(Enem 2014)尽管它是生物学的基本概念,但“进化”一词可以从常识上获得不同的含义。人类是进化过程的顶点的想法是广泛的,但许多科学家并没有共享。
有20种不同类型的氨基酸,每个成熟的mRNA均由四种类型的氮基(A,U,G,C)组成。在三组组中,四个氮基碱的组合给出了64个密码子,即相同的氨基酸可以由多个裂纹编码。因此,遗传密码是退化的。
这项研究的目的是通过作者设计的基于开源软件的便携式、低成本、完全可配置、灵活的呼吸计,在封闭系统中实验性地确定经过最低限度处理的琉璃苣茎的呼吸活动。该设备是模块化的,因此传感器位于产品呼吸室外,通过闭合电路连接,可以连续测量 O2 和 CO2 浓度以及压差。通过这些测量,确定了琉璃苣茎在 4 ºC 空气中(20 mL CO 2 kg -1 h -1 和 22 mL O 2 kg -1 h -1 )的呼吸速率及其随 O 2 浓度变化的情况。结果表明,将容器中的O2浓度降低到14%以下,足以使琉璃苣茎在空气中的代谢活性减缓至初始值的35-38%。呼吸系数和压差之间的一致性提供了将该测量值用作代谢变化指标的可能性。
4. 所有考试都在 TopHat 上进行。5. 重新评分政策:您有责任确保您的成绩反映您已获得的分数,并且您的测验分数已正确添加。如果您发现错误,请立即联系我。如果您对您的奖学金提案或演示文稿的评分方式有异议,请提交一份表格,解释您应获得更多分数的原因。重新评分申请应在向您提供成绩后的一周内提交。6. 奖学金提案应以电子文件的形式直接提交到 Google Drive 文件夹,最迟在截止日期后的第二天提交。逾期提交的惩罚:每天 10% 的作业分数。7. 带回家的项目将重点关注您对植物基因组的理解。您将如何获得有关特定植物基因的信息?这种基因在植物中的表达模式是什么?如果您想克隆这种基因以在细菌中表达,您的方法是什么?它是植物中必需的基因吗?你能在植物中创建这种基因的敲除系吗?你将如何使用 CRISPR-Cas9 来实现这一点?最后,你对这个基因或基因集的总体兴趣是什么。该项目可以与即将到期的奖学金提案相关联(待定)。
单元3生长测量技术:直接方法 - 微观计数,标准板数,MPN,血细胞仪,微米。间接方法 - 脉冲代谢活性,干重灭菌技术:原理,灭菌类型及其作用方式。物理方法:热干热(热空气烤箱),焚化,潮湿的热量(高压釜和压力锅),过滤器的过滤型,层流气流。辐射方法(UV辐射和X射线)。生物安全柜 - I级 - IV,实验室遏制。微生物的控制:化学方法:术语消毒剂,防腐剂,消毒剂,微生物,微生物剂的定义;醇,醛,卤素,酚,重金属和洗涤剂的使用和作用方式。10小时。
(学分:理论3)(教学时间 - 4)课程目标:了解微生物学的基础知识并了解环境中的作用。提供对微生物世界,微生物的基本结构和功能,代谢,营养,其多样性,生理学以及与环境和人类健康的关系的基本理解。具有隔离和操纵条件的实用技能。确保学生了解微生物的结构和功能。单元 - I(10小时)微生物多样性:微生物学,历史和微生物学范围,一般特征和分类的古细菌,细菌,真菌,藻类,原生动物,病毒,病毒和王室的基础。原核生物和真核生物之间的差异。单位II(15小时)细菌的超微结构:细胞结构 - 细菌及其生物合成的细胞壁,细胞包膜 - 胶囊和粘液层,细胞附加物 - pili,鞭毛,鞭毛和脂肪,细胞膜,细胞膜,包含体,质粒DNA和质子DNA和染色体和染色体DNA。细菌遗传学 - 结合,转导(广义和专业化)和转化。单位-V(10小时)微生物控制:灭菌,消毒,反杂质,熏蒸。物理控制:温度(潮湿的热量,高压灭菌,干热,热空气烤箱和焚化炉),干燥,渗透压,辐射,紫外线,电力,超声波,超声波波,过滤。化学控制:防腐剂和消毒剂(卤素,酒精,气态灭菌)课程学习结果(CLO):学生将能够1。2。单元-III(15小时)显微镜:染色 - 染色(简单和微分)显微镜的原理和类型 - 光学显微镜(明亮场,暗场,相位对比,荧光显微镜)和电子显微镜的原理,原理和申请营养类型,培养基类型的制备,微生物的培养,微生物生长曲线,病毒复制:裂解和裂解性周期,微生物的隔离,保存和维持微生物,有氧和厌氧的细菌培养,生物效应以及生物因素的作用以及生物因素对生长的生长。定义了微生物学的科学,其发展和在人类福利中的重要性。描述自发产生的历史概念以及执行