3 年级和 4 年级 - 数字技术流程和生产技能 使用简单的软件收集、访问和呈现不同类型的数据来创建信息和解决问题(ACTDIP009 定义简单问题,并描述和遵循解决这些问题所需的一系列步骤和决策(算法)(ACTDIP010 使用涉及分支(决策)和用户输入的算法将简单的数字解决方案实现为可视化程序(ACTDIP011 解释学生解决方案和现有信息系统如何满足常见的个人、学校或社区需求(ACTDIP012 应用商定的道德和社会协议,独立或与他人规划、创造和交流想法和信息(ACTDIP013 5 年级和 6 年级 - 数字技术流程和生产技能 获取、存储和验证不同类型的数据,并使用各种软件来解释和可视化数据以创建信息(ACTDIP016 根据以前解决的问题,根据数据和功能需求定义问题(ACTDIP017 设计数字系统的用户界面(ACTDIP018 设计、修改和遵循涉及步骤序列、分支和迭代(重复)(ACTDIP019 将数字解决方案实现为简单的可视化程序,涉及分支、迭代(重复)和用户输入(ACTDIP020 解释学生解决方案和现有信息系统如何可持续并满足当前和未来的当地社区需求(ACTDIP021 计划、创造和交流想法和信息,包括在线协作,应用商定的道德、社会和技术协议(ACTDIP022 **取决于学生的先前知识和花在本单元上的时间将取决于所涵盖和实现的具体成果。**
罗马呼吁人工智能伦理 罗马大学 La Sapienza 签署罗马呼吁 研讨会与粮农组织 - 2020 年 9 月 - 人工智能与全民粮食 2020 年人工智能研讨会,2020 年 2 月 26 日至 28 日 2020 年研讨会也是 2019 年机器人伦理会议的后续活动。机器人技术和人工智能领域截然不同,但又密切相关。它们本身都包含大量信息和许多人类学和伦理问题,因此我们将为这些主题举办两次大会。我们希望,通过举办两次不同的大会,专门讨论机器人技术领域的两个不同方面,我们可以更深入地探讨这些相互关联的技术带来的机遇和挑战。宗座生命学院院长 Abp。文森佐·帕格里亚指出,“近年来,学院对新技术表现出了特殊的兴趣,将 2019-2020 年的两年时间专门用于研究机器人伦理和与所谓人工智能相关的伦理人类学问题。学院正在按照教皇的要求开展工作,教皇敦促学院进入科学和技术领域,并以勇气和洞察力追随它们”。
本文的目的是研究人类在论证中使用的基本机制,并探索在计算机上实现这种机制的方法。我们首先开发一种论证理论,其核心概念是论证的可接受性。然后,我们用两个强有力的论据论证我们理论的“正确性”或“适当性”。第一个论据表明,人工智能和逻辑编程中大多数主要的非单调推理方法都是我们论证理论的特殊形式。第二个论据说明了我们的理论如何用于研究许多实际问题的逻辑结构。这个论据基于一个结果,该结果显示我们的理论自然地捕捉了 n 人博弈论和众所周知的稳定婚姻问题的解决方案。通过表明论证可以看作是一种特殊的逻辑编程形式,否定为失败,我们引入了一种基于逻辑编程的通用方法来生成论证系统的元解释器,这种方法与传统编程中的编译器-编译器思想非常相似。
旅游研究年鉴 Elsevier 14 A* 亚太旅游研究杂志 Taylor & Francis 在线 15 A 康奈尔酒店季刊 SAGE 出版物 2 A 当前旅游问题 Taylor & Francis 在线 13 A 当代酒店管理国际杂志 Emerald Group Publishing 50 A 国际酒店管理杂志 Elsevier 6 A* 国际旅游研究杂志 Wiley-Blackwell Publishing 1 A 酒店与旅游管理杂志 Elsevier 2 A 旅行与旅游营销杂志 Taylor & Francis 在线 8 A 度假营销杂志 Taylor & Francis 在线 4 A 旅游休闲研究 Taylor & Francis 在线 3 A