。学生根据特定主题分成几组，互相充当顾问。可以指示他们在该节课结束时简要汇报。康奈尔笔记 使用康奈尔笔记，学生可以在右侧宽页边距中详细记录课堂讲座和课文，并在左侧窄页边距中阐明关于这些笔记的想法或问题。这有助于学生培养长期记忆力和更深入地理解所学材料。 辩证日记 辩证日记让学生可以在准备或与同伴、小组或全班讨论时记录自己的想法。以下是学生可以与课堂笔记、文本或视频互动的活动列表。在进行每项活动时，学生应将纸张分成两半，并将笔记放在右侧。然后，应指导他们以以下一种或多种方式在左侧回应这些笔记 创建图形组织器以直观地表示主要思想。 写一个句子摘要来概括主要思想。 解释某一特定信息的重要性。 根据事实对时间段、事件等的暗示作出推断。 创建一个类比来显示关系之间的相似性。 提出“如果……会怎样”的陈述，推测如果某件事没有发生或以不同的方式发生，会发生什么。 与最近或过去可能发生的类似事件建立联系。 将标题、标题或副标题转化为问题。 为每个部分创建新的标题、标题和副标题。 为某个想法、事件或人物写一个明喻或隐喻。
2024 OVMA伟大的想法会议预览
对于繁忙的兽医专业人士来说，时间是宝贵的商品。经常我们花时间在时钟上竞争，以便检查“待办事项”列表中的所有项目。这可能会使我们在一天结束时感到压力和耗尽 - 被困在时间范式中。如果我们从管理时间转变为管理能源怎么办？来自神经科学世界的研究为我们的大脑的工作方式以及放慢脚步，管理我们的能量和寻找反思的空间的好处提供了有力的见解。在这次参与性会议中，我们将探索兽医空间中的外观，并在天气允许的情况下以户外反思性的会议结束一天，以体验自然的恢复力量。
蒸汽学习火星：学生的太空研究思想
摘要：多学科和对科学和数学教育的丰富对所谓的蒸汽诉求，在过去的十年中，A代表艺术，在过去的十年中引起了很多学术兴趣。在这项研究中，来自大赫尔辛基地区（n = 390）的五年级和六年级学生参加了几个月的火星殖民化主题蒸汽学习干预措施。使用预测试和后测试测试学生的科学知识，将他们的学习成果与对照学校的五年级和6年级学生的学习成果进行了比较（n = 119），在同一时期，他们以更传统的方式研究了STEM受试者。在比较期间考虑到的主要因素是性别和学术成就水平。仅基于测试前和测试后分数之间是否有任何改善，发现女孩从火星模块中受益的比男孩更受益。同时也考虑了上述改进的幅度，但在性别之间没有发现学习模块的有效性的显着差异。参加蒸汽学习模块后，一群学术成绩最高的学生提高了考试成绩。这是一个重要的，有些令人惊讶的发现，通常是非正式的，在学校学习之外，尤其是具有较低年级平均值的学生。
Power-to-X 工厂——从创意到工业实现
凭借在氢气和合成气业务领域的长期经验，CALORIC 能够提供定制解决方案。CALORIC 的预装配和自动化工厂专注于客户需求，可满足最具挑战性的要求——从创意到工业实现。
1. 描述导致绩效的八个想法......
（绝缘体和开关） 硅晶锭：是由直径为 8 至 12 英寸、长度约为 12 至 24 英寸的硅晶体组成的棒。 切片机：这些圆柱体被切成薄片 毛坯晶圆：这些圆柱体是高度抛光的晶圆，厚度不到四十分之一英寸。 20 到 40 个处理步骤：晶圆要经过多步光刻工艺，电路所需的每个掩模都要重复一次。每个掩模定义组成完整集成电路的晶体管、电容器、电阻器或连接器的不同部分，并定义制造器件的每个层的电路图案。 图案化晶圆：晶圆上的图案与掩模的精确设计一致
K-12 计算机科学教育的伟大理念
● 数字通常以二进制表示，但关键在于它们是离散的（而非连续的）值。传统上，这些二进制数字写为 0 和 1，但在实践中，它们使用电、磁、音频和光学表示。选择两个不同的数字本质上是成本和复杂性的工程权衡（区分两个不同的值比区分 10 个不同的级别更容易），但它与最简单的数字系统是二进制的想法有关（克劳德·香农指出了这一点，并建议“位”也可能代表基本不可分解的单位）。操纵位的基本电路基于布尔逻辑，只有两个值的简单性使可靠的电子电路的构建成本相对较低。
1个定量推理数学中的好主意跌落...
本课程中有两个主要目标：（1）了解我们大多数人以前从未见过的新型数学思想，以及（2）对数学的新欣赏。就像我们只能听音乐或艺术的讲座来真正对音乐或艺术获得真正的欣赏一样，我们也不能只通过听有关数学的讲座来真正欣赏数学。在本课程中，我们将进行数学。您不希望您从传统的意义上“擅长数学”，但是要求您好奇并愿意弄脏手（使用数学！）。我们将研究数学主题的选择，例如数字理论，无限，对称性，几何，图理论和拓扑结构。