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2024-2025 高中课程名称和说明
与课程选择和开发、实施和评估相关的教学决策由当地学校法人决定。印第安纳州的学校可能会探索、开发和实施超出这些描述的活动和计划，努力让学生为不断变化的世界做好准备。印第安纳州教育委员会 (SBOE) 规则和公共法 221 要求的学校改进计划为获得精心策划的非标准计划和课程的批准提供了途径。如果课程或计划未在本文件中列出，学校法人可以申请非标准课程豁免。查看印第安纳州教育委员会课程名称和说明网页上“非标准课程豁免”下列出的资源。有关每门课程的教师执照的信息可在此处找到。
高中大学和职业准备课程标题...
一般介绍和资源是印第安纳州教育部（IDOE）课程标题和描述列表的2022-2023版是课程标题和描述，已批准在2022-2023学年期间使用的学校。课程描述简要介绍了高中课程的内容。这些描述旨在帮助学校在广泛的环境中沟通国家批准的课程标题的内容和印第安纳州的学术标准（IAS）。在IDOE文档上报告课程时，必须使用为每个课程描述列出的代码编号和标题，并且还应在学生成绩单上使用。与课程选择，开发，实施和评估有关的教学决定留给当地学校公司。实际上，印第安纳州的学校可以探索，开发和实施超越这些描述的活动和计划，因为他们努力在不断变化的社会中为学生做好准备。印第安纳州教育委员会规则和公法221要求的学校改善计划提供了获得批准精心计划的非标准计划和课程的途径。学校公司可能会申请非标准课程豁免。在此页面上查找“非标准课程豁免”下的链接。此外，可以在此处找到有关每门课程的教师许可的信息。学术影响COVID-19大流行对学生的学习产生了重大影响。大多数学生在学术上受到影响。学生经历了中度至重大影响，需要超过一年的补充学术支持才能恢复影响。在此处查看有关印第安纳州学术影响分析执行摘要的其他信息。请注意以下其他重要细节：PER 511 IAC 6.1-5-4.5，本文档中列出的课程标题以及经批准的非标准课程豁免是唯一可以为高中学分提供的课程标题，以满足印第安纳州教育委员会（SBOE）（SBOE）（SBOE）的毕业要求（SBOE）的毕业要求（SBOE），其预期为40号。课程描述与印第安纳州的学术标准一致。在课程描述子弹中列出了每门课程可能授予的最大学分数。通常，除了指出，每学期将获得一个学分。课程说明子弹确定了那些课程，这些课程可能会获得连续学期的学期学分。不得为同一课程授予多个学分。印第安纳州教育委员会不将高中学分限制为在9至12年级完成的课程工作。学校可以选择向学生授予高中学分
贝基·雅各布森
印第安纳州教育部（IDOE）正在寻求2025年夏季学校课程清单的批准。根据第511条第12条，必须在每年1月15日之前由州教育委员会批准这些课程。鉴于学校提交的暑期学校的总报销请求已超过了几年的暑期学校拨款，因此未来的暑期学校资金将重新集中精力，优先考虑核心课程，这些课程有助于提高早期识字，数学，科学，以及确保学生获得高中毕业必要的学分。为了让学校有时间对学生的时间表和学校预算进行任何必要的调整，在接下来的两个夏天中，本课程的优先级将进行分阶段。请注意，虽然只有某些课程才有资格获得州的报销，但学校可以继续提供他们选择的任何暑期学校课程，因为他们的当地预算允许。以下列表概述了2025年夏季每个年级的建议优先级。合格的课程可以根据优先级全额支付或按比例支付。可以在附录A中找到符合资金的详细课程清单：
高中大学和职业准备课程名称...
一般介绍和资源 2022-2023 版印第安纳州教育部 (IDOE) 课程名称和说明列表是已批准学校在 2022-2023 学年使用的课程名称和说明。课程说明简要介绍了高中课程的内容。这些描述旨在帮助学校在广泛的背景下传达州批准课程名称的内容和印第安纳州学术标准 (IAS)。在 IDOE 文件中报告课程时必须使用每个课程描述列出的代码编号和标题，并且也应在学生成绩单上使用。与课程选择和开发、实施和评估相关的教学决策留给当地学校公司。事实上，印第安纳州的学校可能会探索、开发和实施超出这些描述的活动和计划，因为他们努力让学生为不断变化的社会生活做好准备。印第安纳州教育委员会规则和公共法 221 要求的学校改进计划为获得精心策划的非标准计划和课程的批准提供了途径。如果本文件中未列出课程或计划，学校公司可以申请非标准课程豁免。查找此页面“非标准课程豁免”下的链接。此外，您可以在此处找到有关每门课程的教师执照的信息。变更和修订有关课程修订和变更的信息，请参阅此文件。学业影响 COVID-10 大流行对学生学习产生了严重影响。学生受到中度到严重的影响，需要一年以上的补充学业支持才能恢复影响。大多数学生的学业都受到了影响。请在此处查看《印第安纳州学业影响分析》执行摘要中的更多信息。请注意以下其他重要细节：根据 511 IAC 6.1-5-4.5，本文件中列出的课程名称以及经批准的非标准课程豁免是唯一可以提供高中学分的课程名称，以满足印第安纳州教育委员会 (SBOE) 制定的毕业要求、核心 40 的要求和荣誉文凭的要求。课程描述符合印第安纳州学术标准。每门课程可获得的最高学分数列在课程描述要点中。一般情况下，除非另有说明，否则每学期可获得一个学分。课程描述要点指明了学生可连续获得学分的课程。