至少需要 3 个学期学分。从任意学科中选择一门课程。 C IP N ART 100, 101, 103, 104, 157, 158, 159/159H, 201, 232, 244, 254, 258, 259, 260/260H, 290 AUTO 110 CCS 100, 232 COMM 111, 150, 215 DESN 107, 108 DNCE 100/100H, 101/101H, 104, 104H, 105/105H DRAM 105, 130, 134, 222 ETHN 100 FILM 101/101H, 106, 111/111H, 112/112H, 211/211H, 212/212H FREN 101, 102, 121, 201, 202 GRMN 101, 102, 121, 201 HIST 103/103H, 104/104H HUMN 101/101H, 201, 202, 205 ITAL 101, 102, 121, 201, 202 JAPN 101, 101H, 102, 121, 123, 123H, 201, 202 LIT 100, 101, 120, 122, 250/250H, 251/251H, 260/260H, 261/261H, 265/265H, 270/270H, 271 MAT 105 MUS 100, 112, 113, 114, 115, 116, 119/119H NAIS 100 PACS 100 PHIL 101/101H, 102, 221; RELG 101/101H, 103, 105 SOC 232 SPAN 101, 102, 201, 202, 205, 221, 222
AMST 444C (H01) - 描绘美国:艺术与社会变革 ARTH 440A (H01) - 从挖掘到数字化:保存和展示过去 BIOL 444B (H01) - 当前生物学争议问题 CLAS 444D (H01) - 雅典、罗马和美国的诞生 CLAS 551 (H01) - 种族、民族、阶级与古典 CLAS 540C (H01) - 环境、技术和古代社会:古代世界的技术、工具和工程 ENGL 440A (H01) - 文化和社会中的种族 ENGL 440B (H01) - 荣誉 / 眼见为实:哥白尼革命如何改变了我们看待自己的方式 HIST 440A (H01) - 马丁·路德·金和种族正义斗争 HIST 440F (01) - 荣誉 / 伊斯兰教、艺术和过去 HIST 566 (H01) - 比较革命:如何在马克思和胡玛之前的世界进行革命 440B (H01) - 荣誉 / 属于博物馆!博物馆和古物所有权 ITAL 525(H01)-意大利电影 OT 444(H01)-生活和使用技术 PHIL 424H(01)-荣誉/人类的未来:科学、技术和社会 PHIL 440C(H01)-荣誉/哥白尼视角:为人类寻找一席之地 PHYS 440A(H01)-HON/寻找我们在宇宙中的位置:物理科学确定性的基础和局限性 POLT 440A(01)-荣誉/全球正义 以下荣誉课程将不计入 2023 年春季的研讨会要求:
2019 2020 YoY% Change % Market Share Uganda 223,010 69,378 -68.9 12.2 United States 245,437 65,377 -73.4 11.5 Tanzania 193,740 54,046 -72.1 9.5 United Kingdom 181,484 49,828 -72.5 8.8 India 122,649 29,746 -75.7 5.2德国73,150 19,833 -72.9 3.5卢旺达43,321 17,043 -60.7 3.0中国84,208 16,329 -80.6 2.9 France 54,979 15,590 -71.6 2.7 Ital 2.4加拿大41,039 11,895 -71.0 2.1埃塞俄比亚40,220 11,444 -71.5 2.0南非南非46,926 11,313 -75.9 2.0荷兰37,266 37,266 10,337 -72.3 1.3 -70.3 1.7 South Sudan 24,646 9,552 -61.2 1.7 Sweden 21,678 7,593 -65.0 1.3 DRC 22,174 6,713 -69.7 1.2 Denmark 14,476 5,003 -65.4 0.9 Australia 27,867 4,949 -82.2 0.9 Poland 11,991 4,871 -59.4 0.9 Norway 14,897 4,859 -67.4 0.9 Switzerland 14,235 4,233 -70.3 0.7 Pakistan 10,518 3,965 -62.3 0.7 Zimbabwe 16,003 3,729 -76.7 0.7 Egypt 10,101 3,728 -63.1 0.7 Spain 26,398 3,705 -86.0 0.7比利时13,779 3,630 -73.7 0.6其他281,643 71,107 -74.8 12.5总计2,048,834 567,848 -72.3
数字视觉技术已成为人道主义治理的重要工具。它们允许从远处监控危机,即使危机地区无法进入,也能够发现侵犯人权行为和难民流动情况。然而,这种“数字人道主义”的政治影响研究不足。本文旨在通过分析数字技术使哪些形式的观察、展示和管理难民营成为可能,以弥补这一空白。为此,本文将难民营政治方面的学术研究与新兴的数字人道主义研究相结合。它提出了“难民营的视觉集合”的概念,以概念化难民营治理中越来越多地采用视觉技术。本文以扎阿塔里和阿兹拉克这两个典型案例(约旦的两个流离失所的叙利亚难民营)为例,概述了这种视觉集合如何以不同的方式演绎难民营——从而带来不同版本的难民营。案例研究揭示了难民营的三种表现形式——作为一种关怀和控制的技术;作为一个政治空间;作为一个政府实验室——并讨论了它们在日常难民营生活中如何相互作用和冲突。
先天性心脏缺陷(CHD)是最普遍的出生异常,严重影响婴儿的健康,并具有不良后果,例如残疾甚至死亡。但是,英国的产前检测仍然很低,为54%。我们提出了一条深度学习的管道,以从超声数据中进行鲁棒图像分析,以增强新生儿预后。我们揭示了脊柱的解剖学意义,并引入了一种基于斑点的新方法来定位。我们的管道使用平面检测模型提取心脏视图并执行语义分割以预测脊柱点。脊柱是自动提取诸如心脏轴和新型度量的已建立特征的地标 - 主动脉和导管血管之间的角度。我们使用逻辑回归将这些特征与含义心脏病相关联,以有效检测异常。我们的管道在诊断Fallot的四边形时达到了90%的明显准确性,而在持有的临床数据上,大动脉的转疗率为60%,超过了当前的临床检测率。这些结果强调心脏生物标志物的价值以及深度学习模型对迅速检测CHD的功效,从而改善了胎儿结局。
20 世纪后期,紫绀型先天性心脏病患者的治疗和预后有了显著改善,使之前致命的疾病患者寿命接近正常人,症状负担较低但高度可变。法洛四联症 (TOF) 是这类先天性心脏畸形中最大的一种,在分离肺循环和体循环同时保持充足肺血流的外科技术发展中成为焦点。继 1945 年 Blalock 和 Taussig 引入姑息性体至肺动脉分流术以及 1955 年 Lillehei 成功完成外科修复后,现在婴儿期即可进行法洛四联症手术,死亡率不到 2%。手术修复包括室间隔缺损闭合和右心室流出道 (RVOT) 阻塞缓解,这通常不仅需要切除漏斗组织和瓣膜切开术,还需要使用跨环补片扩大 RVOT。虽然这种手术方法在儿童早期获得生理稳定性方面非常成功,但跨环补片会导致自由肺动脉反流 (PR) 和慢性右心室 (RV) 容量超负荷。即使
量子密钥分发 (QKD) 使两个远程方之间能够进行密钥交换,其信息论安全性植根于量子物理定律。将密钥信息编码为连续变量 (CV),例如光相干态的正交分量的值,使实现更接近标准光通信系统,但这是以低信噪比操作所需的数字信号处理技术的复杂性为代价的。在这项工作中,我们希望通过提供高度模块化的开源软件来降低与此困难相关的 CV-QKD 实验的进入门槛,该软件原则上与硬件无关,可用于多种配置。我们使用带有本地生成的本地振荡器、频率复用导频和 RF 异差检测的实验装置对这款名为 QOSST 的软件进行了基准测试,并在渐近极限下获得了城域距离上 Mbit/s 数量级的最先进的密钥速率。我们希望 QOSST 可用于促进 CV-QKD 的进一步实验进展,并由社区改进和扩展,以在各种配置中实现高性能。
