为工程专业的学生设计足够的实验室以激发他们的创造力并理解实际问题非常重要。虽然世界和学习目标都在发生变化,但基于问题的学习 (PBL) 可以被视为教授高级计算机网络的理想教学工具 [17]。用于教授计算机网络和嵌入式系统的 PBL 意味着重要案例的实际说明。目前,有几种应用程序可以让学生测试他们在网络方面的知识和实践技能。这些工具在提供的功能方面有很大不同,从功能有限的最简单工具到功能众多的最复杂工具。更高级课程的一个常用示例是 Boson Net(参见 [18]),这是一个模拟程序,例如 Cisco Packet Tracer。它由三部分组成:
数据采集分支。这个新的情报部门专门从在线社交网络获取信息,因此被称为社交媒体情报(SOCMINT 1)。 SOCMINT 的形成和发展仍在进行中,它与社交网络的传播同时进行。尽管如此,我们已经可以说,该情报部门在国家安全活动的许多领域发挥着越来越重要的作用。在很多情况下,它可以被视为一种填补空白的手段,因为它可以提供其他情报部门无法提供的信息,或者需要付出更大努力才能提供的信息。然而,新的情报部门不仅在数据采集方面需要新的程序和方法,而且在数据处理、分析和评估方面也需要新的程序和方法。尽管SOCMINT在理论和实践层面已经存在了十多年,但其理论至今尚未得到充分发展,这可能是因为它的发展与社交媒体/网络的出现密切相关。 。在一百多年前开发信号情报(SIGINT)时就发现了相似之处。就信号情报(SIGINT)而言,随着电磁通信的发展,它也能够发挥越来越重要的作用。