虽然技术能力很重要,但概念和道德知识应该放在首位。人工智能工具的最新技术进步引发了教育界的担忧,因为学生有可能使用这些工具来提交评估报告。重要的是要记住这并不是什么新鲜事。学生一直能够通过不经参考就从来源复制来剽窃和“作弊”。然而,我们现在看到的是,人工智能工具如何有效地为学生从头开始制作一篇独特的文章(或其他产品)——作为学生从互联网上购买文章或让第三方(如家长或导师)代写文章的替代或补充。就像别人为学生写文章的情况一样,老师可以很好地识别哪些是学生自己的作品,哪些不是。
• 倡导学术诚信的核心价值:向学生强调对创作原创作品和维护学术诚信的坚定期望。以道德的方式使用生成式人工智能作为探索新想法的工具。 • 考虑是否要使用生成式人工智能:花时间回顾生成式人工智能是如何开发的,其道德含义 vi,并决定您是否有兴趣支持这项技术。 • 促进关于安全和负责任地使用生成式人工智能的讨论:鼓励学生就学术界合乎道德地使用生成式人工智能展开公开讨论。帮助学生了解生成式人工智能的局限性和能力,以及依赖人工智能可能对他们在大学期间及大学毕业后取得成功所必需的技能发展产生的负面影响。 • 明确传达您的政策:向学生清楚地传达您关于在学术工作中使用生成式人工智能的课堂政策,概述允许的用途(如果有)以及违规后果。 • 采用替代的评估方法,使基于人工智能的作弊行为变得不可行:随时了解生成式人工智能的进步,并充分了解生成式人工智能的最新发展及其对学术诚信的潜在影响。考虑采用替代的评估方法,使基于人工智能的作弊行为变得不可行 vii。• 利用生成式人工智能实现卓越教学:采用利用生成式人工智能功能的策略来补充和增强课程设计以及教学和学习过程,同时促进学术诚信。将人工智能用作建设性的工具,而不是学术体验中的妥协因素。• 随时了解生成式人工智能在您的领域的实际影响:通过课堂上实际和真实的作业,教学生如何运用批判性思维和分析能力在各自的领域使用生成式人工智能。• 重新概念化教育的样子:强调过程而不是最终产品,以及“培养人工智能无法轻易复制的技能,并通过建立人机伙伴关系促进智能增强(IA)”。 (Cao & Dede,2023 viii) • 使用双向透明度:如果您选择在教学中使用生成式人工智能,例如 Powerpoint 中的设计器、图像生成、教学和学习创意等;请确保在期望学生向您披露时向他们披露这些信息。这样做将有助于在课堂上保持一种信任的文化(Jiahui Luo Jess,2024 ix)。
Blackman-Siddall 博士是一名执业临床心理学家,也是退休的美国空军军官。目前,她担任卡佩拉大学的研究保护项目经理。她的主要职责是监督维护博士项目中研究参与者保护、研究合规性和学术诚信的团队。她领导对 IRB 协议不合规和研究不端行为的调查。她拥有西北大学临床心理学博士学位和约翰霍普金斯大学学士学位。
摘要 神经技术可能干扰我们的大脑和思维,这引发了人们对保护我们免受这些技术(误用)的道德权利的质疑。最近受到关注的一项道德权利是精神完整权。尽管心灵的形而上学界限是一个激烈争论的问题,但对这一道德权利的大多数辩护似乎都假设了一种内在主义(基于大脑)的心灵观。在本文中,我们将研究对心灵的扩展解释对精神完整权及其对神经技术的保护可能意味着什么。我们认为,从扩展的心灵角度来看,精神完整权的范围将大大扩大,这意味着神经技术将不再对该权利构成特别严重的威胁。此外,一些神经技术甚至可能受到精神完整权的保护,因为这些技术将成为心灵的一部分。我们得出结论,采用扩展的心智理论对于精神完整权的保护范围和抵御神经技术的能力具有重要意义,表明关于心智的形而上学假设在确定该权利所提供的道德保护方面发挥着重要作用。
人工智能 (AI) 是一个不断发展的结构,它能够改变和主宰我们的生活、工作和娱乐方式。商业决策者不断努力解决如何最大限度地提高企业收入和利润以实现利益相关者的满意度,同时最大限度地降低内部和外部组织风险。企业领导者了解他们的 C-Suite 角色,并且通常支持实施 AI;但许多人并没有考虑他们的 AI 决策如何影响组织网络文化和员工的福祉。本文探讨了 AI 对员工的道德影响、领导者将 AI 纳入整体网络文化的决策背后的理念,以及员工对机器人、机器学习、专家系统和语言处理算法如何影响他们生计的主要担忧。我们从社会契约、功利主义、义务论和现象学的几种哲学理论的角度来应对这一研究挑战,以更好地了解每种方法如何影响领导者的明智决策,以确定是否有可能在考虑员工的福利和未来的同时在道德上平衡创新。对文献的解读表明,存在一些关键的潜在哲学主题和模式,这些主题和模式与负责任且合乎道德地实现健康的人工智能网络文化有关。研究结果表明,成功实施工作场所人工智能包括将战略业务目标与开放式沟通和员工培训相结合,以提高人工智能接受度并降低裁员和失业风险。我们推测,支持领导层和员工之间信任和透明的行为实践的混合哲学框架可以产生一种合乎道德的工作场所解决方案,支持人工智能,即成功地将技术融入员工日常生活体验的网络生活世界。关键词:人工智能、网络文化、网络伦理、义务论、社会契约论、功利主义、现象学、网络生活世界、组织工作场所
