抽样和样本量:采用集群抽样,以行政区作为评估单位 (IU)。由于乌马里亚地区只有三个行政区,因此根据国家消除淋巴丝虫病计划 (NPELF) 的指导方针,所有三个都被选为 IU。根据指导方针,必须从该地区选择至少四个 IU,然后必须从每个 IU 中选择四个集群。由于乌马里亚只有三个行政区,因此所有三个区都被选为本次评估调查的 IU。为了确保每个区具有足够的代表性,随机选择了四个集群。在这些集群中,三个来自农村地区,一个来自城市地区。在每个集群中,使用抽样间隔选择了 30 个家庭。因此,每个 IU 的样本量为 120 个家庭(4 个集群 x 30 个家庭-
HDOT 计划对现有的 Kahului 基地进行各种永久性场地改进,该基地建于大约 40 年前。基地的设施即将达到使用寿命,需要翻新。场地改进将包括对现有加油站以及相关设备、混凝土路面和交通护柱的几项升级。整个基地的电气系统也将升级。更换老化的加油站顶棚和洗车架,并安装光伏系统可能会在项目的未来阶段进行。项目的完成将使 HDOT 能够通过改进基地设施和现场基础设施来满足当前和未来的运营需求。该项目代表了 HDOT 在 Kahului 机场区的持续存在。基地场设施基本上将保留目前运输运营基地场的所有功能。
HDOT 计划对现有的 Kahului 基地进行各种永久性场地改进,该基地建于大约 40 年前。基地的设施即将达到使用寿命,需要翻新。场地改进将包括对现有加油站以及相关设备、混凝土路面和交通护柱的几项升级。整个基地的电气系统也将升级。更换老化的加油站顶棚和洗车架,并安装光伏系统可能会在项目的未来阶段进行。项目的完成将使 HDOT 能够通过改进基地设施和现场基础设施来满足当前和未来的运营需求。该项目代表了 HDOT 在 Kahului 机场区的持续存在。基地场设施基本上将保留目前运输运营基地场的所有功能。
评估人工智能对印尼英语学习者写作技能的影响 卡哈鲁丁教育与教师培训学院,印尼望加锡伊斯兰州立大学(UIN) 摘要 --- 带有人工智能的电子设备促进了高等学校的学习-教学过程。本研究将人工智能在阅读教学中的应用和反馈作为自变量,以提高学生的写作技能作为因变量。学生对这种教学的态度是中介变量。这项研究是在望加锡市的高等学校进行的。研究工具是向100名高等学校学生分发的问卷,但只处理了83名学生。对数据进行了路径分析。研究结果:1)使用人工智能教授阅读对学生的写作没有直接影响,而是通过态度间接产生影响。2)讲师的反馈实际上通过态度对学生的写作有直接和间接的影响。3)通过态度阅读和反馈对学生写作技能提高的贡献率为34.8%。关键词 --- 人工智能、态度写作、反馈、阅读。介绍 COVID-19 大流行的爆发是一场全球灾难,扰乱了人类生活的各个方面。但是,我们必须明智地处理这个问题。在教育领域,它强制在虚拟学习教学中使用技术。许多讲师认为这不是最佳应用。不可否认的是,在这次 COVID-19 爆发之前,学习教学过程仍然以传统的面对面课堂学习模式为主,没有利用技术提供的设施。另一方面,应该利用学习教学过程提供的各种虚拟设施来应对技术进步。因此,研究人员认为,政府通过政策强制实施的这种虚拟学习教学可能会对望加锡高等学校的学习教学产生积极或消极的影响
关于 PMP 子应用程序 重要说明 导航至章程和 PMP 应用程序 将章程处理为 PMP 创建新的 PMP 发布 PMP 发送和查看 PMP 文档 创建新版本 取消 PMP 项目管理计划 (PMP) 指导项目执行和控制。它将所有其他规划过程的结果汇编成一个完整的文档。该计划确定了项目目标、风险、机会、策略以及团队在项目生命周期内实现项目目标和目的的能力。PMP 子应用程序用于收集必要的信息并创建可以打印为 PDF 文档的正式 PMP。有两种 PMP 类型可用:完整版和精简版。当不需要完整的 PMP 时,可以使用精简版。 重要说明 在文本字段中输入数据
人工智能代理的最后一个要素是其运行的环境。环境决定了传入数据的来源和有效性,代理通过其输出影响环境(例如,对公司未来的风险评估可能会影响公司的行为)。这种反馈循环在“强化学习”中尤为重要,在强化学习中,人工智能代理通过反复试验从与环境的交互中学习,并因表现良好而获得奖励。如果将人工智能代理部署在不同的环境中,它不太可能正常运行(例如,经过训练以识别业务风险的系统在非业务环境中可能表现不佳)。因此,人工智能代理的不当行为可能是由于它部署在未经训练的环境中而导致的。
