VIT 集团机构的博士/直接博士/深度技术博士课程。VITREE-2025 年 7 月会议将于 2025 年 4 月 20 日在印度 53 个城市举行,并于 2025 年 4 月 24 日在印度 69 个城市举行。考试时间为 2 小时。所有问题均为多项选择题,答对得一分,答错得“0”分。博士和深度技术博士 (仅适用于符合条件的相关硕士学位) 的试卷将有 100 个 MCQ (技术 - 70 个问题;英语沟通技巧 - 15 个;统计和概率 - 15 个问题),直接博士和深度技术 (仅适用于 BE 或 B.Tech. 学位毕业生) 的试卷将有 100 个 MCQ (技术 - 80 个问题;英语沟通技巧 - 20 个问题)。除语言外,试卷仅以英文形式提供。
波粒偶性;坐标和动量表示中的波函数;换向者和海森堡的不确定性原则;矩阵表示;狄拉克的胸罩和样式法; Schroedinger方程(时间依赖性和时间无关);特征值问题,例如粒子中的盒子,谐波振荡器等。 ;穿过障碍;运动中心的运动;轨道角动量,角动量代数,自旋;添加角动量;氢原子,自旋 - 轨道耦合,精细结构;时间独立的扰动理论和应用;变分方法; WKB近似;时间取决于扰动理论和费米的黄金法则;选择规则;半古典辐射理论; scatte,相移,部分波,天生近似的基本理论;相同的粒子,保利的排除原理,自旋统计量连接; rel Tiistic波粒偶性;坐标和动量表示中的波函数;换向者和海森堡的不确定性原则;矩阵表示;狄拉克的胸罩和样式法; Schroedinger方程(时间依赖性和时间无关);特征值问题,例如粒子中的盒子,谐波振荡器等。;穿过障碍;运动中心的运动;轨道角动量,角动量代数,自旋;添加角动量;氢原子,自旋 - 轨道耦合,精细结构;时间独立的扰动理论和应用;变分方法; WKB近似;时间取决于扰动理论和费米的黄金法则;选择规则;半古典辐射理论; scatte,相移,部分波,天生近似的基本理论;相同的粒子,保利的排除原理,自旋统计量连接; rel Tiistic
Kim和Julianna Silverman Research Research奖学金2025年剑桥唐宁学院的理事机构邀请申请选举Kim和Julianna Silverman Research奖学金。关于唐宁学院成立于1800年,位于剑桥大学的唐宁学院(Downing College)在二十英亩的草坪和树木中拥有独特而宏伟的环境,但位于剑桥市中心。开放式景观有一系列精美的新古典建筑,距离19,二十和二十一世纪。那些生活和努力工作的人在宽敞的地方享受剑桥独特的美丽环境。该学院由大约50名研究员和165名非学术人员组成,其目的是帮助所有学生在此期间发展其学术能力和个人潜力。我们为成为研究员,教职员工和学生的友好而非正式的社区而感到自豪。设置在这个广阔而美丽的景观中,唐宁也拥有繁荣的会议业务,并为客户提供了卓越的会议,会议和戏剧设施。奖学金的细节Kim和Julianna Silverman Research奖学金向任何大学的物理和生物学自然科学,工程或计算机科学的毕业生开放。竞争对现有的博士后工程师和科学家开放,他们能够表现出杰出的智力能力和一项活动计划,并有可能随着时间的流逝而改善他人的生活。因此,该奖学金适用于可以证明其博士后研究产出的申请人。成功的候选人将具有涵盖传统学科的背景,有时会超越传统的学科,并有能力将其工作的重要性和价值传达给所有学术社区。该奖学金最早从2025年10月1日起可以持续3年,并可能再续签2年。它将支持大学部门的一个或多个部门的研究工作,因此必须由部门负责人的声明支持申请,以确认访问空间和设施以支持申请人研究的访问权限将在第一案中提供3年。成功的候选人将具有涵盖传统学科的背景,包括但不限于以下一般研究领域:化学工程,化学,计算机科学,地球科学,工程学,材料科学和材料科学和数学,数学,物理地理,物理地理,物理学,合成生物学。津贴为35,116英镑(该数字每年进行审查,即以下学年授予的标准增量将在2025年10月之前包括)。如果已经担任资助的研究职位,则将提供非企业奖学金。
d2.p16-注意差距:对WP学生的不同动机,障碍和支持来源的检查,格拉斯哥大学Matthew Checketts博士,Elizabeth McManus,Katie Moran和Emese Lambing博士,
2月130日至190年平均3月170-250平均4月110-160平均5月100-150平均100-150 6月100-150平均平均