框 III.1. 南非将采购纳入财务管理.....................................................................................................................................56 框 III.2. 促进公共采购的诚信:加拿大的预算和财务管理改革.....................................................................................................57 框 III.3. 迪拜整合在线预算、采购和付款流程.....................................................................................................................59 框 III.4. 框架协议:芬兰更集中、更高效和更负责的采购.....................................................................................................62 框 III.5. 智利制定采购绩效指标....................................................................................................................64 框 III.6. 激励措施和结果:罗马尼亚让利益相关方参与电子采购.............................................................................................65 框 III.7. 专业知识共享中心:英国政府商务办公室.............................................................................................................66 框 III.8. 美国使用信息系统支持采购决策.............................................................................................................68从批准到指导:爱尔兰政府合同委员会角色的演变......................................................................................69 框 III.10. 提高专业水平:
摘要。供应链网络安全风险是美国医疗保健、金融、制造业和技术等关键行业的经济安全和业务连续性的主要威胁。本文评估了网络威胁对供应链的影响以及可以采取的预防措施,例如威胁情报、员工意识和供应商安全。该研究结合定性和定量技术,将经济损失数据与对行业问题的定性洞察相结合。研究结果表明,在网络安全方面采取的预防措施可以将高风险行业企业的损失减少 40% 以上。使用人工智能和区块链等技术可以改善威胁检测并提高透明度;但是,它有一定的局限性。该研究提出了一些实用建议,例如增加公私合作、增加对先进技术的使用以及提高组织对法规的遵守程度。这些见解使个人和组织能够为未来创建强大、安全和可持续的供应链网络。
10.2.3.1. 麻醉学助理 10.2.3.2.听力学家 10.2.3.3 - 认证护士助产士 10.2.3.4 - 认证注册护士麻醉师 10.2.3.5 - 临床护理专家 10.2.3.6 - 临床心理学家 10.2.3.7 - 临床社会工作者 10.2.3.8 - 执业护士 10.2.3.9 - 私人执业的职业治疗师 10.2.3.10 - 私人执业的物理治疗师 10.2.3.11 - 医生 10.2.3.12 - 医生助理 10.2.3.13 - 独立执业的心理学家 10.2.3.14 - 注册营养师/营养专业人员 10.2.3.15 - 私人执业的语言病理学家 10.2.3.16 - 制造商在门诊手术中心 (ASC) 进行手术植入的假体植入物或可植入耐用医疗设备 (DME) 的替换零件/用品 10.2.3.17 – 婚姻和家庭治疗师 10.2.3.18 – 心理健康顾问 10.2.4 - 其他 Medicare B 部分服务 10.2.5 – 通过表格 CMS-855S 注册的供应商 10.2.5.1 - DMEPOS 供应商认证 10.2.5.2 – DMEPOS 供应商欺诈水平指标 - 开发和使用 10.2.5.3 – 保证金