世界各地都在努力将技术应用于医学教育,以提高大班学生的学习积极性。Kahoot! 就是其中之一。本研究旨在测量 FKIK UMY 医学院在实施 Kahoot! 后学生的学习积极性水平。本研究采用了准实验方法。数据是使用学习动机策略问卷 (MSLQ) 收集的。在使用 Kolmogorov Smirnov 方法进行正态性检验时,所有数据的 p 值均大于 0.05。因此,我们使用非参数分析和独立样本 T 检验以及单因素方差分析来找出学生成绩与学生学习积极性水平之间的关系。研究结果表明,2015 年级学生在实施 Kahoot! 后学习积极性水平较低,其他三个年级(2016、2017 和 2018)在实施 Kahoot! 后学习积极性水平较高。执行此操作的技术人员将在本次培训中获得相关动机。 Salah satunya adalah Kahoot! Penelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat motivasi mahasiswa fakultas kedokteran FKIK UMY pasca Implementasi Kahoot!. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu.学习动机策略问卷 (MSLQ) 的数据。宇治正常情况下,柯尔莫哥洛夫·斯米尔诺夫·斯米尔诺夫·斯米尔诺夫·斯米尔诺夫·斯米尔诺夫·斯米尔诺夫·斯米尔诺夫·斯米尔诺夫·斯米尔诺夫·斯穆阿·塞穆阿数据memiliki nilai p> 0,05。 Dengan demikian、analisis statistic menggunakan non-parametrik dengan 独立样本 T 检验和单向方差分析 untuk mengetahui hubungan nilai siswa dan tingkat motivasi siswa。 Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa angkatan 2015 memiliki tingkat motivasi yang lebih rendah setelah penerapan Kahoot!, tiga kelas lainnya (2016, 2017, dan 2018) memiliki tingkat motivasi yang lebih tinggi setelah penerapan Kahoot!。
摘要:黑磷(BP)在电子和光电子应用方面表现出巨大的潜力,然而如何保持BP器件在整个温度范围内的稳定性能仍然是一个难题。本文展示了一种在原子层沉积AlN/SiO 2 /Si衬底上制备的新型BP场效应晶体管(FET)。电学测试结果表明,与传统SiO 2 /Si衬底上制备的BP FET相比,AlN衬底上的BP FET具有更优异的电学性能。在77至400 K的温度范围内,它表现出5 × 10 8 的大开关电流比、< 0.26 V/dec的低亚阈值摆幅和1071 cm 2 V −1 s −1的高归一化场效应载流子迁移率。然而,当温度升至400 K时,SiO 2 /Si衬底上的BP FET不再具有这些稳定的电学性能;相反,SiO 2 /Si 衬底上的 BP FET 的电性能却急剧下降。此外,为了从物理上了解 AlN 衬底上 BP FET 的稳定性能,进行了低频噪声分析,结果表明 AlN 薄膜
微型机器人属于微型机器人领域,尺寸为几厘米甚至几毫米。传统上,这些小型机器人通常由电池供电。电池会占用大量空间并导致系统笨重。将储能组件与机器人本身隔离是进一步缩小机器人尺寸的良好替代方案。这可以通过结合无线电力传输 (WPT) 技术来实现。然而,小型 WPT 的研究通常报告效率较低。本文的目的是通过采用谐振电感耦合和阻抗匹配技术为微型机器人提供一种高效的无线电力传输框架。将讨论理论和设计过程。然后,进行了一个简单的原型实验来验证提出的框架。结果表明,在 0.5 厘米的传输距离上实现了 35% 的传输效率。该框架还成功为 4 瓦微型机器人原型供电,传输效率约为 16%,其接收线圈位于发射线圈上方 3.5 厘米处。
位于卡胡卢伊机场、耗资 3.4 亿美元的新联合汽车租赁 (ConRAC) 设施是雄心勃勃的机场现代化计划的一部分,该计划旨在升级该州的机场,提高运营效率并改善旅客体验。卡胡卢伊机场 ConRAC 通过将大多数租车公司整合到一个最先进的建筑内并通过电车连接到主机场航站楼来实现这一目标。ConRAC 设施是一座三层建筑,包括部分地下室区域和小型封闭式屋顶结构,用于通过楼梯出口和电梯进入屋顶停车区。该建筑总面积约为 190 万平方英尺,从一端到另一端长近四分之一英里,包括 3,700 多个专供租车公司使用的停车位和 700 个供员工使用的停车位。此外,还有 72 个加油站、12 个洗车场和 11 个汽车租赁维修站。主结构采用现浇混凝土建造,柱子分别支撑跨度为 60 英尺 x 40 英尺的后张拉梁和大梁。梁以 20 英尺为中心间隔,提供规则且重复的框架系统以简化模板。结构板主要由单向后张拉板组成,通常为 5