Jp3532@stern.nyu.edu NYU Stern School of Business 781-718-8100 Tisch Hall, 7 th Floor 40 West 4 th Street New York, NY 10012 ACADEMIC APPOINTMENTS________________________________________________________ Leonard N. Stern School of Business, New York University July 2019 - Present Assistant Professor, Management and Organizations Department EDUCATION _______________________________________________________________________ Wharton School of Business, University of Pennsylvania May 2019 Ph.D. in Applied Economics (Management) Pomona College May 2009 B.A., cum laude , Psychology PEER-REVIEWED PUBLICATIONS __________________________________________________ 1.Fisher,C.M。,Pillemer,J。,&Amabile,T.M。 (2024)。 当思想不计算时:在创意组织中无助的帮助的动态。 管理学院发现。 2。 Pillemer,J。 (2024)。 战略真实性:信号真实性,而不会破坏工作场所互动中的专业形象。 组织科学,35(5),1641-1659。 《时代》杂志3。 Rossingnac-Milon,M。*,Pillemer,J。 *,E.R. Bailey,C.B。Horton,&Iyengar,S。(2024)。 与我保持真实:出现真实的促进关系通过共享现实。 组织行为和人类决策过程,180,104306。 *作者同等贡献4。 Pillemer,J。 &Rothbard,N。(2018)。 没有好处的朋友:了解工作场所友谊的黑暗面。 管理评论学院,43(4),635-660。 (2018)。 &Pillemer,J。Fisher,C.M。,Pillemer,J。,&Amabile,T.M。(2024)。当思想不计算时:在创意组织中无助的帮助的动态。管理学院发现。2。Pillemer,J。(2024)。战略真实性:信号真实性,而不会破坏工作场所互动中的专业形象。组织科学,35(5),1641-1659。《时代》杂志3。Rossingnac-Milon,M。*,Pillemer,J。*,E.R. Bailey,C.B。Horton,&Iyengar,S。(2024)。与我保持真实:出现真实的促进关系通过共享现实。组织行为和人类决策过程,180,104306。*作者同等贡献4。Pillemer,J。&Rothbard,N。(2018)。没有好处的朋友:了解工作场所友谊的黑暗面。管理评论学院,43(4),635-660。(2018)。&Pillemer,J。《华尔街日报》,《斯隆麻省理工学院管理评论》,《哈佛商业评论》,《时代杂志》,《福布斯》,《财富》,《喧嚣》,《知识》,《商业内幕》5。Fisher,C.M。,Pillemer,J。,&Amabile,T.M。 在复杂的项目工作中有深刻的帮助:在困难的地形上进行指导和路径清理。 管理学院期刊,61(4),1524–1553。 荣誉提名,2019年杰出奖奖,授予密歇根大学积极组织中心积极组织奖学金中的杰出杰出文章。 Barsade,S。和Coutfaris,c。 (2018)。 组织生活中的情感传染。 组织行为的研究,38,137-151。 7。 Pillemer,J.,Burke,D。和Graham,e。 (2014)。 面孔说明了一切:首席执行官,性别和预测公司成功。 领导力季刊,25(5),855-864。 8。 Amabile,T。M.和Pillemer,J。 (2012)。 关于创造力社会心理学的观点。 《创造性行为杂志》,第46(1)期,3-15。Fisher,C.M。,Pillemer,J。,&Amabile,T.M。在复杂的项目工作中有深刻的帮助:在困难的地形上进行指导和路径清理。管理学院期刊,61(4),1524–1553。荣誉提名,2019年杰出奖奖,授予密歇根大学积极组织中心积极组织奖学金中的杰出杰出文章。Barsade,S。和Coutfaris,c。(2018)。组织生活中的情感传染。组织行为的研究,38,137-151。7。Pillemer,J.,Burke,D。和Graham,e。(2014)。面孔说明了一切:首席执行官,性别和预测公司成功。领导力季刊,25(5),855-864。8。Amabile,T。M.和Pillemer,J。(2012)。关于创造力社会心理学的观点。《创造性行为杂志》,第46(1)期,3-15。