摘要:行业5.0的范式将从传统,智能,挖掘和互联行业的过渡推动,在这种行业中,幸福感是提高生产力,优化人类 - 机器互动并保证工人安全的关键。这项工作旨在对当前方法进行系统审查,以监测和分析身体和认知人体工程学。解决了三个研究问题:(1)哪些技术用于评估工作场所工人的身体和认知能力,(2)如何处理获得的数据,以及(3)评估该健康状况的目的。以这种方式,突出显示了工人福祉的整体评估中的个体因素,并合成提供信息。根据Prisma 2020声明指南进行了分析。根据收集的65篇文章,最多采用的(1)技术解决方案,(2)参数和(3)数据分析和处理。可穿戴的惯性测量单元和RGB-D摄像头是用于物理监测的最普遍的设备;在认知人体工程学中,心脏活动是最采用的生理参数。此外,还提供了有关实际问题和未来发展的见解。未来的研究应着重于开发将这些方面与在实际工业环境中的实际应用相结合的多模式系统。
AAS 非裔美国人研究 ABAS 农业综合企业和农业科学 ACA 学业成功计划 ACSI 精算科学 ACTG 会计 ADV 广告 AERO 航空航天 ANTH 人类学 ARAB 阿拉伯语 ART 艺术 ASTL 教学与学习高级研究 ASTR 天文学 ATHC 运动教练 ATHT 运动训练 BCEN 商务沟通与创业 BIOL 生物学 BLAW 商法 BUAD 工商管理 CDFS 儿童发展与家庭研究 CDIS 交流障碍 CHEM 化学 CHIN 中文 CIM 混凝土工业管理 CJA 刑事司法管理 CMT 建筑管理技术 COED 合作教育 COMM 交流(演讲) CSCI 计算机科学 DANC 舞蹈 DYST 阅读障碍研究 ECON 经济学 ELED 基础教育 EMC 电子媒体通信 ENGL 英语 EST 环境科学与技术 ET 工程技术 EXL 体验式与服务式学习 EXSC 运动科学 FCSE 家庭与消费者科学教育 FIN 金融 FL 外语 FOED 教育基础 FREN 法语 GEOG 地理 GEOL 地质学GERM 德语 GERO 老年学 GRAF 媒体设计/图形 GS 全球研究 HEBR 希伯来语 HHP 健康与人类表现 HIST 历史 HLTH 健康 HSC 人文科学 HUM 人文学科 IDES 室内设计 IED 工业教育 IMIC 跨学科微分析和成像中心 INFS 计算机信息系统 ITAL 意大利语
• AAAS S-110:非洲哲学 • CELT S-110:爱尔兰神话、民间传说和音乐简介 • CLAS S-97A:古希腊世界简介 • COMP S-116:大创意、伟大思想家 • CREA S-30:诗歌写作 • DGMD S-30:媒体制作简介 • DRAM S-10:表演简介 • DRAM S-11:表演研讨会:塑造角色 • DRAM S-140:表演简介 • DRAM S-149:拉丁裔运动:拉丁音乐、舞蹈和社区实践 • DRAM S-181:街舞行动主义 • DRAM S-21:即兴表演 • DRAM S-22:导演 • DRAM S-24:音乐剧表演 • EALC S-33:东亚宗教:传统与变革 • ENGL S-117:如何改变世界 • ENGL S-127:莎士比亚戏剧排演 • ENGL S-139:帝国之后的英格兰 • ENGL S-140:小说的兴起 • ENGL S-207:资本主义文化 • ENGL S-237:二战后美国短篇小说中的神话与神秘 • ENGL S-238:土著文学 • ENGL S-258:美国监狱文学 • FREN S-41:高级法语:通过电影了解当代法语世界 • HARC S-183:波士顿建筑 • HARC S-187:日本艺术简介 • HARC S-197:当代摄影:战争与冲突 • HUMA S-136:给年轻领袖的建议 • HUMA S-152:在小说和电影中策划抵抗:海地-古巴-哈莱姆关系 • HUMA S-185:全球性别正义 • ITAL S-190:美,创新与可持续发展 • LATI S-102:卡图卢斯:诗歌