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健康、运动机能学与休闲研究（HKLS）
PUBH 2313 RLS 1396 休闲服务概论 NUTR 2351 RLS 2301 营地咨询与管理（仅限秋季） NUTR 3314 消费者营养 RLS 2388 休闲与生活方式健康（仅限秋季） PUBH 3314 环境健康（仅限夏季） RLS 2389 休闲服务中的领导与协调（仅限秋季） PUBH 3317 RLS 3301 户外高级课程的理论与实践（仅限春季） PUBH 3320 RLS 3302 休闲服务中的项目规划（仅限秋季） PUBH 4321 RLS 3382 HHPR 中的风险管理（仅限春季） PUBH 4327 RLS 4301 户外教育（仅限秋季） 经项目主管批准的其他 PUBH 课程 RLS 4331 美国
动力素超家族蛋白：骨肉瘤中的角色
转移和死亡率[3，4]。OS-Teosarcoma的焦点特征是，大约80％–90％的肿瘤在四肢的长骨头中生长，其中60％位于膝盖周围，尽管它也可能发生在其他骨骼中，例如股骨，胫骨，胫骨，腓骨，粪便，肱骨，Ulna，ulna和Pelvis [5]。骨肉瘤的恶性肿瘤的特征是转移率高。大约85％–90％的OS-Teosarcomas转移到肺部，8％–10％转移到骨骼上，其中一些被转移到淋巴结中[6-8]。目前，骨肉瘤患者通过去除原发性病变，去除小肺转移酶并抑制肺转移来治疗，并使用顺铂，甲状腺素蛋白，依托托蛋白，依托托糖苷和等距线结合了多药化学疗法[9，10]。此外，磷酸层，阿霉素和高剂量甲氨蝶呤可以降低原发性肿瘤的恶性转化，但约有50％的骨肉瘤患者仍会复发[11]。原发性骨肉瘤和肺转移患者的预后仍然很差，而5年的总生存率仅为25％。因此，重要的是研究骨肉瘤的机理和覆盖新型治疗方法和靶分子的机理。
对表面肌电图（SEMG）的批判性评估是医学和运动机能学主题和临床工具
最初讨论了ECG，EEG和EMG等生物电信号的知识的特征和状态。这是探索学业覆盖率的基础，并了解过去60年左右的各自生物电信号亚型的临床接受程度。审查进一步讨论表面EMG（SEMG）。在与SEMG相关的教学和学术培训方面的领域状况，并在医学和运动学的多个领域中接受了临床接受，包括神经病学，心理学，精神病学，物理医学，物理医学和康复，生物力学，生物力学以及运动控制以及运动控制。随后提供了对SEMG信号测量及其解释和使用的临床实用性的现实概述，以及对其发展的观点。主要重点是克罗地亚领域的状态。EMG信号被视为“窗口”，成为神经肌肉系统的功能，神经肌肉系统是一个复杂且分层组织的系统，可控制人体姿势和体重运动。可以消除这些信号的检测和测量的新技术和技术手段，只要能够消除当前的科学，教育和财务障碍，就可以增加临床接受。
使用肌腱振动引起的动力学幻觉的无动作虚拟现实接口
操纵化身的接口是虚拟现实（VR）的重要组成部分。在科学作品中，VR通常被描述为一个系统，在该系统中，用户可以在床上躺在床上时自由移动。然而，当前的VR系统使用位置跟踪控制器等设备来反映物体向化身的运动。在VR中，身体的运动会导致各种问题。 例如，碰撞和伤害的风险；对大空间和设备的要求；以及机动性有限的人无法使用VR的问题。 不需要身体运动的VR系统的开发将导致解决此类安全性，成本和可访问性问题。 可以使用大脑计算机界面（BCI）来实现无运动VR系统。 但是，BCI具有技术困难，例如对昂贵设备的要求，并且需要侵入性手段（例如，麻醉）才能阻止电动机命令。 相比之下，可能存在更简单的方法。 即使用户的身体通过更改用户的动力学（身体运动感）进行了物理固定，用户也可能能够感觉到运动，好像没有固定。 幸运的是，我们的动力学可以相对容易调节。 例如，即使也可以产生运动感在VR中，身体的运动会导致各种问题。例如，碰撞和伤害的风险；对大空间和设备的要求；以及机动性有限的人无法使用VR的问题。不需要身体运动的VR系统的开发将导致解决此类安全性，成本和可访问性问题。可以使用大脑计算机界面（BCI）来实现无运动VR系统。但是，BCI具有技术困难，例如对昂贵设备的要求，并且需要侵入性手段（例如，麻醉）才能阻止电动机命令。相比之下，可能存在更简单的方法。即使用户的身体通过更改用户的动力学（身体运动感）进行了物理固定，用户也可能能够感觉到运动，好像没有固定。幸运的是，我们的动力学可以相对容易调节。例如，即使
DNA：动力学体验
田纳西州立大学P. O.桑德拉·约翰逊生物学系盒子60 Murfreesboro，TN 37132 615-898-2021 615-896-6058 sjohnson@mtsu.edu sandra Johnson是田纳西州立大学生物学的助理教授。作为植物生态学家，她的研究和教学兴趣集中在植物及其与其他生物体的相互作用上。当前的研究探讨了火灾如何影响锡达格林斯的社区组成。她教她部门的植物学部分需要一般生物学序列和植物生理学。约翰逊博士最近提出了一门新课程，即植物 - 动物互动，该课程将在2001年秋季首次教授。她还每学期就教授非硕士的生物学课程主题。©2001 Sandra Johnson在该研讨会中的练习使学生可以随着身体变成核苷酸的核苷酸，即所有核酸的基本亚基，可以与DNA分子“接近和个人”。本练习阐明了概念和词汇，这对于以具体和动力学方式理解基因表达至关重要。DNA是将遗传信息传输到后代的分子。在现代生物学的结构/功能世界中通常是正确的，具有DNA结构的具体体验可以帮助学生更好地理解其作为自我复制遗传物质的核心作用。当学生进入教室时，每个人都会收到一条彩色的纸张，将个人识别为A，T，G或C。在讲座开始前的几分钟内，该小组通常会讨论有关纸张滑动的讨论。讲座首先向学生询问他们将在讲座期间讨论的假设以及