房间:房间:房间:房间:房间:房间:房间:房间:d2.3.8a-口头陈述d2.3.9a-口服陈述d2.3.10a-口服陈述d2.3.11a-口服陈述d2.3.12a-口服d2.3.13a-口服介绍
胶质瘤是最常见的原发性中枢神经系统 (CNS) 肿瘤,也是儿童 (年龄 <15 岁)、青少年和青年 (AYA,年龄 15 – 39 岁) 和成人 (年龄 >39 岁) 癌症相关死亡的主要原因。分子病理学有助于增强对这些肿瘤的表征,揭示出一组异质性更强且越来越复杂的恶性肿瘤。最近的分子分析使人们更加了解各个年龄段普遍存在的常见基因组变异。2021 年世界卫生组织 (WHO) CNS 肿瘤分类第 5 版 (WHO CNS5) 提出了区分“儿童型”和“成人型”胶质瘤的命名法。AYA 中的胶质瘤谱包括“儿童样”和“成人样”肿瘤实体,但定义仍不明确。由于儿科和成人中心的临床管理分散,AYA 面临着医疗服务缺口、临床试验入组率较低以及其他心理社会和经济挑战等挑战。这要求重新考虑诊断和治疗方法,以改善各年龄段患者获得适当检测和潜在有益治疗的机会。
肾上腺皮质癌(ACC)是一种侵略性恶性肿瘤,治疗方案有限。类似polo样激酶1(PLK1)是一个有前途的药物靶标; PLK1抑制剂(PLK1I)已在固体癌症中进行了研究,并且在TP53突变的病例中更有效。我们评估了ACC样品中的PLK1表达以及两个PLK1I在具有不同遗传背景的ACC细胞系中的功效。PLK1蛋白表达,并与临床数据相关。The efficacy of rigosertib (RGS), targeting RAS/PI3K, CDKs and PLKs, and poloxin (Pol), specifically targeting the PLK1 polo-box domain, was tested in TP53 -mutated NCI-H295R, MUC-1, and CU-ACC2 cells and in TP53 wild-type CU-ACC1.确定对增殖,凋亡和生存能力的影响。 PLK1免疫染色在TP53突变的ACC样品与野生型中更强(P = 0.0017)。 高PLK1表达与TP53突变与较短的无进展生存率相关(p = 0.041)。 NCI-H295R在PLK1I的增殖中显示出时间和剂量依赖性降低(在100 nm RGS和30 µM POL时P <0.05)。 在MUC-1中,观察到较不明显的降低(在1000 nm RGS和100 µM POL时P <0.05)。 100 nm RGS在NCI-H295R中增加了凋亡(P <0.001),对MUC-1没有影响。 Cu-ACC2凋亡仅在高浓度下(3000 nm RGS和100 µM POL)诱导,而在1000 nm RGS和30 µM POL下增殖降低。 Cu-ACC1增殖降低,凋亡仅在100 µm Pol下增加。确定对增殖,凋亡和生存能力的影响。PLK1免疫染色在TP53突变的ACC样品与野生型中更强(P = 0.0017)。高PLK1表达与TP53突变与较短的无进展生存率相关(p = 0.041)。NCI-H295R在PLK1I的增殖中显示出时间和剂量依赖性降低(在100 nm RGS和30 µM POL时P <0.05)。在MUC-1中,观察到较不明显的降低(在1000 nm RGS和100 µM POL时P <0.05)。100 nm RGS在NCI-H295R中增加了凋亡(P <0.001),对MUC-1没有影响。Cu-ACC2凋亡仅在高浓度下(3000 nm RGS和100 µM POL)诱导,而在1000 nm RGS和30 µM POL下增殖降低。Cu-ACC1增殖降低,凋亡仅在100 µm Pol下增加。TP53被压缩的ACC细胞系比野生型Cu-ACC1表现出对PLK1I的反应更好。这些数据表明PLK1I可能是对ACC患者的一部分的有希望的有针对性治疗,并根据肿瘤遗传特征预先选择。
B.S. in Civil Engineering, 2003 Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo, Brazil Appointments Chief, Atmosphere-Ocean Processes and Predictability Division Supervisory Physical Scientist, Physical Sciences Laboratory, NOAA, 2024-present Research Physical Scientist, Physical Sciences Laboratory, NOAA, 2019-2024 Research Scientist, Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences (CIRES), University of Colorado at the NOAA物理科学实验室,博尔德,2014年至2018年。 