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提交者：代表杰德·基恩（Jade Keehn）：委员会
问候，请接受我对俄勒冈植物群计划的强烈支持，以及确保访问此关键计划工具所需的相关行动。俄勒冈植物群有助于识别，记录和共享有关生物多样性的信息，并记录诸如入侵物种之类的威胁，这些威胁降低了我们州受影响地区的自然资源价值。下面列出/链接了咨询俄勒冈植物植物工厂地图集的工程类型或计划的示例： - 计划和咨询以限制发展对不可再生资源的影响。（https://www.oregon.gov/energy/facities-安全/设施/设施/设施％20EXHIBITS/MST/2024-08-09-MSTAMD13-RFA13-RFA13-EXIBIT-EXIBIT-Q-- Q-- TE-TE-TE-SPECIES.PDF） - 与工业顾问一起工作的工具，可以与工业造成网站项目或MISItigation的顾问。（https://www.bpa.gov/-/media/aep/aep/aep/eep/eef/nepa/completed/marys-peak-communications-site-site-site-site/2018-maryspeakegetationsurevegnevinalreportefinalreport-port-port-port-poi-redacted.pdf） （https://www.fs.usda.gov/internet/fse_documents/fseprd1202153.pdf） - 教育和外展材料，以支持土地所有者和公众。（https://weedwise.conservationdistrict.org/tag/best-management-practices/page/2） - ODA的本地植物保护计划。（https://appliedeco.org/report/patterns--rarity-in-the-the-oregon-forlora-implications-for-conservation-conservation-and-Management/）。- 评估或监视火灾后修复。（https://rvcog.org/wp- content/uploads/2022/11/bear-creek-post-almeda-fire-fire-fire-vetation-assessment.pdf） - 基于地方娱乐的区域植物指南。（https://www.npsoregon.org/kalmiopsis/kalmiopsis19/4maryspeak.pdf） - 生成户外娱乐机会。（https://oregonflora.org/ofn/ofnv18n1.pdf）俄勒冈植物群还可以通过指示在受影响的地区发生历史上发生哪些物种来帮助栖息地恢复从业人员；向托儿所和耕种行业提供有关感兴趣物种增长条件的信息；支持植物学家和自然科学领域的相关职业的学术询问；提供有关保护我们州生物多样性所需的稀有物种的关键信息；支持BLM或USFS托管土地的NEPA计划；并为联邦上市植物的ESA恢复计划提供通知。
Frédéric Alexandre、Jade Becker、Marie-Hélène Comte、Aurelie Lagarrigue、Romain Liblau 等人。为什么、什么以及如何帮助每个公民了解人工智能？。KI - Künstliche Intelligenz，2021 年，1-9，第 1610-1987 页。�10.1007/s13218-021-00725-7�。�hal-03024034v2�
对数字技术的批判性理解是各年龄段公民的一项赋权能力。在本文中，我们介绍了一种面向所有人的人工智能 (AI) 开放式教育方法。通过混合式和参与式 MOOC，我们旨在发展一种批判性和创造性的视角，了解人工智能如何融入我们生活的不同领域。我们已经为 15 岁以上的所有公民建立了人工智能 MOOC，现在正在运营。该 MOOC 旨在帮助理解人工智能的基础和应用，面向学校领域以外的广大公众，九个月后已有 20,000 多名参与者参与了该 MOOC。本研究探讨了设计和评估人工智能 MOOC 的教学方法。通过这项研究，我们提出了关于人工智能公民教育的四个问题：为什么（即为了什么目的）分享这样的公民教育？要分享哪些学科知识？要培养哪些能力？如何分享和评估？最后，我们分享学习分析、定量和定性评估，并解释教育科学研究在多大程度上有助于启发这种大规模举措。对人工智能 MOOC 的分析有助于确定与人工智能相关的主要反馈是“恐惧”，因为人工智能对参与者来说是未知且神秘的。在开发有趣的人工智能模拟后，MOOC 参与者会熟悉人工智能机制，他们可以克服对人工智能的误解，形成更具批判性的观点。本文介绍了一项 K-12 人工智能教育项目或具有重大影响的举措，通过培养教师和其他教育工作者。
![[1] Jadestone Energy (Australia) Pty Ltd T/A Jadestone Energy（申请人）已提出申请，要求批准企业协议，](/simg/9/9acb4b6f14357238087dd41297b97ecb09ecf3d9.png)
[1] Jadestone Energy (Australia) Pty Ltd T/A Jadestone Energy（申请人）已提出申请，要求批准企业协议，
旅行日 员工由于不可控的情况，花费超过一个休息日从设施前往其集合地点。“旅行日费率”的计算方式为年薪加上额外的 1.0 x 日费率（当天总计 2.0）。培训 公司确定的任何培训计划或课程（无论是面对面还是在线）对于安全有效地操作资产及其系统是必要的，符合相关职位培训矩阵的要求。“培训日费率”的计算方式为年薪加上额外的 1.0 x 日费率（当天总计 2.0）。入职日 员工入职时 - 这是值班期的第一天。休假日 员工离开设施的那天 - 这是休假期的第一天。
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Also called Dynamic Application Security Testing • Fuzzing – input data “fuzz” to try to crash software or break thru defenses • Can use AI • Automated Security Scanning (to check for known vulnerabilities) • Penetration Testing (can be both static & dynamic), usually manual, post development • Key Coding Standards: OWASP, CERT, DISA STIG, ISO Standards, e.g., 5055 • Catalogs of security漏洞和暴露：CWE，CVE，NVD，KEV