Post-doctoral Fellow, NOAA Earth System Research Laboratory, Boulder CO (National Research Council Program & CIRES Postdoctoral Visiting Fellowships), 2010-2013 Professional Activities NOAA Precipitation Prediction Grand Challenge Implementation Team Membership (2024- present) Organizer and Lecturer at Summer School on Theory, Mechanisms and Hierarchical Modelling of Climate Dynamics: Convection and Clouds International Centre for Theoretical Physics,意大利(2024)美国气候可变性和可预测性计划(CLIVAR):过程研究和模型改进小组的成员(2023-2026)NOAA季节性预测系统发展计划:团队成员(2023年)在德国跨国协作研究中心“向天气浪潮”,德国(2023)NOAA的NOAA和大气研究)(2023)共同领导人(2020-2023)AGU建模地球系统进步杂志:副编辑(2018-2023)美国气象学学会(AMS)第8和9日第8和9届MADDEN-JULIAN振荡和次季节季风变异性(2020,2021)。B.S.in Civil Engineering, 2003 Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo, Brazil Appointments Chief, Atmosphere-Ocean Processes and Predictability Division Supervisory Physical Scientist, Physical Sciences Laboratory, NOAA, 2024-present Research Physical Scientist, Physical Sciences Laboratory, NOAA, 2019-2024 Research Scientist, Cooperative Institute for Research in Environmental Sciences (CIRES), University of Colorado at the NOAA物理科学实验室,博尔德,2014年至2018年。Post-doctoral Fellow, NOAA Earth System Research Laboratory, Boulder CO (National Research Council Program & CIRES Postdoctoral Visiting Fellowships), 2010-2013 Professional Activities NOAA Precipitation Prediction Grand Challenge Implementation Team Membership (2024- present) Organizer and Lecturer at Summer School on Theory, Mechanisms and Hierarchical Modelling of Climate Dynamics: Convection and Clouds International Centre for Theoretical Physics,意大利(2024)美国气候可变性和可预测性计划(CLIVAR):过程研究和模型改进小组的成员(2023-2026)NOAA季节性预测系统发展计划:团队成员(2023年)在德国跨国协作研究中心“向天气浪潮”,德国(2023)NOAA的NOAA和大气研究)(2023)共同领导人(2020-2023)AGU建模地球系统进步杂志:副编辑(2018-2023)美国气象学学会(AMS)第8和9日第8和9届MADDEN-JULIAN振荡和次季节季风变异性(2020,2021)。原子PSL NOAA天气简介组织者在现场活动期间(2020年1月/2月)AMS大气和海洋流体动力学会议(AOFD):委员会成员(2012-2019)和会议组织者(2017年和2019年)国家研究委员会(NRC):NRC研究委员会成员:NRC毕业生毕业后的研究生和2015年 - 2015年 - 2015年<2015 <2015(